【0712】6年高考生物真题按知识点分类汇编 光合作用.doc

光合作用（2012山东）2.夏季晴朗的一天，甲乙两株同种植物在相同条件下co2吸收速率的变化如图所示。下列说法正确的是a.甲植株在a点开始进行光合作用b.乙植株在e点有机物积累量最多c曲线b-c段和d-e段下降的原因相同d.丙曲线b-d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭【答案】d【解析】a点时，甲植株光合作用吸收二氧化碳的速率与细胞呼吸释放二氧化碳的速率相等，在此之前，光合作用已经开始，a错；18时以后，乙植物的细胞呼吸开始强于光合作用，此时有机物的积累最多，b错；bc段下降的原因是气孔部分关闭导致二氧化碳供应不足，de段下降的原因是光照强度减弱，光反应提供的h和atp不足导致，c错；bd段，乙曲线出现图中走势的原因是气孔会部分关闭，导致二氧化碳供应不足，甲走出不同的趋势，其原因可能为气孔无法关闭，d对。（2012四川）30-i30.(20分）回答下列i、ii小题。i. （7分）科研人员获得一种叶绿素b完全缺失的水稻突变体，该突变体对强光照环境的适应能力更强。请回答：（l）提取水稻突变体的光合色素，应在研磨叶片时加入 ，以防止色素被破坏。用纸层析法分离该突变体叶片的光合色素，缺失的色素带应位于滤纸条的 。（2）该突变体和野生型水稻的o2释放速率与光照强度的关系如右图所示。当光照强度为n时，与野生型相比，突变体单位面积叶片中叶绿体的氧气产生速率 。当光照强度为m时，测得突变体叶片气孔开放程度比野生型更大，据此推侧，突变体固定co2形成_的速率更快，对光反应产生的 消耗也更快，进而提高了光合放氧速率。（3）如果水稻出现叶绿素a完全缺失的突变，将无法进行光合作用，其原因是： 。 【答案】i.（1）caco3 最下端（2）较大 c3 nadph、atp (3)缺失叶绿素a不能完成光能转换【解析】i.（1）提取叶绿体色素的过程中，叶绿素容易被酸性物质破坏，所以一般加入碳酸钙，防止色素被破坏；在叶绿体的色素的层析过程中，滤纸条上由上到下的色素分布分别是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b，该突变植物缺乏叶绿素b，所以缺失的色素带是位于滤纸条的最下端。（2）据图可知，突变体和野生型水稻的呼吸作用速率不同，而且突变体的呼吸作用比野生型植株的呼吸作用强。在n点时，两者的氧气释放速率相等，即两者的净光合速率相等。而氧气的产生速率代表植物真正的光合速率，真正的光合速率等于植物的呼吸速率加上植物的净光合速率。所以n点时，突变体的氧气产生速率大于突变体。在光合作用的过程中，二氧化碳的固定，产物为三碳化合物；三碳化合物的还原需要消耗光反应阶段产生的atp、还原性辅酶氢。（3）在光合作用的光反应阶段，色素分子都能吸收光能、传递光能，但只有少数处于特殊状态的叶绿素a分子才能够将光能转化为电能。如果缺乏叶绿素a，则无法利用光能。【试题点评】本题结合基因突变重点考查光合作用与细胞呼吸的生理过程相关知识点，这既是高考的常考点，也是考试的难点，考生需较强的综合运用能力，难度中等偏难。（2012重庆）30长叶刺葵是棕榈科热带植物。为了解其引种到重庆某地后的生理状况，某研究小组在水分充足、晴朗无风的夏日，观测得到了该植物光合速率等生理指标日变化趋势图（题30图）。（1）据图分析：光合作用消耗atp最快的时刻是_。根吸水能力最强的时刻是_。直接引起蒸腾速率变化的生理指标是_；推测导致1200时光合速率出现低谷的环境因素主要是_（填“光照”或“co2”）。在1400时若适当提高co2浓度，短时间内叶绿体中h含量的变化是_。（2）若该地土壤缺钙，一段时间后该植物首先表现出钙缺乏症的是_（填“老叶”或“幼叶”）。（3）假设若干年后将引种后代重新移栽回原产地，与原产地长叶刺葵杂交不育，原因是地理隔离导致了_。【答案】 10:00 12:00 气孔导度 光照 降低 幼叶 生殖隔离【解析】光合作用包括光反应阶段和暗反应阶段，光反应阶段产生的atp和h，为暗反应阶段提供能量和还原剂，光合速率越大消耗atp也就越快，从图中可见10:00时光合速率最大；蒸腾作用有利于植物根对水分的吸收，蒸腾作用越强，根吸水能力越强，从图中可见蒸腾作用在12:00时蒸腾作用最强。蒸腾作用是水分以气体形式通过气孔散失，气孔导度的大小直接引起蒸腾速率大小的变化，通过图中可知，在12:00时气孔导度最大，而co2是通过气孔进入叶肉细胞的，说明co2供应充足，推测导致光合速率出现低谷的环境因素是光照。