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问题一 我们在小学学过哪些数 你能按照某一标准将它们分类 自然数 0 1 2 3 分数 小数 1 2 0 36 5 温故知新 由分物 测量 产生分数1 2 1 3 由表示 没有 空位 产生数0 由计数 排序 产生数1 2 3 数学来源于生活有服务与生活 随着社会的发展 小学学过的自然数 分数和小数已不能满足实际的需要 1 1正数和负数 一 什么是负数 我们将前面带有 的数叫负数 那么为什么要引入负数 通常我们在日常生活中用正数和负数分别表示怎样的量呢 结合下面的图片我们去理解 2010中超最新积分榜 截止2010 8 30 我们把以前学过大于零的数叫做正数 有时在正数前面也加上 正 号 如 0 5 3 1 2 号可以省略 我们把在以前学过的数 0除外 前面加上负号 的数叫做负数 如 2 3 概念引入 一个数前面的 号叫做它的符号 号读作 负 如 读作 负 号读作 正 如 读作 正 号可以省略 读下列各数 并指出其中哪些是正数 哪些是负数 1 2 5 0 3 14 120 1 732 随堂练习 珠穆朗玛峰海拔高度8844 43米 死海海拔高度 400米 你能举出生活中用正数和负数表示的例子吗 在下列横线上填上适当的词 使前后构成意义相反的量 1 收入1300元 800元 2 80米 下降64米 3 向北前进30米 50米 趁热打铁 正负数可以用现实生活中具有相反意义的量来解释 1 如果将 8元计为收入8元 则 6元表示 2 高出海平面789米计为 789米 则 789米表示 3 减少60千克计为 60千克 则 80千克表示 4 把公元2012年记作 2012年 那么 221年表示 支出6元 低于海平面789米 增加80千克 公元前221年 例题讲解 80m表示向东走80m 那么 60m表示 如果水位升高3m时水位变化记作 3m 那么水位下降3m时水位变化记作m 水位不升不降时水位变化记作m 月球表面的白天平均温度零上126 c 记作 c 夜间平均温度零下150 c 记作 c 随堂练习 一个数不是正数就是负数 对吗 问题思考 0既不是正数也不是负数 问题思考 0是正负数的分界线 观察下图 试着说明它们的海拔高度 珠穆朗玛峰的海拔高度为8844米 鲁番盆地的海拔高度为 155米 0 8844米 155米 解释图中的正数和负数的含义 10 表示白天温度为零上10 5 表示晚上温度为零下5 它们以什么为基准 0只表示没有吗 1 空罐中的金币数量 2 温度中的0 3 海平面的高度 4 标准水位 5 身高比较的基准 6 正数和负数的界点 引入正负数后 0不再简简单单的只表示没有 它具有丰富的意义 是正负数的基准 2 若将28计为0 则可将27计为 1 试猜想若将27计为0 28应计为 1 东 西为两个相反方向 如果 4米表示一物体向西运动4米 那么 2米表示什么 物体原地不动记为什么 随堂练习 你认为负数的引入有什么作用 向东走200米 记为 200 那么向西走200米 记为 向东走 200米实际表示 可以表示具有相反意义的量了 说明 这是一个用正负数描述向指定方向变化情况的例子 通常向指定方向变化用正数表示 向指定方向的相反方向变化用负数表示 即负数表示向指定方向的相反方向变化 知识回顾 例1 一个月内 小明体重增加2kg 小华体重减少1kg 小强体重无变化 写出他们这个月的体重增长值 解 这个月小明体重增长2kg 小华体重增长 1kg 小强体重增长0kg 例2 2001年下列国家的商品进出口总额比上一年的变化情况是 美国减少6 4 德国增长1 3 法国减少2 4 英国减少3 5 意大利增长0 2 中国增长7 5 写出这些国家2001年商品进出口总额的增长率 解 六个国家2001年商品进出口额的增长率 美国 6 4 德国1 3 法国 2 4 英国 3 5 意大利 0 2 中国 7 5 负 与 正 相对 增长 1就是减少1 增长 6 4 是什么意思 什么情况下增长率是0 增长 6 4 就是减少6 4 既没有增加又没有减少的情况下增长率为0 引入负数以后 增长 就有了普遍的含义 如果增长量为正数 那么就是我们以前所说的真正的增长 如果增长为负数 这就是我们以前所说的减少 但可以理解为负增长 所以 以后遇到增长时 其增长量可正也可负 本题小结 在同一个问题中 分别用正数与负数表示的量具有 的意义 相反 下列用正数和负数表示的相反意义的量 其中正确的是 a 2003年全球财富500强中对主要零售业的统计 大荣公司年收入为25320100万美元 利润为 195200万美元 该公司亏损额为195200万美元 b 如果 9 6表示比海平面高9 6米 那么 19 2米表示比海平面低 19 2米 c 如果收入增加18元记作 18元 那么 50元表示支出减少50元 d 一天早晨的气温是 4 中午比早晨上升4 所以中午的气温是 4 探究活动 阅读与思考 阅读教科书 用正负数表示加工允许误差 1 直径为30 032mm和直径为29 97的零件是否合格 2 你知道还有哪些事件可以用正负数表示允许误差吗 请举例 探究活动 由于实际测量时的误差限制 或为了表示在某一数值上下浮动的一个范围时 许多产品及说明上用到了诸如 300 3 等这样的表示方法 例如 某工业用设备的零件直径尺寸为300 3 它表示该直径的正常尺寸应在298 302 之间 娃哈哈饮料公司生产的一促瓶装饮料外包装上印有 600 30 ml 字样 请问 30 ml 是什么含义 质检局对该产品抽查5瓶 容量分别是603ml 611ml 589m l573ml 627ml 问抽查产品的容量是否合格 抽查的5瓶饮料均在600 30 ml 与600 30 ml 之间 因此是合格的 1 有一批食品罐头 标准质量为每听500g 现抽取10听样品进行检测 结果如下表 单位 g 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 如果把超标准的质量的克数用正数表示 不足的用负数表示 在下表中列出10听罐头与标准质量的差值表 单位 g 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 如果在罐头的标签上注有 则在所抽取的罐头中是否有不合格的 3 1 3 2 4 5 0 1 1 5 观察下列排列的每一列数 研究它的排列有什么规律 并填出空格上的数 1 1 2 1 2 1 2 2 2 4 6 8 10 3 1 0 1 1 0 1 拓展练习 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 这是 词人 写下的被人们广为传诵的佳句 其中

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