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文档简介

平年和闰年的优化课堂作业一、检测题：提卡1：填空题。（1）一年有（ ）个月，（ ）个大月，（ ）个小月。（2）上半年是（ ）月到（ ）月，下半年是（ ）月到 ( )月。（3）4月份有（ ）个星期零（ ）天。5月份最后一天是（ ）日。（4）7月和8月共有（ ）天。（5）你知道下面这些有纪念意义的日子是几月几日吗？ 中国共产党的生日（ ） 中国的教师节 （ ） 国际劳动妇女节 （ ）（6）小华每天坚持记2个英语单词，今年1月她能记住多少个单词？4月能记多少个单词？二、解决预习单中的困惑(1)你能算出2013年的上半年是多少天吗？(2)你能算出2013年的下半年是多少天吗？三、提升拓展1.练习：判断下列年份是平年还是闰年。 1992年 1994年 1995年 2000年 1800年 2008年 1900年 2100年 平年：（ ） 闰年：（ ）2.讨论：1800年、1900年、2000年和2100年到底是平年还是闰年？3.巩固题：（1）一年有4个季度，你能算出今年每个季度的天数吗？ 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度月份 1-3月 4-6月 7-9月 10-12月天数 ( )天 ( )天 ( )天 ( )天（2）本书有900页，小东计划每天看10页，他第三季度能看完吗？4.拓展题：小华每次过生日都要种一棵“生日树”，她在12岁生日那天种下了第3棵“生日树”。你知道她的生日是哪一天吗？5.智力乐园： 小明的妈妈出差62天，正好是两个月，你知道可能是哪两个月吗?四、巩固应用：判断题。（1）一年有12个月，有7个大月，5个小月。 （ ）（2）6月份有4个星期余2天。 （ ）（3）一年中单数月份为大月，双数月份为小月。 （ ）（4）每年都是365天。 （ ）（5）25个月就是两年零
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