h用于暗反应对c3的还原，co2增多，使生成c3增多，这时会消耗更多的h，使h的含量降低。钙在植物体内形成稳定的化合物，不能转移利用，当缺钙时，首先引起幼叶出现症状。长期的地理隔离使两个种群的基因频率向不同的方向发展，使种群的基因库变得很不相同，并出现生殖隔离。（2012大纲）31.（11分）（注意：在试题卷上作答无效）金鱼藻是一种高等沉水植物，有关研究结果如下图所示（图中净光合速率是指实际光合速率与呼吸速率之差，以每克鲜重每小时释放o2的微摩尔数表示）。据图回答下列问题：（1）该研究探讨了 对金鱼藻 的影响，其中，因变量是 。（2）该研究中净光合速率达到最大时的光照度为 lx。在黑暗中，金鱼藻的呼吸速率是每克鲜重每小时消耗氧气 mol。（3）该研究中净光合速率随ph变化而变化的主要原因是 。【答案】光照度、nahco3浓度、ph值 净光合速率 净光合速率12.5103 8 酶活性受ph的影响【解析】观察四个曲线图的纵轴和横轴，不难发现探讨的是光照度、nahco3浓度和ph值对净光合速率的影响，本实验的因变量是净光合速率，是用释放o2的速率来衡量的。根据曲线2可以判断出，在光照强度达到12.5103lx后，净光合速率达到最大值，此点光的饱和点。呼吸速率可由曲线1中与y轴的交点得出，因为此时光照度为0，植物只进行呼吸作用，可知呼吸速率为8mol.g-1.h-1ph值对净光合速率的影响，主要是通过影响光合作用和呼吸作用过程中所需酶的活性来实现的。【试题点评】本题以坐标曲线为背景，考查影响光合作用的因素的问题，旨在考查考生的识图、析图等能力。具体要求学生能够从坐标轴中分析出实验目的，同时对于曲线中的一些特殊点的含义要理解。总体说来难度适中。此类试题在高考试卷中经常出现，希望学生多加练习。（2012上海）53卡尔文循环需要光反应过程中产生的h+，h+最初来源于物质_。（2012上海）54nh4+能增加类囊体膜对h+的通透性，从而消除类囊体膜两侧的h+浓度差。若将nh4+注入叶绿体基质，下列过程中会被抑制的是_。a电子传递 batp的合成 cnadph的合成 d光能的吸收(2012）广东26（16分）荔枝叶片发育过程中，净光合速率及相关指标的变化见下表。叶片发育情况叶面积（最大面积的%）总叶绿素含量（mg/gfw）气孔相对开放度（%）净光合速率（molco2/m2s）a新叶展开前19-2.8b新叶展开中871.1551.6c新叶展开完成1002.9812.7d新叶已成熟10011.11005.8注：“”表示未测数据。（1）b的净光合速率较低，推测原因可能是：叶绿素含量低，导致光能吸收不足；_，导致_。（2）将a、d分别置于光温恒定的密闭容器中，一段时间后，a的叶肉细胞中，将开始积累_；d的叶肉细胞中，atp含量将_。（3）与a相比，d合成生长素的能力_；与c相比，d的叶肉细胞的叶绿体中，数量明显增多的结构是_。（4）叶片发育过程中，叶片面积逐渐增大，是_的结果；d的叶肉细胞与表皮细胞的形态、结构和功能差异显著，其根本原因是_。【答案】（1）气孔开放度相对低 二氧化碳供应不足 （2）酒精增多（3）低 基粒（类囊体） （4）细胞分裂基因的选择性表达【解析】（1）影响光合速率的因素有外因（光照强度、温度、二氧化碳浓度等）和内因（叶绿素的含量、酶等），结合表格中的信息，b组叶绿素含量为1.1mg/gfw，叶绿素含量低，气孔开放程度为55%，开放程度比较低，二氧化碳吸收量比较少，导致光合效率较低。（2）a叶片净光合速率为-2.8mg/gfw，即光合速率小于呼吸速率，且由于是密闭的容器，导致容器内氧气越来越少而进行无氧呼吸，产生酒精。d叶片中，光合速率大于呼吸速率，且由于是密闭的容器，导致容器内二氧化碳越来越少，暗反应减弱，而光反应不变，导致atp增多。（3）相比成熟叶片，幼嫩的叶是合成生长素的主要部分之一；叶绿素分布在叶绿体中基粒的类囊体薄膜上，从表格中可推知，由于总叶绿素含量增长，因此d的叶肉细胞的叶绿体中，基粒明显增多。（4）细胞分裂使细胞数目增多，叶片面积增多；细胞分化的根本原因是基因的选性表达。【试题点评】本题考查学生从表格中提取信息的能力，涉及光合作用和呼吸作用的过程及影响因素等内容，难度中等偏上，综合性强。（2012江苏）33.（8分）为探究低浓度nahs03溶液对水稻光合速率的影响，某研究小组做了如下实验，请完成实验报告并回答下列问题：(1)实验报告材料用具：乳熟期的温室盆栽水稻，1mmol/lnahs03溶液，蒸馏水，喷壶，光合分析测定仪等。实验步骤：第一步：选取若干的水稻植株随机平均分成甲、乙两组，甲组为对照组，乙组为实验组。第二步：每天傍晚分别将等量的、喷洒在甲、乙两组的水稻叶片上，次日上午测定光合速率。