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文档简介

中考议论文阅读专项复习教学设计抚顺二十三中学 孙 琳教学目标: 1学会准确而迅速地把握议论文的论点。 2分析议论文常用的论证方法,并领会其作用。3了解中考议论文阅读常见考查题型,提高议论文阅读的解题能力。教学重点: 准确而迅速地把握议论文的论点。教学难点: 分析议论文常用的论证方法,并领会其作用。教学过程:一、导入新课师:子曰:“温故而知新,可以为师矣。”只要我们在复习中善于思考,探索规律,总结方法,就一定会有更深层的认识,会有更大的收获。今天,我们就来进行议论文阅读的专项复习。二、考点导航师:中考议论文阅读的要求比较明确,根据抚顺市中考语文考试大纲对议论文阅读的要求明确以下考试题型1、找中心论点或概括中心论点2、中心论点是怎样提出的3、提炼分论点(填空)4、开头的作用5、概述论证思路:6、补充事实论据或道理论据(选择)7、文章在论据的选择上有什么特点?有什么好处?8、A或B哪个更适合本文的论据?为什么?9、论证方法及作用10、 A与B调换位置好吗,为什么?11、某段删掉可以吗,为什么?12、本文是从哪几方面来阐述某个观点的?13、题目的作用14、结尾段的作用师:其中“观点”就是我们常说的生(齐答):论点。【板书】师:“材料”就是生(齐答):论据,【板书】师:“观点与材料之间的关系”就是生(齐答):论证。【板书】师:我们就称这三就是议论文的生(齐答):三要素。师:在中考中,议论文怎样找论点生:在阅读文章,理解内容的基础上,可以先看标题,区分论点论题。如果标题不是论点,则必然是论述的话题。可以到文章里寻找论点,论点出现的位置通常在文章的开头总起下文,或在文章的篇末总结上文,有时也在中间,起到承上启下的过渡作用。如果文中没有直接表明论点的句子,可以自己结合论题摘要归结。三,练习提升1.读书人是幸福人 我常想读书人是世间幸福人,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的,而后一个世界却为读书人所独有。由此我又想,那些失去或不能阅读的人是多么的不幸,他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等,如财富的不平等,权力的不平等,而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。本文的论点是:老实人是不是总要吃亏?在腐败黑暗的旧社会,老实人吃亏并不奇怪,甚至是常事。然而,随着社会的发展进步,老实人吃亏不再成为一种普遍的、正常的现象。不老实的人可能会得意于一时,但最终吃亏的还是他们。假象与谎话被拆穿的那天,说谎者何颜对人呢?有些阿谀奉承、投机钻营的人,可能一时会受到某个上司的赏识,但他会永远春风得意吗?常言道:“聪明反被聪明误”,不老实的人终归要为他的不老实付出代价。本文的论点是:问:议论文另一个考点是分析论证方法及作用(屏显)练习:分析论据类型(1)苹果从树上掉下来,牛顿就有了疑问:苹果为什么落地呢?他据此思考再思考,终于发现了万有引力定律。(2)李政道:“遇到问题,要敢于问个为什么。” (3)清代学者戴震,幼年读书时就敢于提问,经常把老师问得无言以答,后来终于在学术上取得了很大成就。判断论证方法及作用1,历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!希特勒、墨索里尼,不都在人民面前倒下去了吗?孟子所谓“尽信书不如无书”,也就是教我们有一点怀疑的精神,不要随便盲从或迷信。2,苦难是竖在现实和未来之间的一扇纸糊的门,你只要敢于捅破,前方的路便天宽地阔3,古语说:“天下之事,必作于细。”科学研究尤需如此。没有精细、严格的科学精神,就不能取得任何科学成就。德国化学家维勒研究一种铝矿石,漫不经心,自然无缘与钒结识;瑞典化学家肖夫斯特姆抓住苗头不放,精心研究,终于发现了钒。师:(提问)论证方法及作用答题技巧归纳生:(回答)举例论证 :规范答题语言 作用:列举(概括事例),作事实论据,证明了(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),使论证更具体、更有说服力,进而有力的论证了中心论点。 (如果是反面角度,强调从反面论证)道理论证:规范答题语言作用:引用(填论据)作道理论据,证明了观点,增强了论证的说服力和权威性(或有文采)进而有力的论证了中心论点。对比论证:规范答题语言作用:将和加以比较(填写论据,并强调对比结果)使论证更完整,全面,严密突出强调的观点,进而有力的论证了中心论点。