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文档简介
菱形的判定学习目标:掌握菱形的判定方法,并灵活应用判定方法解题菱形的判定常用方法:(1) (2) (3) (4) 练习:1下列四边形中不一定为菱形的是( ) A对角线相等的平行四边形 B每条对角线平分一组对角的四边形 C对角线互相垂直的平行四边形 D用两个全等的等边三角形拼成的四边形2四个点A,B,C,D在同一平面内,从ABCD;AB=CD;ACBD;AD=BC;ADBC这5个条件中任选三个,能使四边形ABCD是菱形的选法有( ) A1种 B2种 C3种 D4种3如图1所示,已知ABCD,AC,BD相交于点O,添加一个条件使平行四边形为菱形,添加的条件为_(只写出符合要求的一个即可) 图1 图24如图2所示,D,E,F分别是ABC的边BC,CA,AB上的点,且DEAB,DFCA,要使四边形AFDE是菱形,则要增加的条件是_(只写出符合要求的一个即可)5如图所示,在四边形ABCD中,ABCD,AB=CD=BC,四边形ABCD是菱形吗?说明理由6如图,矩形ABCD的对角线相交于点O,PDAC,PCBD,PD,PC相交于点P,四边形PCOD是菱形吗?试说明理由课堂作业:1、(2008天津)在平面直角坐标系中,已知点A(0,2),B(2,0),C(0,2),D(2,0),则以这四个点为顶点的四边形ABCD是()A、矩形B、菱形C、正方形D、梯形2、用两个全等的等边三角形,可以拼成下列哪种图形()A、矩形B、菱形C、正方形D、等腰梯形3、汶川地震后,吉林电视台法制频道在端午节组织发起“绿丝带行动”,号召市民为四川受灾的人们祈福人们将绿丝带剪成小段,并用别针将折叠好的绿丝带别在胸前,如图所示,绿丝带重叠部分形成的图形是()A、正方形B、等腰梯形C、菱形D、矩形4(一题多解题)如图所示,ABC中,ACB=90,ABC的平分线BD交AC于点D,CHAB于H,且交BD于点F,DEAB于E,四边形CDEF是菱形吗?请说明理由5(科内交叉题)如图所示,已知ABC中,AB=AC,D是BC的中点,过点D作DEAB,DFAC,垂足分别为E,F,再过E,F作EGAC,FHAB,垂足分别为G,H,且EG,FH相交于点K,试说明EF和DK之间的关系参考答案1A 2D 3AB=BC 还可添加ACBD或ABD=CBD等 4点D在BAC的平分线上(或AE=AF)5解:四边形ABCD是菱形,因为四边形ABCD中,ABCD,且AB=CD,所以四边形ABCD是平行四边形,又因为AB=BC,所以ABCD是菱形 6解:四边形PCOD是菱形四边形PCOD是平行四边形又因为OC=OD,1. B 2. B 3.C4解法一:四边形CDEF是菱形理由:如图所示,因为CBDEBD,所以CD=DE,因为1+4=90,2+5=90,1=2,3=5,所以3=4所以CF=CD所以CF=DE因为CFDE所以四边形CDEF是平行四边形又因为CF=CD,所以CDEF是菱形解法二:如答图20-3-4所示,连结CE交DF于点O因为BCDBED所以BC=BE又因为1=2,所以BDCE,且OC=OE因为1+4=90,2+5=90,1=2,3=5,所以3=4所以CF=CD又因为CEDF,所以OF=OD所以四边形CDEF是平行四边形,又因为DFCE,所以CDEF是菱形 点拨:解法一利用了菱形的定义,解法二利用了“对角线互相垂直的平行四边形是菱形”的方法,本题除以上两种解法外,还可利用“四条边都相等的四边形是菱形”的方法解决5解:EF与DK互相垂直平分理由:因为DEAB,FHAB,所以DEFH因为DFAC,EGAC,所以DFEG所以四边形DEKF是平行四边形因为AB=AC,所以B=C又因为BD=CD,BED=CFD=90,所以BDECDF,所以DE=DF所以DEKF是菱形,所以EF与DK互相
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