结果与分析：实验结果见图l，经分析可以得出的结论是。(2)研究发现nahso3增加了叶片内叶绿体形成atp的能力，推测其作用部位是叶绿体的 ，进而加快对图2中（填字母a-d）物质的利用。(3)研究小组利用上述条件设计实验，证明了0.2mol/l硫酸甲酯吩嗪(pms)和1 mmol/l nahs03效应相同，两者共同处理既不存在累加效应，也无抑制效应。请在答题卡的指定位置用柱形图绘制出实验结果（实验光照强度为1 000molm-2s-l）。33、【答案】（共8分）（1）株型、长势、叶片均一 蒸馏水 1mmol/lnahso3溶液不同光照强度下低浓度的nahso3溶液均可提高水稻的光合作用速率（2）类囊体 a b d （3）见下图【解析】（1）该实验中自变量为是否喷施nahso3溶液，因变量是水稻光合速率，其它为无关变量，在实验过程中要排除无关变量对实验结果的干扰，所用实验材料的株型、长势等条件要基本相同；实验操作分对照组和实验组，对照组喷洒一定量的蒸馏水，实验组喷洒1mmol/lnahso3溶液；根据图1，在不同光照强度下，喷洒nahso3溶液的植株光合速率均高于喷洒蒸馏水的对照组，说明nahso3溶液在不同光照强度下均能提高水稻植株的光合速率。（2）光合作用的光反应阶段可以产生atp，场所在叶绿体的类囊体薄膜上；图2中a表示二氧化碳，b表示c3，c表示光合作用产物糖类，d表示c5，光反应增强，atp和h增多，可促进暗反应过程中c3的还原进而促进二氧化碳的固定和c5的利用。（3）根据题中信息，0.2mol/l的硫酸甲酯吩嗪和1mmol/l的nahso3溶液效应相同，可促进水稻光合作用效率，但二者无累加效应和抑制效应，即二者混合使用效果和分别使用的效果是一样的。据此信息结合图1可作出对应的条形图。【试题点评】本题主要是以探究水稻光合速率的影响因素这一实验作为材料，考查光合作用的基本过程和探究实验的基本流程，除了光合作用的知识以外，重点是要求学生熟悉整个探究实验过程中一般流程，包括材料用具的选择、自变量的处理、无关变量的控制、因变量的测定、实验数据的处理呈现、分析结果和得出结论等。对于学生来说，本题的难度大，能力要求高。备考时要注意除了掌握基本的实验操作和原理以外，还有加强有关探究实验能力的训练。（2012福建）1下列有关碗豆的叙述，正确为是（ ）a.萌发初期，种子的有机物总重量增加b.及时排涝，能防止根细胞受酒精毒害c.进人夜间，叶肉细胞内atp合成停止d.叶片黄化，叶绿体对红光的吸收增多【答案】b【解析】萌发初期所需要的营养物质是由种子提供的，此时还不能进行光合作用，所以有机物不断消耗。积水过多，根细胞的无氧呼吸可产生酒精，对细胞有害，及时排涝，可以减少酒精毒害。进入夜间，叶肉细胞通过呼吸作用也可以产生atp。叶绿素的吸收光谱是红光和蓝紫光。叶片黄化，说明叶绿素含量减少。这样对红光的吸收会减少。【试题点评】本题以豌豆为背景，考察有关植物细胞代谢的相关内容。主要涉及细胞呼吸.叶绿体和atp等知识。要求学生能够运用相关知识对于日常生活和生产实际中的现象做出合理解释。试题中文字简洁，但是信息量大，对于学生的分析能力要求较高。（2012福建)2下表是生物科学史上一些经典实验的叙述，表中“方法与结果”和“结论或观点”能匹配的是（ ）选项方法与结果结论或观点a观察到植物通过细胞分裂产生新细胞；观察到动物受精卵分裂产生新细胞所有的细胞都来源于先前存在的细胞b单侧光照射下，金丝雀虉草胚芽鞘向光弯曲生长，去尖端的胚芽鞘不生长也不弯曲生长素具有极性运输的特点c将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中，用极细光束照射后，细菌集中于有光照的部位光合作用产生的氧气来自于水d将活的r型肺炎双球菌与加热杀死的s型肺炎双球菌混合后注入小鼠体内，小鼠体内出现活的s型菌dna是主要的遗传物质【答案】a【解析】a项符合细胞学说的基本观点。b项中只能说明胚芽鞘的向光性与尖端有关。c项说明光合作用的场所是叶绿体。d项说明s型菌中存在着转化因子。【试题点评】本题以教材中生物科学史上的一些经典实验为背影材料，考查生物学史上一些重要实验方法和重要结论。要求学生形成较好的知识网络体系和理解能力。（2012北京）1细胞中不能合成atp的部位是a线粒体的内膜 b叶绿体中进行光反应的膜结构c内质网的膜 d蓝藻（蓝细菌）中进行光反应的膜结构【答案】c【解析】真核生物有氧呼吸第三阶段在线粒体内膜上进行，生成大量atp；绿色植物光合作用的光反应阶段在类囊体薄膜上将光能转化为电能再转化为储存在atp上的活跃化学能；蓝藻进行光合作用在光合片层的薄膜上，将光能转化atp；内质网无法生成atp，本题选c。