对比论证:规范答题语言作用:将和加以比较(填写论据,并强调对比结果)使论证更完整,全面,严密突出强调的观点,进而有力的论证了中心论点。概括事实论据 1.要把论点中的关键性词语(有关证明论点的要素)写进概括的事实论据内容 2.基本格式为:何人+(论点要素)+办何事+最终怎样(成就、结果)。宋代学者朱熹讲过一个故事:福州有一个叫陈正之的人,反应相当迟钝,读书每次只读50字,一篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠,勤学苦练,别人读一遍,他就读三四遍,天长日久,知识与日俱增,后来无书不读,成了博学之士。这表明,即使天资比较差,反应比较迟钝,只要勤,同样也是可以变拙为巧的。 四,实战演练 珍惜“有效期限”曾经欣赏过台湾漫画家吉米一幅题为有效期限的漫画,画的中心是一片浅绿的水,上部有一些叶征粗大、开满了紫花的藤儿,中间偏下是两块石头,大石头上坐着一大一小两个人,小石头上蹲着一只好厅的小青蛙,左下角一只小纸船正悄然无声地驶来。旁边有诗云:一艘小纸船 / 悠悠地飘过来 / 吸饱水分 / 渐渐沉没 / 世界上所有的美好 / 都有有效期限。美好的事物永远是有有效期限的。我们喜欢梅花,是因为它独自缩放在寒冷的冬天;我们喜欢菊花,是因为它只是微笑在金色的秋日。假若世界上的花朵没有有效期限,人们对花的那份期待就会大打折扣。世界上所有的美都有有效期限,所以我们应该学会珍惜。珍惜亲情的“有效期限”。父母可以陪伴你的上半生,却无法呵斥你的下半生;儿女能够陪伴你的下半生,却不可能参与你的上半生你无法在所有的时空里称心如意拥有你想要的全部天伦之乐,就像一只鸟无法在每一个季节都拥有自己优美的歌喉。于是,有了孔子“父母在,不无游”的教诲;有了“香九龄,能温席”的孝行;有了“子欲养而亲不在”的慨叹亲情的“有效期限”贯穿了我们生命的全过程,充塞着我们心灵的每一个角落。珍惜梦想的“有效期限”。每个人都拥有自己的梦想,有了梦想却不为之付出真诚努力,梦想做一日和尚撞一天钟会成为空想。怀抱强国梦想的屈原,用血泪凝结成千古传诵的离骚;以济世救人为目标的李时珍,踏千山尝百草著成鸿篇巨著本草纲目;视科学研究为生命的居里夫人,历经十二年的努力,提炼出世界上第一克镭梦想的“有效期限”激发人们的进取精神。珍惜生命的“有效期限”。庄子说,“人生天地间,若白驹过隙”。因此,司马光用警枕提醒自己珍惜时间;雨果剃云了头发和胡须来拒绝浪费生命;别人喝咖啡时间用在不间断的工作上生命向我们昭示这样的真理:越是害怕时间消失的人,他们脚步走得越远,生命的半径越大;越是深得时间过剩的人,他们的世界越小。世界上所有的美好,都有有效期限,这是大自然不可移易的规律,所以我们必须学会珍惜。1, 本文的中心论点?2、论证方法及作谈尊严“人不可有傲气,但不可无傲骨。”这是着名画家徐悲海的座右铭。是的,人活着就要有傲骨,就应该有尊严。自古以来,就有孟子的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”;有李白的“安能摧眉折腰事帆责,使我不得开心颜”;有李清照的“生当作人杰,死亦为鬼雄”:有于谦的“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”他扪都是活得有尊严的人。人活着要有尊严,因为尊严是自我激励的精神武器,是一个人顶天立地的前提。当一个活得没有尊严的时候,人生对他已经没有任何意义,他的行为不被人们肯定,他的生活失去价值,于是他只能苟且地活着。所以,一个人,只有当他活得有尊严的时侯,他在这个世界上才有立足之地,他才会为自己的人生奋斗。古希腊有一句谚语:“两腿直立的普通人,比屈膝下跪的名人高大。”也许很多人对此感到不解,但我却明白其问的深意。因为做人没有尊严,没有了能人的骨气,再有才华的人也会堕落,会迷失自己的人生方向,甚至会遗臭万年。像中国历史上的大汉奸汪精卫,文章写得很好,但是却投靠日本人,甘当卖国贼,结果被“钉”在历史的耻辱柱上。究其原因就是他失去了做人的尊严。人活着要有尊严,因为尊严使人能够忍受磨难,乐观向上。面对敌人的诱惑,李大钊始终坚贞不渝,他以一个共产党人的尊严,忍受着各种磨难,用尊严扞卫了党旗的鲜红,用尊严书写了一曲壮丽的人生之歌。正直的中国人不但重视维护个人尊严,更是毫不犹掉地去维护国家酌尊严。史书上有这样一个记叔:晏子使楚,楚王让他从狗门入,意欲羞辱他。不料晏子以一句“齐命使,各有所主。其贤者使使贤主,不肖者使使不肖主。婴最不肖,故宜使楚矣!”使楚王反而受辱。晏子既维护了个人尊严,也保全了国家的尊严,赢得了后人的景仰。所以,人活着要有尊严。一个人没有尊严不能成事,一个民族没有

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