语文复习资料2 (1).doc

按课文内容填空1. 乡下人家全文围绕着_这句话介绍了乡下人家风景_ 、_的特点。_的红霞，_ 的微风，_飞过的_的鸟儿，都是他们的_，它们和乡下人一起，绘成一幅_、_的田园的风景画。2.绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的_。几场春雨过后，到那走走，常常会看见许多_的笋，_地从土里_出头来。3.乡下人家，_住着小小的房屋，_ 总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤_ ，_ 。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。_ 的瓜，碧绿的_和_ ，构成了_ ，比那高楼门前_或是竖着_，可爱多了。4.我看见过_ 的大海，玩赏过_的西湖，却从没看见漓江这样的水。漓江的水真_啊，静得让你_；漓江的水真_啊，清得可以_ ；漓江的水真_啊，绿得仿佛那是_。5.我攀登过_ 的泰山，游览过_ 的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真_啊，一座座_ ，_ ，像_ ，像_ ，像_，奇峰罗列，_。6.独坐敬亭山是_朝诗人_写的，表达了诗人_的心情，其中“厌”字解释为_，“闲”字解释为_；望洞庭作者_朝_，在诗中，诗人为我们勾勒出一幅_其中“和”字解释为_ 。7.忆江南是_朝诗人_写的，其中“能不忆江南？”的另一种说法_。诗中的“谙”字读音 _ ,解释为_。8.诗人李白一个人坐在敬亭山上，抬头仰望天空，只见_，眼前只有_，这时候，他的内心_。9.望洞庭一诗中的“镜”和“青螺”分别比喻_和_。10.桂林山水中，引用人们对桂林山水的评价是_；这句话的意思是_；一个“甲”字高度概括了桂林山水的奇丽之景堪称天下 _，此句为全文的_句。下文就围绕这一名句，分别从_ 和_两个方面作具体描绘。这样的美景让人仿佛走进了_的画卷，真是“_”。11.记金华的双龙洞的作者是_，作者去双龙洞的路上看到_，听到_；本文作者是按_顺序记叙的。12.中彩那天一课中，父亲所面临的道德难题是_。13.哈默随着逃难的人来到_，受到镇上人们_，当镇长给他食物时，他却要_，表现了他_的可贵品质。哈默用_维护了个人的尊严，同时赢得了_。14.雷达的天线就像蝙蝠的_。雷达发出的无线电波就像蝙蝠的_。雷达的荧光屏就像蝙蝠的_。我知道蝙蝠能在夜间飞行是因为_。16.一个中国孩子的呼声作者是_，以_形式来写的。雷利的呼声是_。17.乡村四月的作者是_代的_。诗歌描写了_和_的情景。能反映乡村四月人们忙碌的词语是“_”“ _”。18.渔歌子的作者是_代的_，他还是个著名的_。19. 两个铁球同时着地一文主要讲了_敢于挑战权威的事，他是一个_的人。21.“鱼游到了纸上”在文中出现了_次，“鱼游到了纸上”与“游到了心里”之间的关系是_ 。那位青年静静地画着，他有时_，把金鱼的每个部位_地画下来，像_ 那样细致；有时又_，很快画出金鱼的_ ，仿佛金鱼在_。23.这学期我们学的两则寓言是_ ，纪昌学射一则中纪昌学射箭，飞卫对纪昌练箭提出的两个要求是_，纪昌先练眼力是因为_，他成为百发百中的射箭能手，是因为_；这则寓言告诉我们_的道理。扁鹊治病警示人们要_，否则后果将不堪设想。24.我能从“ _，_ ”的诗句中想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。25.