山东省高考生物 第三单元《遗传与变异的分子基础》单元测试14 中图版必修2.doc

山东省中图版生物高三单元测试14必修2第三单元遗传与变异的分子基础一、选择题（共45分）1. .如图是dna和rna组成的结构示意图，下列有关说法正确的是()a人体细胞中都有5种碱基和8种核苷酸b硝化细菌的遗传物质由5种碱基构成c蓝藻的线粒体中也有上述两种核酸ddna彻底水解得到的产物中有脱氧核糖而没有核糖2. .用15n标记的dna分子，放入14n培养基中进行复制，当测得含有15n的dna分子数为12.5%时，该dna分子的复制次数是()a1 b2 c3 d43. 下列有关dna的叙述，正确的是()在人的白细胞中，dna上含有人的全部遗传信息同一物种的个体之间的dna完全相同dna是一切生物的遗传物质一个dna分子可以控制许多性状精子中含有的基因数目与卵细胞中的基因数目相同a b c d4. 经分析某生物体内只有一种核酸分子，碱基a与c之和占碱基总数的5.5%，碱基u占碱基总数的24%，由此可知该生物是()a玉米 b烟草花叶病毒 c噬菌体 d果蝇5. 下列关于核酸的叙述中，正确的是()a.dna和rna中的五碳糖相同b.组成dna与atp的元素种类不同c.t2噬苗体的遗传信息贮存在rna中 d.双链dna分子中嘌呤数等于嘧啶数6. “核糖”不可能是下列哪一种结构或物质的组成成分 a.hivb.t2噬菌体c.核糖体d.atp7. 下面是四位同学拼制的rna分子平面结构模型，正确的是8. 用32p标记噬菌体的dna,用35s标记噬菌体的蛋白质,用这种噬菌体去侵染不含32p、35s的大肠杆菌,则子代噬菌体中可含有。a32p b. 35s c.32p或35s d.二者都有 9. 已知一段信使rna有40个碱基，其中a+g有22个，那么转录成信使rna的一段dna分子中含有多少个c+t？（ ）a22 b18 c28d4010. 某基因有碱基1200个，则它控制合成的蛋白质所具有的氨基酸的数目为（ ）a100个b200个c300个d400个11. 造成白化病的根本原因是（ ）a缺少酪氨酸b缺少控制合成酪氨酸的基因c缺少黑色素d缺少控制合成酪氨酸酶的基因12. 决定氨基酸的密码子指（ ） a.dna上的3个相邻的碱基； b.trna上的3个相邻的碱基； c.mrna上的3个相邻的碱基； d.基因上的3个相邻的碱基。13. 白化病患者最根本病因是（ ） a缺乏黑色素 b缺乏酪氨酸c缺乏酪氨酸酶 d酪氨酸酶基因不正常14. 下列各项中，可能存在等位基因的是（ ） a四分体 b双链dna分子c染色体组 d非同源染色体15. 下列有关事项的原因的叙述中，错误的是( )a某些生物称作二倍体的原因是细胞中含有两个染色体组b秋水仙素诱导多倍体形成的原因是抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成c与无性生殖相比，有性生殖产生的后代具有更大的变异性的根本原因是基因重组d人类基因组计划测定的是24条而不是23条染色体上的dna的碱基序列的原因是，x与y染色体上有控制不同性状的基因二、非选择题（共55分）16. 芽的分生组织细胞发生变异后，可表现为所长成的枝条和植株性状改变，成为芽变。（1）为确定某果树枝条的芽变是否与染色体数目变异有关，可用 观察正常枝条与芽变枝条的染色体数目差异。（2）桃树可发生芽变。已知桃树株型的高株（d）对矮株（d）显性，果型的圆（a）对扁（a）为显性，果皮毛的有毛（h）对无毛（h）为显性。现从高株圆果有毛的桃树（ddaahh）中，选到一株高株圆果无毛的芽变个体（这一芽变是由一对等位基因中的一个基因发生突变造成的）。