重庆市涪陵第九中学七年级历史上册 第4课 夏朝和商朝学案（无答案） 川教版(1).doc_第1页
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第4课 夏朝和商朝【目标呈现】1、记住夏朝建立的时间、建立者和亡国国君，理解夏朝的建立标志着国家的产生；2、记住商朝后期的都城，了解商朝繁荣的主要表现；【预习热身】1、建立时间：约公元前 年；建立者： ；历史地位：中国第一个奴隶制王朝统治地区：今河南西部、山西南部一带2、重大事件： 继父位。（王位世袭制取代了禅让制）；3、衰亡：（1）战役： 之战；（2）国王： 1、（1）初读课文、勾划要点、完成填空； 夏朝国家的产生和发展1、建立时间：约公元前1600年；建立者： ；2、重大事件：盘庚迁 （都城稳定，国力日益强盛）；3、强盛表现（1）势力范围：东至 、西到渭水上游、南抵 流域、北达辽河一带 （2）经济发展：农业规模大、手工业发达、商业发展4、亡国国君： 商朝（2）组内交流、检查； （3）全班展示2、记一记：两朝名、建立时间、建立者、亡国者；填一填：夏朝和商朝比较表朝代起止时间建立者重大事件最后一位王约公元前 年约前1600年启继王位约公元前 年约前1046年盘庚迁殷【活动探究】（一）夏朝的地位和重要制度1、根据教材20页红字和21页第一段阅读材料（小字）的1-2句：（1）写出夏朝的历史地位： （2）勾划出其依据（词语）2、结合教材21页首段正文、阅读材料：“禹传子，家天下”。回答：（1）材料中的“子”是谁？ （2）“禹传子”是指什么历史事件？ （3）“禹传子”意味着什么？ （二）商朝的迁都和强盛1、细读教材21页最后一段，观察右图：（1）找一找： 商朝最后迁都时间：约公元前 年；人物 、地点 （今 ）（2）猜一猜：商朝前期不断迁都的原因（3）说一说：盘庚迁殷的结果2、根据教材23页文、22-23页图，完成：（夏）商势力范围图（1）在教材23页首段勾出、22页地图上找到并圈划、右侧地图上填写“商朝势力范围”中的abcd四处地名。（2）观察23页插图，图片反映了商代哪些手工业部门发达？（3）教材23页第2段讲述了哪些行业？说明了商朝哪个（如：政治、经济、军事或文化等）领域的繁荣？（4）结合前面（1）（3）问，概括出商朝的强盛表现在： 广大， 繁荣；（5）议一议：商朝强盛之因；【盘点提升】一次战役（鸣条之战）、两个朝代（夏商）、三对人物（禹和成汤；启和盘庚；桀和纣）【达标检测】1.我国第一个王朝夏朝建立于（）。 a.约公元前21世纪 b.约公元前20世纪 c.公元21世纪 d.公元20世纪2. 商朝时，人们用哪些
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