我能从“ _，_ ”的诗句中想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。26.普罗米修斯颂扬了普罗米修斯不畏_ ，不屈不挠，为民造福的伟大精神。27.人的生命是_的，可是，为_是无限的。我要把_ ，投入到 _。28.人们都说：“_”我们乘着木船_在漓江上，来_桂林的山水。29.这样的山_着这样的水，这样的水_着这样的山，再加上空中_，山间_，江上_，让你感到像是走进了的画卷，真是_。30.漓江的水真_啊，_；漓江的水真_啊，_；漓江的水真_啊,_。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到_。31.我们学过桂林山水一文，知道桂林的山奇、秀、险。请你把写桂林山的句子按原文默写下来。32.读记金华的双龙洞课文，完成填空。（1）本文的作者是_。作者游览的地点是_，时间是_。游览的顺序依次是_、_、_，_，最后_（2）作者介绍游览外洞的情景，先描写了_，特点是_；再写了_，特点是_；然后写了_特点是_。（3）“孔隙”的特点是_。表现在小得只能容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？_。船的进出方式是_。乘船必须_；通过孔隙时的感受是_（4）内洞的特点是_、_、_。重点写了_的特点。33.母亲常安慰家里人：“一个人”34.是呀，中彩那天的时候，是的时候。35.中彩那天讲的是父亲在道德难题面前，放弃了，选择了，做到了。36.父亲教导我做万年牢，就是要。无论。37.杰克逊对女儿说：“别看他！”哈默用自己的言行维护了，同时赢得了。38.是啊，如果我们在生活中能，就会，对，就会使。39.自然之道让我们懂得。40.黄河是中华民族的，后来黄河变了，成了中华民族的。黄河是世界上。把黄河治理好，关键是。41.雷达的天线就像是蝙蝠的，它发出的无线电波就像蝙蝠，它的荧光屏就像是蝙蝠的。42.蝙蝠夜里飞行，靠的不是，它是。蝙蝠能在夜里飞行的秘密是：。科学家为了揭开这个秘密，做了次试验。科学家先在一间屋子横七竖八拉了许多绳子，绳子上系着许多，让蝙蝠在屋子里飞。第一次，科学家把，结果；第二次科学家把，结果；第三次科学家把，结果。科学家模仿的方法，给飞机装上了。通过发出，遇到就反射回来，显示在上。43.夜莺的歌声一课中，“麻雀”、“乌鸦”、“猫头鹰”、“野兽”等都指，课文中的“小夜莺”指，在课文开头，他吹出夜莺的歌声是为了，他穿着，是为了，在给德国兵带路时，有时候学夜莺叫，有时候学杜鹃叫是为了，在接近游击队埋伏地时，他用夜莺叫表示，用杜鹃叫表示，在听到游击队的回声后，他课文最后两节内容跟开头一样，小夜莺又。从这些内容看，我们知道小夜莺是这样一个孩子：。44.两年以前，我亲爱的爸爸作为，在中壮烈牺牲，您给予了他高度的评价，赞扬他是”。45.“两年多来，我们全家在失去亲人巨大中，我至今都忘不了，爸爸临上飞机前对我和妈妈那的目光，他说：“。”我们与爸爸相约，等爸爸凯旋的那一天，我们要带着迎接他。a、“蓝盔”象征什么：b、“凯旋”的意思是：47.忆江南是一首，“忆江南”是名，写景的句“，。”分别描写了、这些景物。四年级下习学期语文句子练习一 改成“把”字句，“被”字句1. 诗人悄悄翻过木牌，在上面写了一行字。2. 刘连满毅然放弃了登上顶峰的机会。3. 跳着笑着的顾客撞翻了盘子。4. 冼星海又一次痛失了学习的机会。5. 太阳把一片片云染成了紫色或者红色。（被）6. 森林挡住了大风。7. 平静的海面笼罩着一层白雾。二 把下列反问句改成陈述句1. 大地母亲怎能嫌小草“小”呢？2. 