【三年中考】中考生物题解析专题比对 生态系统2.doc

10-12三年 生物中考题解析专题比对- 生态系统221.（2012年滨州）图5是某生态系统部分生物的营养关系图解。请回答下列问题：（1）图5中的生物由于食物关系而形成的食物网是生态系统的营养结构；如要构成一个完整的生态系统，图中没有表示出生物成分是分解者。（2）图5的食物网中，共有4条食物链。蛇和蛙之间属于捕食关系。（3）该生态系统中含能量最多的类群是植物，生态系统中的能量均来自于这一类群通过光合作用固定的太阳能。（4）假若在生态系统中施用了不易分解的农药，该食物网中农药含量最高的生物类群是鹰。（5）如果蝗虫的数量大量增加，食虫鸟和蛙的数量将随之增加，使蝗虫的数量增长受到抑制，这体现了生态系统具有自我调节能力。22.（2012年福州）黄岩岛是我国南海一座美丽的珊瑚岛礁。岛礁周围生活着多种多样的海洋生物，其中最有名的是金枪鱼。它是游动速度最快的海洋动物之一；它的种类包括蓝鳍金枪鱼、黄鳍金枪鱼、长鳍金枪鱼等。金枪鱼还是该海域的顶级消费者，它捕食章鱼，而章鱼所捕食的小鱼要吃大量的浮游藻类。（1）黄岩岛水域生活着多种多样的海洋生物，这体现了生物种类的多样性。（2）金枪鱼的呼吸效率高，它的呼吸器官是鳃。（3）请你根据资料内容，写出一条完整的食物链浮游藻类小鱼章鱼金枪鱼。（4）金枪鱼的蓝色和黄色是一对相对性状，这些性状都是由基因控制的。（5）如果该海域被铅污染，体内铅含量最多的生物是金枪鱼。23.（2012年菏泽市） (7分)下图表示某草原生态系统各成分之间的关系。请据图回答下列问题:（1）图中的植物是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的消费者。(2)通过食物链和食物网，生态系统进行着物质循环和能量流动，且能量传递具有单向性和逐级递减的特点。 (3)在农田生态系统中，人们研究其能量流动的目的是为了使能量尽可能多的流向对人类有益的一面。我市牡丹区杜庄村的一些瓜农，利用农作物秸秆反应堆技术在大棚内种植甜瓜，使甜瓜提早上市，取得了较好的经济效益这种技术不但提高了大棚内的温度，而且提高了土壤的肥力，它主要是利用了细菌真菌等分解者，将秸秆中的有机物分解成供甜瓜利用的简单物质，并释放出能量。24.（2012年泸州）图一为某草原生态系统中的食物网示意图，请据图回答：（1）在此生态系统中青蛙和蜘蛛除了捕食关系外还有竞争 关系。（2）在草原生态系统的组成中，图一未画出的生态系统的组成成分是非生物部分和分解者 。（3）该草原生态系统中，在没有人类干扰的情况下，蛇和食虫鸟的数量能够保持相对稳定，这是通过生态系统的 自动调节 来实现的。25.右图是自然界中碳循环,水循环的图解，请分析回答:(1)图中代表绿色植物参与碳循环的部分生理过程，其中进行过程的细胞结构是叶绿体，过程所发生的变化是二氧化碳和水变成有机物和氧气（或无机物合成有机物，并放出氧），进行过程时伴随着物质变化所发生的能量变化是释放有机物中的能量（意思对即可）。(2)图中所代表两类生物其中(用代码表示)是以生态系统分解者的角色参与碳循环的。(3)除了碳循环，自然界还时刻进行水循环，如绿色植物还可以不断地从根部的根毛从土壤中吸收水分，通过叶片表皮上的气孔向大气中散失水分，从而促进自然界的水循环。(4)综上所述绿色植物通过光合作用、呼吸作用、蒸腾作用三大生理过程把生物与非生物环境紧密联系起来，对自然界的碳循环,水循环起到重要的作用。26.（2012年潍坊）某生物研究性学习小组，在对沂山某地域内的动、植物种类进行调查后，绘制了如下食物关系图。请据图回答：（1）若要构成一个生态系统，还需增加的成分有非生物成分和分解者。（2）蛇与鹰之间的生态关系是捕食与竞争；处在第三营养级的生物有蜘蛛、食虫鸟、鹰、蛇。（3）若蜘蛛获得10千焦的能量，则最少需从蝴蝶中获取50千焦的能量。若该区域受到某种重金属污染，一段时间后体内积存该物质最多的生物是鹰。（4）沂山生物种类及数量能够较长时间保持一种动态平衡，原因是生态系统具有自我调节能力（或生态系统自身具有一定的调节能力）。（27.