江苏省泰兴市第一高级中学高三物理上学期期初考试试题 (2).doc

泰兴市第一高级中学2014年秋学期期初考试高 三 物 理 一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分，每小题只有一个选项符合题意.1、如图所示，物体在水平力f作用下压在竖直墙上静止不动，则()a物体所受摩擦力的反作用力是重力b力f就是物体对墙的压力c墙壁对物体的弹力的反作用力是物体对墙壁的压力d 力f的反作用力是墙壁对物体的支持力2、关于曲线运动，下列说法正确的是 ( )a曲线运动一定不是匀变速运动 b做曲线运动的物体一定具有加速度c做曲线运动的物体所受合力可以为零 d做曲线运动的物体所受合力一定变化3、两颗行星a、b绕太阳做圆周运动，周期之比tatb18，则轨道半径之比和运动速率之比分别为()a. rarb41，vavb12 b. rarb41，vavb21c. rarb14，vavb12 d. rarb14，vavb214、如图所示，质量分别为m和2m的两个小球置于光滑水平面上，且固定在一轻质弹簧的两端，已知弹簧的原长为l，劲度系数为k.现沿弹簧轴线方向在质量为2m的小球上有一水平拉力f，使两球一起做匀加速运动，则此时两球间的距离为 ()a. l b. cdl5、细绳拴一个质量为m的小球，小球用固定在墙上的水平弹簧支撑，小球与弹簧不粘连，平衡时细绳与竖直方向的夹角为53，如图所示，以下说法正确的是(已知cos 530.6，sin 530.8)()a小球静止时弹簧的弹力大小为mgb小球静止时细绳的拉力大小为mgc细绳烧断瞬间小球的加速度立即变为gd细绳烧断瞬间小球的加速度立即变为g二、多项选择题：本大题共5小题，每小题4分，共20分每小题有多个选项符合题意全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分6、某实验小组，利用dis系统观察超重和失重现象，他们在电梯内做实验，在电梯的地板上放置一个压力传感器，在传感器上放一个质量为20n的物块，如图甲所示，实验中计甲 乙算机显示出传感器所有物块的压力大小随时间变化的关系，如图乙所示.以下根据图象分析得出的结论中正确的是a从时该t1到t2，物块处于失重状态b从时刻t3到t4，物块处于失重状态c电梯可能开始停在低楼层，先加速向上，接着匀速向上，再减速向上，最后停在高楼层 d电梯可能开始停在高楼层，先加速向下，接着匀速向下，再减速向下，最后停在低楼层7、在杂技表演中，猴子由静止开始沿竖直杆向上做加速度为a的匀加速运动，同时人顶着直杆以速度v0水平匀速移动，经过时间t，猴子沿杆向上移动的高度为h，人顶杆沿水平地面移动的距离为x，如图所示关于猴子的运动情况，下列说法中正确的是()a相对地面做匀加速曲线运动b 相对地面的运动轨迹为直线ct时刻猴子对地的速度大小为v0atdt时间内猴子对地的位移大小为8、据报道,我国数据中继卫星“天链一号01星”于2008年4月25日在西昌卫星发射中心发射升空,经过4次变轨控制后,于5月1日成功定点在东经77赤道上空的同步轨道.关于成功定点后的“天链一号01星”,下列说法正确的是 ( )a.运行速度大于7.9 km/sb.离地面高度一定,相对地面静止c.绕地球运行的角速度比月球绕地球运行的角速度大d.向心加速度与静止在赤道上物体的向心加速度大小相等9、在圆轨道上运行的质量为m的人造地球卫星，它到地面的距离等于地球半径r，地面上的重力加速度为g，则 a、卫星运动的速度为b、卫星运动的周期为 c、卫星运动的加速度为d、卫星的动能为10、在光滑水平面上有一物块受水平恒力f的作用而运动，在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧，如图所示，当物块与弹簧接触并将弹簧压至最短的过程中，下列说法正确的是（ ）a物块接触弹簧后即做减速运动b物块接触弹簧后先加速后减速c当弹簧处于压缩量最大时，物块的加速度不等于零d当物块的速度为零时，它所受的合力不为零三、填空题（每空2分，共20分）11、小明同学在学习了圆周运动的知识后，设计了一个课题，名称为：快速测量自行车的骑行速度。他的设想是：通过计算踏脚板转动的角速度，推算自行车的骑行速度。如图是自行车的传动示意图，其中是大齿轮，是小齿轮，是后轮。当大齿轮（脚踏板）的转速通过测量为n（r/s）时，则大齿轮的角速度是 rad/s。若要知道在这种情况下自行车前进的速度，除需要测量大齿轮的半径r1，小齿轮的半径r2外，还需要测量的物理量是 。用上述物理量推导出自行车前进速度的表达式为： 。