不劳动连棵花都养不活，这难道不是真理吗？3. 今天课堂上讲这么多，同学们怎么能全掌握呢？4. 中国神舟飞船发射成功了，全国人民能不高兴吗？5. 看到这些毁坏了的花草，你们难道就不心疼吗？6. 我们怎能不考虑考虑老师的建议呢？7. 这不是伟大的奇观吗？8. 不好好学习，怎么能取得好成绩呢？9. 我们哪里有近道，还不和你们是一条道？三 把陈述句改写成反问句1. 当人们想到这个老人连万紫千红的春天都不曾看到，不能不对他产生同情之心。2. 一个双目失明的人看不到良辰美景，这令人心酸。3. 太阳花开得那样灿烂多姿，生机勃勃。4. 这些事情都是显而易见的，大家都知道。四 扩句1. 沈阳可爱。2. 太阳花经受住考验。3. 鲜花开遍了大地。4. 我是星星。5. 我养成了习惯。五缩句1. 它旁边的云片也突然有了光彩。2.山顶上一股柔和的阳光正好射穿黎明的薄雾。3.我狠命地捶打这两条可恨的腿。4.我在庭院里看到太阳一寸寸地落下去。5.年轻的母亲听到身后“刷拉拉”一阵响声。6.蜜蜂在即将凋谢的花朵中间“嗡嗡”叫着。六按要求写句子1. 我走在树林里，总能听见鸟的叫声。（改成拟人句）2. 天空中，一只只蜻蜓飞来飞去。（改成比喻句）3. 清风吹过，小草长了出来。（拟人句）4. 小树在风中摇摇摆摆。（改成拟人句）5. 清晨，推开门，哇！大地一片雪白。（改成拟人句）6. 春天到了，杏花开了。七用适当的关联词语，把下面的两个句子合成一句话。1.你一直和时间比赛。 你可以成功。2.小明会唱歌。 小明会跳舞。3.星期天，李艳去外婆家。 星期天，李艳去奶奶家。4.明天不下雨。 我能参观菊展。5.太阳离地球很远很远。 我们看到太阳只有盘子那么大。6.他只读过小学。 他通过自学取得了研究生学历。7.王丽热心助人。 大家和喜欢他。8.哥哥会开汽车。 哥哥会修汽车。 八修改病句1.小河浅浅的欢快地流过村庄。2.因为外面雨下得很大，但他还是会来上学。3.通过老师的帮助，学习有了很大的进步。4.火药、指南针、造纸术、印刷术是我国古代四大发明之一。5.他忍不住叫出声来。6.小明拿起铲子，把坑里的土用铲子挖出来。7.上课铃响了，校园里马上顿时安静下来。8.今天，我们在网络教室上课，后果非常好。9.同学们唱着愉快的歌声向公园走去。10.摔倒后马上爬起来，忍着痛继续向前跑。11.这篇文章的内容真美丽呀！12.早晨的武夷山是最美好的时刻。13.轮船躺在平静的海面上航行。14.王小慧从小爱学习，养成了勤动脑。15.这是一幅多么美丽，漂亮的图画！16.下课铃一响，安静的校园立即顿时热闹起来。17.我们感动辛勤教育我们的老师。18.他被评为“劳动小能手”，感觉很荣誉。19.绘画、摄影对我很感兴趣。20.放学后，开展了丰富多彩的课外活动。21.这棵树上结满了许许多多苹果。22.香山的秋天是人们观赏红叶的好地方。23.因为明明的身体很好，所以他经常锻炼身体。24.他身穿着一身灰衣服和一顶黑帽子。25.公园里有五颜六色的鲜花。26.会场上响起了热心的掌声。27.星期天，到人民公园去看菊花展览。28.春天的小兴安岭是美丽的季节。29.王军有时天天去找张明打乒乓球。30.“六一”联欢会开了足足有两个小时不到才散。31.我不知道怎样表达自己的内心激动的心情。32.无论在什么会上，他总是首先第一个发言。33.我们全班同学和中队委都去中山公园游玩。34.我们要防止不生疾病。35.同学们热心欢迎新来的老师。36.经过老师的教育，使他很快赶上全班同学的步伐。37.爸爸买来了白菜、萝卜和蔬菜。38.我肯定这件事一定是王华做的。九判断下列句子是不是比喻句，是的打对号，并写出把什么比作什么。1.新出的芽儿，