在不考虑再发生其他突变的情况下，未芽变桃树（ddaahh）测交后代发生分离的性状有 ，原因是 ；芽变桃树测交后代发生分离的性状有，原因是 。（3）上述桃树芽变个体用枝条繁殖，所得植株群体性状表现如何？请用细胞分裂的知识解释原因。17. 单基因遗传病可以通过核酸杂交技术进行早期诊断。镰刀型细胞贫血症是一种在地中海地区发病率较高的单基因遗传病。已知红细胞正常个体的基因型为bb、bb，镰刀型细胞贫血症患者的基因型为bb。有一对夫妇被检测出均为该致病基因的携带者，为了能生下健康的孩子，每次妊娠早期都进行产前诊断。下图为其产前核酸分子杂交诊断和结果示意图。(1)从图中可见，该基因突变是由于 引起的。巧合的是，这个位点的突变使得原来正常基因的限制酶切割位点丢失。正常基因该区域上有3个酶切位点，突变基因上只有2个酶切位点，经限制酶切割后，凝胶电泳分离酶切片段，与探针杂交后可显示出不同的带谱，正常基因显示 条，突变基因显示 条。(2)dna或rna分子探针要用 等标记。利用核酸分子杂交原理，根据图中突变基因的核苷酸序列(acgtgtt)，写出作为探针的核糖核苷酸序列 。(3)根据凝胶电泳带谱分析可以确定胎儿是否会患有镰刀型细胞贫血症。这对夫妇4次妊娠的胎儿-lii-4中基因型bb的个体是 ，bb的个体是 ，bb的个体是 。18. 某科研小组对禽流感病毒遗传物质进行如下实验：实验原理：（略）实验目的：探究禽流感病毒遗传物质是dna还是rna。材料用具：显微注射器，禽流感病毒核酸提取物，活鸡胚，dan酶，rna酶，蛋白酶。实验步骤第一步：取等量活鸡胚两组，用显微注射技术分别向两组活鸡胚细胞中注射有关物质。第二步：在适宜条件下培养。第三步：分别从培养后的鸡胚中抽取样品，检测是否产生禽流感病毒。实验相关内容如下表：注射的物质实验现象预测（有无禽流感病毒）相关判断（禽流感病毒的遗传物质）第一组核酸提取物_1.如果有1.则rna是遗传物质2.如果无2.则dna是遗传物质第二组核酸提取物_3.如果有3.则dna是遗传物质4.如果无4.则rna是遗传物质（1）完成表格中有关内容的填空。（2）该科学探究过程所依据的生物学理论基础是a._ _；b. _ _。（3）若禽流感病毒的遗物物质为rna，水解后生成的最终产物是_，禽流感病毒的遗传信息储存在_上。19.完成关于染色体、dna、基因的知识填空。（1）在一个成熟的细胞中，染色体上的dna与染色体的数目之比为_。染色体是dna的主要载体而不是唯一载体，是因为_上也含少量dan。（2）一个dna分子上含有_个基因，基因的脱氧核苷酸排列顺序代表着_。（3）右图为dna的一个基本单位，其中b的名称是_。（4）dna的两条长链按_方式盘旋成双螺旋结构。（5）dna分子两条长链上的_与_交替排列的顺序和两条链之间_的方式是稳定不变的，从而导致dan分子的稳定性。而长链中的_的排列顺序是千变万化的，从而构成了dna分子的多样性。20. （10分）以含（nh4）235so4、kh231po4的培养基培养大肠杆菌，再向大肠杆菌培养液中接种以32p标记的t2噬菌体（s元素为32s），一段时间后，检测子代噬菌体的放射性及s、p元素。请对实验现象和结果进行分析或预测：（1）不直接用培养基接种噬菌体的原因是_。（2）在噬菌体侵染大肠杆菌的过程中，进入大肠杆菌细胞内的是噬菌体的_。（3）具有放射性的子代噬菌体占子代噬菌体的_。（4）子代噬菌体中的s元素为_，原因是_。（5）子代噬菌体中的p元素为_，原因是_。21.某科学家做“噬菌体侵染细菌实验”时，用放射性同位素标记噬菌体和细菌的有关结构或物质（如下表所示）。产生的100个子代噬菌体与亲代噬菌体的形状、大小完全一样。