《旅游英语口语》教学大纲.doc

山东商业职业技术学院课程教学大纲系别：适用专业：商务英语课程：商务英语口语编者：吴珊珊年 月 日课程教学大纲审核表课程名称商务英语口语课程代码总学时146所占学分数9适用专业商务英语课程类别专业必修课考核形式口试先修课程无教研室专业英语教研室撰写人职称（需中级以上职称）教研室审核意见（参考：同意撰写人意见。）教研室主任签名： 年 月 日系、部审核意见（参考：同意教研室意见。）系、部主任签名： 年 月 日教学工作委员会审核意见（参考：同意该大纲。）教学工作委员会主任签名：年 月 日1、课程名称商务英语口语2、总学时和学分数总学时：146总学分：9分3、先修课程（学院内有其课程，则写，无则不写。）无4、课程性质和目的本课程为商务英语专业的一门专业必修课。其任务是在商务环境中讲授英语的基本语言知识，使学生掌握语音、语调基本知识及商务交流技能，提高英语口语水平和在商务环境下的会话能力。为适应职业要求和继续学习打下一定的基础。5、课程的教学对象商务英语专业各班6、理论教学内容1）基础模块基本语言知识掌握四十八个音素、元音、辅音和基本读音；掌握读音规则；掌握基本的语音、语调。基本句型及表达熟练掌握表达日常问候、征询、致谢、喜好及其常用回复的用语和句型；掌握商务访问、礼宾礼仪、展会服务等常用语和句型；了解休闲娱乐、国际贸易常用基本用语和句型。2）选用模块掌握旅游英语、饭店英语相关的英语术语、日常会话和导游词的用法。了解英语外贸函电的相关知识和用语。掌握办公室、文秘英语的基本词汇和术语7、教学方法与手段1）听录音或讲解复述课文。2）进行对话练习3）根据文中图画或相关材料看图说话。4）灵活运用原有的语言知识对课文内容或相关命题展开讨论。5）组织演出英语短剧和小品。6）利用多媒体设备进行收视模仿。8、考核方式随堂口试。9、说明本课程使用高职高专类口语教材，采用以学生为中心、以工作场景为重点和以具体工作过程为导向的教学方法，结合传统教学手段与多媒体技术，全方位锻炼学生的视听说技能及应对真实工作场景的能力。在教学中要采用生动有效的教学方法，按照学生学习的规律和特点，充分调动学生的主动性、积极性。教学中应广泛采用演讲、对话、讨论、表演等手段提高学生兴趣；充分联系社会发展的实际情况，注意培养学生实践能力。要积极进行教学方法和考试、考核方法的改革与创新，鼓励学生参加社会实践和实习。10、执行本大纲注意点的说明本大纲适用于商务英语专业140-170学时。本大纲教学内容采用模块结构，包括理论知识基础模块和选用模块。其中选用模块供有实际需要并且学有余力的学生选用。对于150学时以上的班级，可重点补充日程安排和导游知识模块的学习。11、各教学环节学时分配146学时课时分配表序号课程内容学时数合计讲授操练机动1语言知识元音、辅音的发音和分类642清音、浊音6422读音规则音节、重音642读音变化8443语音语调句子语调844语调变化8444第一部分日常问候、礼宾礼仪用语和句型208125第二部分征询及回复、会展会务用语和句型2010106第三部分致谢及回复、商务访问用语和句型