【试题点评】本题结合光合作用、细胞呼吸的过程，考查细胞内的结构。要求考生熟记真核细胞内的内质网、线粒体、叶绿体等重要细胞器的结构及其功能，同时熟悉原核细胞的代表之一蓝藻的结构特点，题目中等难度。（2012海南）6.关于微生物的叙述，错误的是 a.硝化细菌虽然不能进行光合作用，但是自养生物b.蓝藻虽然无叶绿体，但在生态系统中属于生产者c.酵母菌呼吸作用的终产物可通过自由扩散运出细胞d.大肠杆菌遗传信息在细胞核中转录，在细胞质中翻译【答案】d【解析】硝化细菌不能进行光合作用，但可通过化能合成作用将氨等物质氧化为硝酸盐和亚硝酸盐，利用该过程释放的能量合成自身的有机物，为自养生物，a正确；蓝藻是原核生物，没有叶绿体，但是细胞内含有藻蓝素和叶绿素，可以进行光合作用，在生态系统中属于生产者，b正确；酵母菌的代谢类型为兼性厌氧，有氧呼吸产物为水和二氧化碳，无氧呼吸产物为酒精和二氧化碳，都可以通过自由扩散运出细胞，c正确；大肠杆菌为原核生物，没有核膜，转录和翻译同时在细胞质中进行，d不正确。（2012海南）8.将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内，在适宜条件下光照培养，随培养时间的延长，玻璃容器内co2浓度可出现的变化趋势是a.一直降低，直至为零 b.一直保持稳定，不变化c.降低至一定水平时保持相对稳定 d.升高至一定水平时保持相对稳定【答案】c【解析】在适宜的条件下培养密闭容器内的植物，密闭容器内的二氧化碳含量有限，随着光合作用的持续进行，二氧化碳逐渐被消耗，浓度降低，进而光合作用强度跟着降低，当二氧化碳浓度降低到一定水平时，植物的光合作用和呼吸作用强度相等，则装置内的二氧化碳浓度就保持相对稳定，故本题选c。【试题点评】本题以密闭容器内绿色植物生长为背景，考查环境条件对植物光合作用的影响，难度不大。（2011新课标）3番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是a光反应强度升高，暗反应强度降低 b光反应强度降低，暗反应强度降低c光反应强度不变，暗反应强度降低 d光反应强度降低，暗反应强度不变【答案】b【解析】本题主要考查有关光合作用的场所、过程及特点等知识。镁是植物细胞中叶绿体色素的重要组成元素，若幼苗在缺镁的培养基中培养，会使叶绿体中的色素含量降低，导致光反应强度降低，生成的atp及h的量也随之降低，而后暗反应强度也会降低。（2011新课标）29.（9分）在光照等适宜条件下，将培养在co2浓度为1%环境中的某植物迅速转移到co2浓度为0.003%的环境中，其叶片暗反应中c3和c5化合物微摩尔浓度的变化趋势如下图。回答问题：（1）图中物质a是 _（c3化合物、c5化合物）（2）在co2浓度为1%的环境中，物质b的浓度比a的低，原因是_；将co2浓度从1%迅速降低到0.003%后，物质b浓度升高的原因是_。（3）若使该植物继续处于co2浓度为0.003%的环境中，暗反应中c3和c5化合物浓度达到稳定时，物质a的浓度将比b的_（低、高）。（4）co2浓度为0.003%时，该植物光合速率最大时所需要的光照强度比co2浓度为1%时的_（高、低），其原因_。【答案】（1）c3化合物 （2）暗反应速率在该环境中已达到稳定，即c3和c5化合物的含量稳定，根据暗反应的特点，此时c3化合物的分子数是c5化合物的2倍当co2浓度突然降低时，c5化合物的合成速率不变，消耗速率却减慢，导致c5化合物积累（3）高 （4）低 co2浓度低时，暗反应的强度低，所需的atp和h少【解析】本题主要考查光合作用的影响因素及识图能力的相关知识。（1）co2浓度降低后，直接影响暗反应中co2的固定，导致c3化合物的量减少，确定物质a是c3化合物，物质b是c5化合物。co2浓度为1时，暗反应速率在该环境中已达到稳定，即c3和c5化合物的含量稳定，根据暗反应的特点，此时c3化合物的分子数是c5化合物的2倍；当co2浓度突然降低时，c5化合物的合成速率不变，消耗速率却减慢，导致c5化合物积累。co2浓度为0.003时，c3和c5化合物的浓度保持稳定后，暗反应保持稳定，此时仍根据暗反应中co2的固定的反应式确定，c3化合物的量应是c5化合物的量的2倍。co2浓度降低，达到最大光合速率时所需的光照强度降低，因为暗反应减弱，所需的atp和h减少，光反应强度减弱。（2011福建）2.右图是夏季晴朗的白天，玉米和花生净光合速率（单位时间、单位叶面积吸收c02的量）的变化曲线，下列叙述错误的是a.