联谊活动方案书.doc

联谊活动方案书【活动目的】：为了增进同学之间的沟通交流以及同学的友谊，培养大家的团队精神和协作的能力，提高团队凝聚力，丰富大家的课余生活。【活动名称】：友情的呼唤，沟通的开始 【活动主题】：我们都是一家人【活动时间】：2011年9月8日晚上7:30【活动地点】：艺术楼一楼练功房【活动流程】：下午6:30在本部门口集合搭校车去东校区，到达东校区后自由参观校园，7:20签到完毕，7:30晚会开始。一：开场阶段：支持人介绍到场嘉宾。甘老师致辞，并介绍团务管理中心的成长情况。二：游戏阶段：1.并肩作战项目介绍：把所有组员分成两组，听口令，做同起同坐，中间环节不允许脱节，整齐的一组胜出，输的一组表演一个节目。项目目标：锻炼团队成员间的配合、沟通与默契，快速反应；形成大局思维，不以已之小误，而影响团队成败。2.铁甲战车项目介绍：每小组利用现有道具：纸、透明胶、连成一条闭合的铁甲战车履带。所有学员站到这条模拟的铁甲战车履带上充当轮子，带动着履带按照指定的路线行进。项目目标：让学员体会团队解决问题的能力、计划与协调的能力；培养学员的团队合作精神；理解质量与速度的内在联系。3.多人多足 项目介绍：道具：普通红绳子，秒表一个，哨子一个。（一名裁判） 人数：2组，每组4人 游戏规则：以队伍为单位参加，全队站成一排。用绳子绑在脚上，从场地的一边走到另一边。每组派4人参加，两组同时进行。没参加游戏的组员要帮忙绑绳子。最后以时间最短的队伍胜出。两组队伍最后到达终点的一队每人将表演一个小节目。 项目目标：配合协调能力4.合力吹气球 项目介绍：1.分两组，每组6人。 2. 道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张） ；气球（每组一个） 3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破. 项目目标：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务5.踩汽球 项目介绍：人数：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。 游戏规则：当场选出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出 （胜出的一方可以向输的一方提出一个问题，（注：不能太过分）项目目标：活跃气氛，增进协调性和协作能力。6.智传纸杯 项目介绍:道具：5只大小相同的塑料杯。 人数：两组同时进行，每组5人游戏规则：男女交替配合。利用自己想到的方法，把杯子从一边移到另一边，在限定的1分钟内，看谁的终点的杯子最多，谁就获胜。 （输者表演一个节目） 项目目标：考验成员配合、协作能力，创新能力。7.心心相印，我来比你来猜项目介绍：两组同时进行，每组5人，对方相互出的一个词语或一句话（每组抽出一位同学来猜，不得参与这个环节），另外四名同学就把这个词语或这句话的意思以表演动作的形式做给猜测者看,如(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。，然后让被选出来的那个同学猜，最快猜出来的一队胜出，输的一队表演一个节目。项目目标: 锻炼团队成员间的配合、沟通与默契，快速反应.8.歌曲接龙 项目介绍：人数：喜欢唱歌的同学，然后同学编号。 游戏规则：1号先起头唱一段或者一句歌，2号就必须在30秒之内接上1号同学所唱的歌的最后一个字（2号同学唱的歌必须有1号同学歌词的最后一个字，依次往后。如果在规定的时间内没接上，就要表演一个小节目（学小猫，小狗叫，或做10个俯卧撑等等）项目目标：发挥团队成员的文艺才能。三：最后环节韦老师上台发表讲话，并对这次活动进行总结晚会结束！附