b（a）ac12、在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”活动中：某同学设计了如图a的实验装置简图，a为小车，b为电火花计时器，c为砂桶，d为一端带有定滑轮的长方形木板，实验中认为细绳对小车拉力f等于砂桶和砂的总重量， 1.401.892.402.883.393.884.37单位 cm01234567（b）(1)图b是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离如图所示。根据图中数据完成表格中空白处计数点123456瞬时速度/(m/s)0.1650.2150.3140.3640.413(2)由（1）中的数据在图c中作出速度-时间图象并由图象求出小车的加速度 ( d )afoa= m/s （保留3位有效数字）（c）（3）在“探究加速度与力的关系”时，保持小车的质量不变，改变砂和砂桶的质量，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力f的图线如图d ，则图中的直线不过原点的原因是 。图中的力f理论上指 ，而实验中却用 表示。（选填字母符号）a砂和砂桶的重力 b绳对小车的拉力此图中直线发生弯曲的原因是 。四、计算题13、(12分)质量m0.78 kg的木块静止于水平面上，现在恒力f作用下做匀加速直线运动，已知恒力大小f4.5 n，方向与水平方向成37角斜向上，如图所示3 s末撤去此拉力时，木块已滑行的距离s09 m，(重力加速度g取10 m/s2，sin370.6，cos370.8.)求：(1) 木块与地面间的动摩擦因数；(2) 撤去拉力后，木块继续滑行的距离；14、(12分)在北京残奥会开幕式上，运动员手拉绳索向上攀登，最终点燃了主火炬，体现了残疾运动员坚韧不拔的意志和自强不息的精神为了探求上升过程中运动员与绳索和吊椅间的作用，可将过程简化如下：一根不可伸缩的轻绳跨过轻质的定滑轮，一端挂一吊椅，另一端被坐在吊椅上的运动员拉住，如图所示设运动员的质量为65 kg，吊椅的质量为15 kg，不计定滑轮与绳子间的摩擦，重力加速度取g10 m/s2.当运动员与吊椅一起以加速度a1 m/s2上升时，试求：(1)运动员竖直向下拉绳的力；(2)运动员对吊椅的压力15、(15分)如图甲所示，有一足够长的粗糙斜面，倾角37，一滑块以初速度v016 m/s从底端a点滑上斜面，滑至b点后又返回到a点滑块运动的图象如图乙所示，求：(已知：sin 370.6，cos 370.8，重力加速度g10 m/s2)(1)ab之间的距离；(2)滑块再次回到a点时的速度；(3)滑块在整个运动过程中所用的时间16、(12分)如图所示，半径为r、内径很小的光滑半圆管竖直放置，两个质量均为m的小球a、b以不同的速度进入管内。a通过最高点c时，对管壁上部压力为3mg，b通过最高点c时，对管壁下部压力为0.75mg，求a、b两球落地点间的距离。17、(14分)如图所示，木板静止于水平地面上，在其最右端放一可视为质点的木块已知木块的质量m=1kg，木板的质量m=4kg，长l=1m，木板上表面与物块、下表面与地面之间的动摩擦因数均为现用水平恒力f=28n拉木板，g取10m/s2，求：（1）木块与木板的加速度a1、a2的大小；（2）木块滑到木板左端所需的时间。2015高三物理期初测试参考答案1c 2 b 3 d 4 a5、d 6bc 7ad 8bc9bd10bcd 11、2n,r3, 2n12、（1）0.264 （2分） (2 ) 作图2分0.4930.497m/s2 （2分）（3）平衡摩擦力时木板的右端垫得过高（2分） b、a（各2分） 随着f的增大不再满足沙桶质量远小于小车质量mm（2分）13、(1) s0a1t nfsinmg fcosnma1 解得0.4. (2) 3 s末木块的速度：v1a1t1 匀减速阶段a2g 木块继续滑行的距离s 解得：s4.5 m 14、解析(1)设运动员受到绳向上的拉力为f，由于跨过定滑轮的两段绳子拉力相等，吊椅受到绳的拉力也是f，对运动员和吊椅整体进行受力分析如图甲所示，则有：2f(m人m椅)g(m人m椅)a解得f440 n由牛顿第三定律知，运动员竖直向下拉绳的力ff440 n.(2)设吊椅对运动员的支持力为fn，对运动员进行受力分析如图乙所示，则有：ffnm人gm人a解得fn275 n由牛顿第三定律知，运动员对吊椅的压力为fnfn275 n15、解析(1)由vt图象知ab之间的距离为：sab m16 m.(2)设滑块从a滑到b过程的加速度大小为a1，从b返回到a过程的加速度大小为a2，滑块与斜面之间的动摩擦因数为，则有：a1gsin gcos m/s28 m/s2a2gsin gcos 则滑块返回到a点时的速度为vt，有v02a2sab联立各式解得：a24 m/s2，vt8 m/s.(3)设滑块从a到b用时为t1，从b返回到a用时为t2，则有：t