在9：30-11：00之间，花生净光合率下降的原因是暗反应过程减缓b.在11：00-12：30之间，花生的单位叶面积有机物积累量比玉米的多c.在17：00时，玉米和花生的单位叶面积释放02速率相同d.在18：30时，玉米即能进行光反应，也能进行暗反应（2011北京）3.下列与细胞内物质运输有关的叙述，正确的是a.叶绿体合成的atp通过核孔进入细胞核b.氢离子可以通过扩散作用进入液泡内c.溶酶体内的酶由内网形成的小泡（囊泡）运入(2011广东）26.（16分）观赏植物蝴蝶兰可通过改变co2吸收方式以适应环境变化，长期干旱条件下，蝴蝶兰在夜间吸收co2并贮存在细胞中。（1） 依图9分析，长期干旱条件下的蝴蝶兰在04时_（填“有”或“无”）atp和h的合成，原因是_；此时段_（填“有”或“无”）光合作用的暗反应发生，原因是_；1016时无明显co2吸收的直接原因是_。（2） 从图10可知，栽培蝴蝶兰应避免_，以利于其较快生长。此外，由于蝴蝶兰属阴生植物，栽培时还需适当_。（3） 蝴蝶兰的种苗可利用植物细胞的_，通过植物组织培养技术大规模生产，此过程中细胞分化的根本原因是_。答案：（1）有 此时段细胞进行呼吸作用，呼吸作用的第一、二阶段均有h产生，第一、二、三阶段均有atp生成；无 此时段没有光反应，而暗反应必须要由光反应提供atp和h，故不存在暗反应；气孔关闭。 （2）干旱 遮阴 （3）全能性 基因选择性表达（2011全国）3将生长状态一致的同一品种玉米植株分为甲、乙两组，甲组培养在适宜的光照条件下，其叶维管束鞘细胞中有淀粉积累；乙组培养在光照较弱的条件下，其叶维管束鞘细胞中没有检测到淀粉。乙组未检测到淀粉的原因是（ ）a叶片不进行光合作用，只进行呼吸作用b叶片光合作用强度低，没有淀粉的积累c维管束鞘细胞没有与淀粉合成相关的酶d维管束鞘细胞不含叶绿体，不能进行光合作用【解析】玉米是c4植物，淀粉是在维管束鞘细胞中合成的。只有在光合速率大于呼吸速率时，叶片中才有淀粉的积累。乙组叶维管束鞘细胞中没有检测到淀粉的原因是弱光条件下叶片光合作用强度低，没有淀粉的积累。【答案】b【点评】本题主要考查影响光合作用和呼吸作用的关系、外界条件对光合作用和呼吸作用的影响，考查学生的理解能力。(2011全国）33为探究不同条件对叶片中淀粉合成的影响，将某植物在黑暗中放置一段时间，耗尽叶片中的淀粉。然后取生理状态一致的叶片，平均分成8组，实验处理如下表所示。一段时间后，检测叶片中有无淀粉，结果如下表。编号组1组2组3组4组5组6组7组8处理葡萄糖溶液浸泡溶液中通入空气葡萄糖溶液浸泡溶液中通入co2和n2蒸馏水浸泡水中通入空气蒸馏水浸泡水中通入co2和n2光照黑暗光照黑暗光照黑暗光照黑暗检测结果有淀粉有淀粉有淀粉无淀粉有淀粉无淀粉有淀粉无淀粉回答问题：（1）光照条件下，组5叶片通过_作用产生淀粉：叶肉细胞释放出的氧气来自于_的光解。（2）在黑暗条件下，叶片能进行有氧呼吸的组别是_。（3）组2叶片中合成淀粉的原料是_，直接能源物质是_，后者是通过_产生的。与组2相比，组4叶片无淀粉的原因是_ _。（4）如果组7的蒸馏水中只通入n2，预期实验结果是叶片中_（有、无）淀粉。【解析】考查学生获取信息、图表分析的能力。图表分组比较是解决问题的核心所在，能够考查学生对光合作用与呼吸作用的生理过程、关系、影响因素等的掌握情况。（1）组5叶片有光照、co2，可进行光合作用产和淀粉。叶肉细胞释放出的氧气来自于光反应中h2o的光解。（2）进行有氧呼吸的条件是有氧气，还要注意题中条件是“黑暗条件下”，组2和组 6符合要求。（3）组2叶片，没有co2，不能进行光合作用，但可以利用葡萄糖合成淀粉，此过程需要有氧呼吸产生的atp作为直接能源物质。与组2相比，组4叶片不同的条件是组4叶片无氧气，所以组4叶片无淀粉的原因是4组无氧气，不能进行有氧呼吸，淀粉合成缺少atp。（4）如果组7的蒸馏水中只通入n2，无co2，不能进行光合作用，预期实验结果是叶片中无淀粉。【答案】（1）光合 h2o （2）组2和组 6 （3）葡萄糖 atp 有氧呼吸 4组无氧气，不能进行有氧呼吸，淀粉合成缺少atp （4）无（2011安徽）29-i保水剂是一类高分子聚合物，可提高土壤持水能力及水肥利用率。某生物兴趣小组探究“保水剂和氮肥对小麦光合作用的影响”，进行了以下实验：材料用具：相同土壤基质栽培的小麦幼苗若干，保水剂，氮肥等。方法步骤：选取长势一致的小麦幼苗若干，平均分为a、b、c三组，分别施用适量的保水剂（60kghm-2）、氮肥（255kghm-2）、保水剂（60kghm-2）+氮肥（255kghm-2）,置于相同的轻度干旱条件下培养，其它培养条件相同且适宜。