高中政治 第三单元 思想方法与创新意识单元总结课件 新人教版必修4.ppt

单元总结 网络构建构建网络 把握全局 核心整合整合主干 发散思维 真题体验感悟真题 把脉高考 栏目索引 网络构建构建网络 把握全局 返回 一 唯物辩证法的联系观1 联系的普遍性原理 世界上的一切事物都处于普遍联系之中 要求我们要用联系的观点看问题 反对用孤立的观点看问题 温馨提示世界上的一切事物都处于普遍联系之中 但并不是任何两个事物之间都存在联系 联系是有条件的 核心整合整合主干 发散思维 2 联系的客观性原理 1 原理内容 联系是客观的 联系是事物本身固有的 不以人的意志为转移 2 方法论 要从事物固有的联系中把握事物 切忌主观随意性 人们可以根据事物固有的联系 改变事物的状态 调整原有的联系 建立新的联系 3 联系的多样性原理 我们在认识世界和改造世界的过程中 要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件 要一切以时间 地点和条件为转移 4 整体和部分辩证关系原理 整体和部分的辩证关系要求我们树立全局观念 立足整体 统筹全局 实现整体的最优目标 同时必须重视部分的作用 用局部的发展推动整体的发展 5 系统优化的方法 系统优化的方法 要求我们要着眼于事物的整体性 要注意遵循系统内部结构的有序性 要注重系统内部结构的优化趋向 要求我们用综合的思维方式来认识事物 温馨提示系统属于整体的一种情况 系统除了强调整体性外 还有层次性和有序性 要素只是部分的一种表现形式 是组成一个系统的相互作用着的部分 二 唯物辩证法的发展观1 发展的普遍性及实质 世界是永恒发展的 发展的实质是事物的前进和上升 是新事物的产生和旧事物的灭亡 要求我们用发展的观点看问题 要坚持与时俱进 培养创新精神 促进新事物的成长 温馨提示运动变化并不都是发展 运动变化有前进的 上升的 也有倒退的 下降的 只有前进的 上升的 进步的变化才是发展 2 发展的前进性与曲折性 发展的趋势 事物发展的前途是光明的 事物发展的道路是曲折的 我们既要看到前途是光明的 对未来充满信心 又要做好充分的思想准备 不断克服前进道路上的困难 温馨提示判断新旧事物的标准 不以形式的新旧 产生的先后 一时力量的强弱 而看它是否同事物发展的必然趋势相符合 3 量变与质变的辩证关系 发展的状态 1 原理内容 事物的发展总是从量变开始的 量变是质变的必要准备 质变是量变的必然结果 质变又为新的量变开辟道路 使事物在新质的基础上开始新的量变 2 方法论 重视量的积累 为实现事物的质变创造条件 要果断地抓住时机 促成质变 实现事物的飞跃 三 唯物辩证法的实质与核心1 矛盾的同一性和斗争性 矛盾就是对立统一 矛盾具有同一性和斗争性两种基本属性 要求我们坚持一分为二的观点 全面地看问题 2 矛盾的普遍性和特殊性 1 矛盾具有普遍性 即事事有矛盾 时时有矛盾 要求我们承认矛盾 分析矛盾 勇于揭露矛盾 积极寻找正确的方法解决矛盾 2 矛盾具有特殊性 矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点 要求我们坚持具体问题具体分析 3 矛盾的普遍性和特殊性的关系关系 矛盾的普遍性和特殊性相互联结 在一定条件下可以相互转化 方法论意义 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理 是马克思主义基本原理和中国具体实际相结合的哲学基础 温馨提示哲学上的矛盾与生活中的矛盾不同 日常生活中所讲的矛盾泛指对立的事物互相排斥的关系 它表现为两种状态 一种是事物双方对抗性的不相容关系 例如阶级斗争 一种是事物双方的非对抗性的相容的关系 例如人民内部的矛盾 3 主要矛盾和次要矛盾 1 关系 主要矛盾和次要矛盾相互依赖 相互影响 并在一定条件下相互转化 2 方法论 我们看问题 办事情 既要着重把握主要矛盾 集中力量解决主要矛盾 又要学会统筹兼顾 恰当处理次要矛盾 坚持两点论和重点论的统一 4 矛盾的主要方面和次要方面 1 关系 矛盾的主要方面和次要方面既相互依赖 又相互排斥 并在一定条件下相互转化 2 方法论 我们看问题 要着重把握矛盾的主要方面 要抓住主流 又不能忽视次要方面 要看到次要方面对主要方面的影响 坚持两点论和重点论的统一 四 创新意识与社会进步1 辩证的否定观 辩证的否定 是事物自身的否定 是联系 发展的环节 实质是 扬弃 2 辩证法的革命批判精神与创新意识 唯物辩证法按其本质来说 它是批判的 革命的和创新的 要求我们树立创新意识 3 创新的社会作用 创新能够推动社会生产力的发展 推动生产关系和社会制度的变革 推动人类思维和文化的发展 创新是一个民族进步的灵魂 是一个国家兴旺发达的不竭动力 也是一个政党永葆生机的源泉 五 唯物辩证法和形而上学是两种根本对立的世界观和方法论唯物辩证法主张用联系 发展 全面的观点看问题 形而上学用孤立 静止 片面的观点看问题 唯物辩证法与形而上学对立的焦点和根本分歧在于是否承认矛盾 是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力 返回 1 2015 江苏高考 右图所示漫画 运土 给我们的哲学启示是 a 要用联系的观点看问题b 