噬菌体细菌dna或核苷酸32p标记31p标记蛋白质或氨基酸32s标记35s标记（1）子代噬菌体的dna应含有表中的 和 元素，各占 个和 个。（2）子代噬菌体中，只含32p的有 个；只含31p的有 个；同时含32p、 31p的有 个。（3）子代噬菌体的蛋白质分子中都没有 元素，都含有 元素，这是因为 。（4）所以此实验能得出的结论是 。22.中心法则是遗传学的基础理论，也是生物科学的核心，同时也是生命奥秘之所在。请根据下图回答下列问题：（1）人体内的神经细胞与肝脏细胞的形态结构和生理功能不同，主要原因是两种细胞中的 的碱基序列不同，它们的功能主要是由 完成的。（2）在原核细胞中不能发生的过程是 ，需要trna、mrna和核糖体共同参与的过程是 （用图中的字母回答）。（3）a过程发生在真核细胞分裂的 期，该时期dna分子不稳定，容易发生 。（4）在小麦的根尖细胞中，a和b两个过程发生的主要场所是 ，其次还能发生在 中。（5）蓝藻与黑藻都能进行光合作用。假设某种与暗反应相关的酶是同一种酶，那么两种生物控制该酶合成的基因的共同特点是 ，不同特点是黑藻的基因结构中 。答案一、1. d2. d3. c4. b5. d6. b7. c8. a9. d10. b11. d12. c13. d14. a15. a二、16. 答案：（1）显微镜（1分）（其他合理答案也给分）（2）株型、果形、果皮毛（3分），控制这三对形状的基因都是杂合的（1分）；株型，果形（2分），只有控制这两对形状的基因是杂合的（1分）（3）高株圆果无毛（1分）。因为无性繁殖不经过减数分裂，而是通过细胞的有丝分裂完成的（其他合理答案也给分）（1分）解析：染色体数目的变异可以通过使用显微镜观察有丝分裂中期染色体的数目确定。任何一对基因杂合的杂合子测交后代其性状都会发生性状分离，所以未芽变桃树（ddaahh）测交后代发生各种性状都会发生分离。芽变桃树的果皮毛是隐性控制的，所以测交后代发生分离的性状有只有株型、果形。芽变个体用枝条繁殖，所得植株群体性状表现高株圆果无毛，因为无性繁殖不经过减数分裂，而是通过细胞的有丝分裂完成的。17. 答案：（1）碱基对改变（或a变成t） 2 1（2）放射性同位素（或荧光分子等） ugcacaa（3）-1和-4 -3 -2解析：（1）从图示中可以看出，与正常的血红蛋白基因b相比，突变的血红蛋白基因b只有一个碱基的改变，即由原来的a变成了t，这种改变属于基因突变；由于正常基因有三个切点，能将基因切成2个dna片段，而突变基因由于失去一个切点，不能将基因切成2段而成为1个dna片段，因此与探针杂交后显示的带谱中，正常基因有2条，而突变基因只有1条；（2）用作探针的dna或rna通常要用放射性同位素或荧光分子等标记；根据碱基互补配对原则，与突变基因的脱氧核苷酸序列（acgtgtt）配对的探针的核糖核苷酸序列为ugcacaa；（3）如果后代的基因型为bb则，用基因探针杂交显示的结果为全部为2条；如果后代的基因型为bb则，用基因探针杂交显示的结果为有的是2条，有的是1条；如果后代的基因型为bb则，用基因探针杂交显示的结果为全部为1条，因此由图可以看出，基因型为bb的是-1和-4，基因型为bb的是-3，基因型为bb的为-2。18. （1）dna酶 rna酶（2）酶具有专一性 核酸控制生物的性状（或核酸控制病毒的繁殖和类型）（3）核糖、碱基、磷酸 rna19. （1）1:1 线粒体和叶绿体（2）多 遗传信息（3）脱氧核糖 （4）反向平行 （5）脱氧核糖 磷酸 碱基互补配对 脱氧核苷酸20. （1）噬菌体必须寄生在活细胞中才能进行生命活动（2分）（2）dna （3）100% （4）35s 子代噬菌体的蛋白质所