在小麦灌浆期选择晴朗无风的上午，于10:00-11:00从每组选取相同数量的叶片，进行co2吸收量及叶绿素含量的测定。结果（均值）如下表： 实验结论：适量的保水剂与氮肥配施有利于提高小麦光合作用强度。（1） 请指出上述方法步骤的缺陷并改正：步骤 ;步骤 。（2）如不考虑方法步骤中的缺陷，从影响光合作用的内在因素分析，保水剂与氮肥配施提高了co2吸收量的原因可能是 。（3）实验测得的co2 吸收量 （大于、等于、小于）光合作用过程中co2实际消耗量，理由是 。光合作用强度可通过测定co2吸收量，也可以通过测定 释放量计算。（2011年浙江）1、下列有关叶绿体及光合作用的叙述，正确的是a、破坏叶绿体外膜后，o2不能产生b、植物生长过程中，叶绿体内各种色素的比例保持不变c、与夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短d、离体的叶绿体质中添加atp、nadph和co2后，可完成碳反应（2010海南）4光反应为暗反应提供的物质是ah和h2obh和atpcatp和co2dh2o和co2答案：b（2010海南）7某同学从杨树叶片中提取并分离得到4种色素样品，经测定得到下列吸收光谱图，其中属于叶绿素b的是答案：a（2010年海南）26. 右图中代表新鲜菠菜叶的光合色素纸层析结果，则右图所示结果最有可能来自于a. 水培的洋葱叶 b. 生长的柳树幼叶c. 培养的衣藻 d. 秋冬的银杏落叶答案：d（2010年上海）在一定浓度的co2和适当的温度条件下，测定a植物和b植物在不同光照条件下的光合速率，结果如下表，据表中数据回答问题。光合速率与呼吸速率相等时光照强度（千勒克司）光饱和时光照强度（千勒克司）光饱和时co2吸收量(mg/100 cm2叶小时)黑暗条件下co2释放量(mg/100 cm2叶小时)a植物 131155b植物 39301541. 与b植物相比，a植物是在 光照条件下生长的植物，判断的依据是 。42. 当光照强度超过9千勒克司时，b植物光合速率 ，造成这种现象的实质是 跟不上 反应。43. 当光照强度为9千勒克司时，b植物的总光合速率是 （mg co2/100 cm2叶小时）。当光照强度为3千勒克司时，a植物与b植物固定的co2量的差值为 （mg co2/100 cm2叶小时）光合速率也受光合产物从叶中输出速率的影响。某植物正处于结果期，如右图。44. 若只留一张叶片，其他叶片全部摘除，如右图，则留下叶片的光合速率 ，原因是 。答案：41.弱光，因为a植物在光饱和的光照强度低于b植物（a植物的光合速率与呼吸速率相等时的光照强度低于b植物）42、不再增加，暗反应，光43、45 1.5 44、增加，枝条上仅剩一张叶片，总光合产物减少，但结果期的植物对营养的需要量大，因此叶中光合作用产物会迅速输出，故光合速率增加（2010年北京）2、下列对生物细胞代谢活动的描述，不正确的是( ) a、大肠杆菌在拟核区转录信使rna b、乳酸杆菌在细胞质基质中产乳酸 c、衣藻进行光合作用的场所是叶绿体 d、酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质【答案】d【解析】本题考查了有关细胞代谢相关知识，据题意可知，大肠杆菌是原核生物所以没有核膜包被的成形细胞核，所以转录在拟核区；乳酸杆菌是原核生物且只能进行无氧呼吸，所以细胞呼吸产生的乳酸场所是细胞质基质；衣藻是低等真核生物所以进行光合作用的场所是叶绿体；蛋白质合成场所是核糖体，所以a、b、c选项均正确，d选项是错误的。（2010全国）31（10分）请回答下列问题：（1）氮、磷、镁3种元素中，构成生命活动所需直接能源物质的元素是 ，构成细胞膜的元素是 。（2）缺镁时植物叶片发黄，其原因是 。（3）在提取叶绿体色素的过程中，研磨叶片通常需加少量二氧化硅、碳酸钙及适量丙酮。二氧化硅的作用是 ；碳酸钙的作用是 ；丙酮的作用是 。（4）光反应中能把光能转换成电能的叶绿素是少数处于特殊状态的* 。答案：(1)n p (2) mg是叶绿素的组成元素，缺mg时植物合成叶绿素受阻，而叶片呈类胡萝卜素的颜色即黄色（3）加速研磨，防治研磨中破坏叶绿体而保护叶绿体，丙酮是为了将叶绿素溶解在丙酮中以便提取色素（4） 少数特殊状态下的叶绿素a（2010年四川）3、有人对不同光照强度下两种果树的光合特性进行研究，结果如下表（净光合速率以的吸收速率表示，其他条件适宜且相对恒定）。下列相关分析，不正确的是a光强大于0.1mmol光子 / ，随光照增强两种果树的光能利用率逐渐减小b光强小于0.5mmol光子/，限制净光合速率的主要因素是叶绿素含量c光强大于0.7mmol光子/，限制净光合速率的主要生态因素是浓度d龙眼的最大光能利用率大于芒果，但龙眼的最大总光合速率反而小于芒果。