要注重量的积累以促成质变c 事物的发展是前进性和曲折性的统一d 要坚持共性与个性的具体的历史的统一 解析答案 真题体验 1 2 3 4 5 6 解析漫画反映了做事情孤立地看问题 没有看到运土这一活动与周围事物之间的联系 故答案为a 材料主要凸显了孤立地看待事物 启示我们要用联系的观点看问题 没有涉及发展与矛盾的观点 排除b c d 答案a 1 2 3 4 5 6 2 2015 福建高考 研究人员将一密闭透明的实验装置 如下面左图 置于晴天的室外 对其进行24小时测定 得出某气体含量的变化曲线 如下面右图 该实验体现的哲学道理是 事物的发展是前进性和曲折性的统一 对事物的认识是一个循环往复的过程 认识世界和改造世界要坚持实事求是 客观事物的联系因条件的变化而变化a b c d 解析答案 1 2 3 4 5 6 解析根据材料和图示可以知道 把实验装置与空气隔离后 封闭空间内的某种气体会减少 但到了一定时间 实验装置自身也会产生某种气体 从而某种气体又上升 但这种自产气体会有一定的限度 到了一定时间它必然又会降低 这个实验过程体现了认识世界和改造世界要坚持实事求是的道理 也体现了客观事物的联系因条件的变化而变化的哲理 应选 认识具有反复性 无限性和上升性 而不是 循环往复 错误 与题意无关 舍去 答案d 1 2 3 4 5 6 3 2015 全国 卤水豆腐是历史悠久的中国传统食品 卤水是制作卤水豆腐必需的稳定剂和凝固剂 其主要成分氯化镁是有毒的 但用卤水点制的豆腐不仅无毒 而且味道鲜美 营养丰富 这表明 事物的特性是不变的 其功能是不断变化的 事物的不同特性是由人的不同需要确定的 事物的特性是人们建立新联系的依据 事物在不同的联系中会有不同的特性a b c d 解析答案 1 2 3 4 5 6 解析 事物的特性是不变的 这种说法不科学 因为任何事物都处在运动变化中 世界上不存在不运动不变化的事物 故 错误 事物的不同特性是客观存在的 不以人的意志为转移 所以 说法错误 联系具有客观性 但人们可以根据事物固有的联系 建立新的联系 用卤水点制豆腐 就是人们根据事物的特性建立起新的联系 所以 符合题意 联系具有多样性 一切以时间 地点和条件为转移 联系不同 事物的特性也不同 所以 正确 故选d 答案d 1 2 3 4 5 6 4 2015 浙江高考 现行gdp核算体系 不能反映自然资源对经济发展的贡献 生态环境恶化带来的损失和自然资源的耗费 最近 环保部启动绿色gdp2 0核算体系的研究工作 并确定明年进行新核算体系试点 这一举动表明 意识活动具有目的性和自觉选择性 任何事物之间都是相互联系的 辩证的否定是事物发展的环节 上层建筑对经济基础具有反作用a b c d 解析答案 1 2 3 4 5 6 解析核算体系转变的目的在于降低资源耗费 可见意识的目的性 转变核算体系可见意识的自觉选择性 故 正确 联系是客观的有条件的 排除 新的核算体系是在原有体系基础上的创新发展 可见 正确 材料强调经济基础决定上层建筑 要求上层建筑的变革 没有涉及上层建筑的反作用 排除 答案d 1 2 3 4 5 6 5 2015 山东高考 社会主义道德是社会主义文化的重要组成部分 应内化于心 外化于行 阅读材料 回答问题 材料公务员为群众办好每一件事 商家为消费者提供货真价实的商品 你看见需要帮助的人就热心搭把手 我们应该积极行动起来 每个人担负起一份道德责任 就会将社会的道德水准托起一分 涓涓细流汇成大海 全面建成小康社会的目标就会早日实现 结合材料 运用量变和质变的关系原理 诠释个人积极践行社会主义道德的重要意义 解析答案 1 2 3 4 5 6 解析本题考查量变和质变的关系知识 审设问 诠释个人积极践行社会主义道德的重要意义 要求我们回答方法论的积极意义 解读材料获取有效信息 我们应该积极行动起来 每个人担负起一份道德责任 做任何事情都要从一点一滴的小事做起 强调重视量的积累 将社会的道德水准托起一分 涓涓细流汇成大海 全面建成小康社会的目标就会早日实现 在量变达到一定程度时 抓住时机促成质变 然后 把方法论意义和材料紧密结合 即可得出答案 解析答案 1 2 3 4 5 6 答案 1 量变是质变的必要准备 这就要求我们做任何事情都要重视量的积累 只有每个人都积极践行社会主义道德 才能为实现全面建成小康社会的目标创造条件 2 质变是量变的必然结果 这就要求我们在量变达到一定程度时积极促成质变 每个人都应该勇于承担道德责任 不断促进社会道德水准的提高 争取早日实现全面建成小康社会的目标 1 2 3 4 5 6 6 2015 福建高考 阅读材料 回答问题 乘风破浪会有时 直挂云帆济沧海 同心逐梦的中国 正以博大宽广的胸襟 心系天下的情怀 奏响 一带一路 交响曲 谱写自贸区战略新华章 一部海上丝绸之路的发展史 既是中华民族走向海洋 走向世界的历史 也是东西方经济文化交流互动 共生共荣的历史 共建21世纪海上丝绸之路 是一条开放合作 和谐包容 互利共赢之路 对此 同学们围绕 经济和文化何者先行 展开讨论 1 2 3 4 5 6 解析答案 返回 材料中的讨论运用了两点论和重点论相统一的方法 简要说明他们是如何运用这种方法的 以及为什么会产生这种观点上的分歧 1 2 3 4 5 6 解析本题形式有所创新 从材料上看是文化生活中经济与文化的关系 但设问却要求