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山东枣庄市山亭区2016届九年级历史上学期期末考试试题九年级期末历史参考答案一、单项选择题。（每题2分，共50分。）110：bbabb cbdac 1120：bbcba ccddd2125：ccbbb二、材料分析题。（共三题，其中26题16分,27题16分,28题18分,共50分.）26.共16分（1）列宁 （2分）；俄国十月革命（2分）。（2）战时共产主义政策（2分）； 新经济政策（2分）； 把社会主义同市场、商品货币关系和联系起来（或者：利用商品货币关系发展经济。2分）（3）发展重工业（2分）（4）这种经济建设模式与当时苏联社会生产力的发展水平相适应，使苏联跻身于工业化国家的行列，为后来取得世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。（2分）但造成经济部门发展的严重失调和农业长期停滞不前等问题，阻碍了苏联经济持续发展，防碍了社会主义制度优越性的充分发挥。（2分，注意正反两个方面展开）27共16分。（1）联邦德国（2分）；采用最先进的科技成果。（2公）（2）经济增长率逐渐减缓（2分）。（3）变化：西欧依附(受制)于美国到逐步摆脱美国控制(或美欧关系分化)。（2分） 主要原因：西欧（欧共体）在二战后经济高速发展，经济实力不断增强；美国经济发展实力相对下降。（2分，答出前半句主要意思即可）（4）欧盟的成立（2分）；政治上：是世界政治格局多极化格局中的一极，促进了世界格局的多极化。（2分）经济上：促进了世界经济格局的多极化，加速了世界经济全球化的发展。（2分） 28.共18分。（1）两次世界大战给人类带来的巨大灾难和财产损失；局部战争的存在；核武器具有毁灭性的破坏力；等等。（言之有理即可。两点，共计4分）（2）标志：杜鲁门主义的出台（2分）表现：经济方面，马歇尔计划与经互会。 军事方面，北约与华约。（选择一方面即可，对应作答给2分，其它正确的仅给1分。）（3）局面：一超多强。（2分）建议：深化经济体制改革，提高劳动者素质，大力拓展国内外市场，鼓励科技创新等。（4分，每点2分，其它言之成理即可。）（4）积极影响：战争客观上推动了科技发展，比如，原子能技术、空间技术的产生发展首先都是为了服务于军事需要。（2分）负面影响：从社会经济的长远发展和人类的根本利益来看,具体表现为以下三个方面：军事战争会造成对科
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