答案：b解析：本题考查光合作用相关知识，考查学生的获取信息的能力、理解能力。从表中可以看出，光强大于0.1mmol光子 / ，随光照增强两种果树的光能利用率逐渐减少，a正确。光强小于0.5mmol光子/，随光照增强，净光合速率增强，因此光强小于0.5mmol光子/，限制净光合速率的主要因素是光照强度，b错。光强大于0.7mmol光子/，随光照增强，净光合速率不再增强，因此光强大于0.7mmol光子/，限制净光合速率的主要生态因素不再是光照强度，主要是浓度，c正确。（2010年天津）1. 在叶肉细胞中，co2的固定和产生场所分别是叶绿体基质 类囊体薄膜 线粒体基质 线粒体内膜a. b. c. d.答案a思路分析：绿叶通过气孔从外界吸收进来的二氧化碳，必须首先与植物体内的c5（一种五碳化合物）结合，形成c3（一种三碳化合物），这个过程称为co2的固定，co2的固定属于光合作用暗反应，暗反应阶段发生在叶绿体基质中。有氧呼吸过程分三个阶段，第二阶段：丙酮酸进入线粒体的基质中，两分子丙酮酸和6个水分子中的氢全部脱下，共脱下20个h，丙酮酸被氧化分解成二氧化碳；在此过程释放少量的能量，其中一部分用于合成atp，产生少量的atp，所以在叶肉细胞中，co2的产生场所是线粒体基质。（2010年安徽）29.(18分).(8分)为探究影响光合作用强度的因素，将同一品种玉米的置于25条件培养，实验结果如图所示。请回答： (1)与d或相比，b点条件下限制玉米co2吸收量的因素是 .c点条件下限制玉米co2吸收量的主要因素是 .(2)实验结果表明，在 的条件下肥效果明显，除本实验所涉及的因素外，从增加光合面积的角度考虑，采取 措施能提高玉米的光能利用率。答案：（1）光照强度 土壤含水量 （2）土壤含水量40%-60% 合理密植 （2010年广东） 26（16分） 气候变化与生态系统的碳循环密切相关。下表为a、b两个不同时期陆地生态系统与大气环境的碳交换情况。 (1)生态系统碳的吸收主要是通过 光合 作用实现的，碳的释放主要是通过 呼吸 作用实现的。(2)表中_a_时期的生态系统处于稳定状态，原因是碳释放量和碳吸收量达到了动态平衡(3)由于过度的人工碳排放，破坏了生态系统的 碳平衡 ,导致大气中 二氧化碳浓度 增加并引起全球气候变化。(4)人们正在积极开发新能源以减少碳排放。如“叶绿素太阳能电池”是模仿类囊体吸收光能的特征而制造的，类囊体吸收光能的过程发生在光合作用的 光反应 阶段；又如经改造的蓝藻能在细胞内将光合作用产生的 葡萄糖 直接发酵转化为燃料乙醇。（09年广东）30.（10分） 在充满n2与co2的密闭容器中，用水培法栽培几株番茄，co2充足。测得系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如下图，请回答问题。（1）（1）68h间，光合速率 （大于、小于）呼吸速率，容器内的o2含量 ，co2含量 ，植株干重 。（2）910h间，光合速率迅速下降，推测最可能发生变化的环境因素是 ；10h时不再产生atp的细胞器是 ；若此环境因素维持不变，容器内的o2含量将逐渐下降并完全耗尽，此时另一细胞器即 停止atp的合成， 成为atp合成的唯一场所。（3）若在8h时，将容器置于冰浴中，请推测呼吸速率会出现的变化及其原因。答案：（1）大于，上升，下降，增加；（2）光照强度，叶绿体，线粒体，细胞质基质；（3）呼吸速率下降，相关酶的活性因降温而下降。（2） 09年浙江）4下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是a无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜b的固定过程发生在叶绿体中，分解成的过程发生在线粒体中c光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中化学能转变为热能和atpd夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量答案d【解析】无氧时细胞会进行无氧呼吸，产生酒精对细胞有毒害作用，零下低温环境会使细胞中的水结冰，破坏水果的营养成分，达不到保鲜的目的。