45分钟八年级数学上册 2.5.1 实数的概念课时作业 （新版）北师大版.doc_第1页
45分钟八年级数学上册 2.5.1 实数的概念课时作业 （新版）北师大版.doc_第2页
45分钟八年级数学上册 2.5.1 实数的概念课时作业 （新版）北师大版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2.5.1 实数的概念1.在实数，0.101 001 000 1(相邻两个1之间0的个数逐次加1)，0，中，无理数有()a0个b1个c2个 d3个2下面说法正确的是()a带根号的数都是无理数b与数轴上的点一一对应的是有理数c实数可以分为正实数和负实数d实数都能在数轴上表示，数轴上的点都表示实数3数轴上的每一个点都表示一个()a无理数 b有理数c实数 d整数4在实数中绝对值最小的数是_，在负整数中绝对值最小的数是_5已知一个数的相反数小于它本身，那么这个数是_6设实数a0，则a与它的倒数、相反数三个数的和等于_，三个数的积等于_7绝对值等于它本身的数是_，平方后等于它本身的数是_8在3.14，0.580 100 100 01这六个数中，无理数的是_9若是一个实数，则a_.10若实数a，b，c在数轴上的对应点如图所示，请回答下列问题填空：a_0，|ab|_0，b_0.11已知|y38|0，试判断，是有理数还是无理数12小华和小明在一起做叠纸游戏，小华需要两张面积分别为3平方分米和9平方分米的正方形纸片，小明需要两张面积分别为4平方分米和5平方分米的纸片，他们两人手中都有一张足够大的纸片，很快他们两人各自做出了其中的一张，而另一张却一下子被难住了(1)他们各自很快做出了哪一张，是如何做出来的？(2)另两个正方形该如何做，你能帮帮他们吗？(3)这几个正方形的边长是有理数还是无理数？13(2013广州)实数a在数轴上的位置如图所示，则|a2.5|()aa2.5 b2.5aca2.5 da2.5课后作业1d，0.101 001 000 1，为无理数，故选d.2d由实数与数轴的关系可知3c数轴上的点与实数一一对应4015.正数6.a7非负数，018.，0.580 100 100 0191，a10，a1.1011解：根据题意得2xy30且y380，解得y2，x4，所以2，即是有理数12解：(1)很快做出了面积分别为9平方分米和4平方分米的一张，因为其边长分别为3分米、2分米(2)首先确定要做的正方形的边长，3平方分米的正方形的边长为，5平方分米的正方形的边长为，分别以1分米为边长作正方形，以其对角线的长和1分米为边长作矩形所得矩形的对角线长为分米，以分米和分米为边长作矩形得对角线长为.(3)显然面积为4平方分米和9平方分米的正方形边长为有理数，
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论