的固定过程发生在叶绿体中，分解发生在细胞质基质中，的生成在线粒体中；光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中化学能转变为热能、atp中的化学能以及其他形式的能（如电能、光能等）；夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照（提高光合作用的强度），夜晚适当降低温度（降低酶的活性，从而降低呼吸消耗），以利于作物产量的提高。故d正确。（09年海南）15在其他条件适宜的情况下，在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照，并在黑暗中立即开始连续取样分析，在短时间内叶绿体中c3和c5化合物含量的变化是ac3和c5都迅速减少bc3和c5都迅速增加cc3迅速增加，c5迅速减少dc3迅速减少，c5迅速增加（09年四川）.夏季晴朗无云的某天，某种c3植物光合作用强度变化曲线如图所示。请回答下列问题：（1）该植物一天中有机物积累最多的时刻是。（2）在12：00左右出现光合作用强度“低谷”，此时叶片气孔处于关闭状态的数量增多。请比较图中b、c两个点对应的时刻，时刻叶肉细胞之间的co2浓度相对较高，时刻叶肉细胞叶绿体中c3化合物的含量相对较大。（3）研究发现，在其他环境因子相对稳定时，植物根系部位土壤相对缺水是导致气孔关闭的主要因素。请据此推测图中c、d两个点对应的时刻中，时刻根系部位土壤溶液的浓度较高。（4）研究还发现，当土壤干旱时，根细胞会迅速合成某种化学物质x。有人推测根部合成x运输到叶片，能调节气孔的开闭。他们做了如下实验：从同一植株上剪取大小和生理状态一致的3片叶，分别将叶柄下部浸在不同浓度x的培养液中。一段时间后，测得的有关数据如下表所示。（注：气孔导度越大。气孔开启程度越大）分组测量指标培养液中x的浓度/molm-3510-5510-4510-3叶片中x的浓度/molg-1（鲜重）2.472.979.28叶片中的气孔导度/molm-2s-10.540.430.27 以上方案有不完善的地方，请指出来并加以修正。 若表中数据为方案完善后得到的结果，那么可推测，随着培养液中x的浓度增大，叶片蒸腾作用强度 。（10分）(1) 19:30（或e点 ）（2分） (2) b点（或10：00） c点（或12：00）（2分）(3) c点（或12：00）（1分）(4) a. 样本量太小。应“取叶片若干，等分为三组”。（2分） b. 缺乏空白对照。增加1组，将叶片的叶柄下浸在不含x的培养液中。（2分） 降低（1分）（09年重庆）30. (26分) i. 在春末晴朗白天，重庆某蔬菜基地测定了某大棚蔬菜在不同条件下的净光合作用强度(实际光合作用强度与呼吸作用强度之差)，结果见右图l(假设塑料大棚外环境条件相同；植株大小一致、生长正常，栽培管理条件相同)。(1)在曲线a中，与11时相比，13时植株叶绿体内c3与c5化合物相对含量较高的是 (c3或c5)；在11时和13时分别摘取植株上部成熟叶片用碘蒸气处理，13时所取叶片显色较 (深或浅) 。(2)曲线b的峰值低于曲线a，其两个主要因素是 (光照强度、环境温度、空气中co2含量)。曲线c高于曲线b，原因是补充光照能使叶绿体产生更多的 用于co2还原；若在棚内利用豆科植物做绿肥，可明显增加土壤中 元素的含量，主要促进植株体内 和 等生物大分子的合成。(3)69时和1618时，曲线b高于曲线a，主要原因是此时段棚内较高。30(26分) i(1)c5；深 (2)光照强度、空气中co2含量； atp、nadph(h)； 氮(n)； 蛋白质； 核酸 (3)温度（09年上海）24.下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中,正确的是a. 适宜光照下,叶绿体和线粒体合成atp都需要b. 只要提供,线粒体就能为叶绿体提供c和atpc. 无光条件下,线粒体和叶绿体都产生atpd. 叶绿体和线粒体都有atp合成酶,都能发生氧化还原反应（09年全国2）31. (8分)（1）右图表示a、b两种植物的光照等其他条件适宜的情况下，光合作用强度对环境中co2浓度变化的响应特性。据图判断在co2浓度为(接近大气co2浓度)时，光合作用强度较高的植物是_。（2）若将上述两种植物幼苗置于同一密闭的玻璃罩中，在光照等其他条件适宜的情况下，一段时间内，生长首先受影响的植物是_，原因_ 。(3)当植物净固定co2量为0时，表明植物_ _。答案（1）a（2）b 两种植物光合作用强度对co2浓度变化的响应特性不同，在低浓度co2条件下，b植物利用co2进行光合作用的能力弱，积累光合产物少，故随着玻璃罩中co2浓度的降低，b植物生长首先受到影响。（3）光合作用固定的co2量与呼吸释放的co2量相等【解析】依题意