（2012年湘潭）图一表示某生态系统中的食物网；图二是某条食物链中三种生生物种类图一图二一有机物的总量（kg）物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题：(1)作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是非生物部分和分解者 。(2)图一的食物网由4条食物链组成。(3)若图二中甲、乙、丙分别表示草鼠猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是草。(4)图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是 猫头鹰 （或乙）。(5)若图一中蛇的数量大量减少，则草的数量会减少，从而影响生态平衡。28.（2012年怀化）松树中学生物兴趣小组开展生态系统及稳定性的探究。探究目的：初步学会观察和研究人工生态系统。实验材料：带瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金鱼藻、绿萍、虾、螺蛳、细沙、河水、不透光的盒子。实验装置：如图所示（将a、b瓶置于有光的条件下，c瓶用不透光的盒子罩住）。请回答：（1）探究“光对生态系统的稳定性是否有影响”这个问题，应选择c瓶与b瓶进行对照实验。（2）通过该实验探究能得出“光对生态系统的稳定性有影响”这个结论吗？能。（填“能”或“不能”）（3）在生态系统中，物质和能量是沿着食物链（网）流动的。（4）在a、b、c三个生态系统中，生态系统维持时间最长的应该是b瓶。29.（2012年东营）黄河口大米由于光照充足、生长期长、加上使用黄河水灌溉，形成了独特的品质晶莹透亮、粘度适中、甘醇清香、营养丰富，被世界卫生组织认定为“无公害食品”。请分析回答：（1）东营属温带大陆性气候，光照充足、生长期长、黄河水中的泥沙含有多种化学元素，有利于水稻的生长。可见，影响水稻生长的非生物因素有温度、水分、光照、土壤（答出2项即可）。（2）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，请据此写出稻田生态系统中的一条食物链水稻蚜虫青蛙。（3）“大米草水稻（f8）”在重度盐碱地上种植成功，为黄河口大米增加了新品种。科学家利用水稻基因数据库培育多个品种水稻是基因多样性在农业生产上的应用。（4）作为餐桌上的主食，大米的营养主要储存在水稻种子的胚乳中；完整的大米籽粒在结构层次上属于器官。（5）有人喜欢用淘米水浇花，他们认为淘米水中含有促进植物生长的营养物质。淘米水真的能促进植物生长吗？你是怎样认为的，请你做出假设，并设计探究实验加以证明。你做出的假设是淘米水能促进植物生长（或淘米水不能促进植物生长）。你的探究方案为（3分）：取两只同样的花盆，在其内分别种植大小、长势、数量相同的同种植物幼苗若干，标号为甲、乙。（1分）定期向甲盆内植株浇淘米水，向乙盆内植株浇等量的清水。（1分）一段时间后观察两盆内植株的长势情况。若甲盆内植株的长势明显好于乙盆，则说明淘米水能促进植物生长，若甲盆内植株的长势与乙盆相似或劣于乙盆，则说明淘米水不能促进植物生长。（1分）（其它合理方案也可得分）30.（2012年枣庄）下图是某农田生态系统对秸秆进一步利用的示意图，请据图回答有关问题：（1）在此生态系统的食物网中共包含4条食物链。蛇能获得最多能量的食物链是水稻鼠蛇。（2）家畜在该生态系统中属于第二营养级。（3）在该生态系统的组成成分中，食用菌属于分解者。（4）该生态系统中能量流动的起点从生产者通过光合作用固定太阳能开始。一般情况下，随着营养级的升高，生物的数量越来越少，这说明能量流动的特点是逐级递减的。若制止人们捕杀蛇，发现可有效提高水稻产量，是从能量流动角度分析其原因：该举措可以减少能量流向鼠。（5）与该生态系统相比森林生态系统的自动调节能力很大，主要原因是森林生态系统生物种类繁多，营养结构复杂。31.（2012年淄博）右图是生态系统中物质循环的示意图，请据图回答：（1）从生态系统中物质循环的角度看，甲、乙、丙中不可缺少的成分是甲和丙。（2）生态系统的能量流动是从生产者（或丙）通过光合作用固定太阳能开始的。（3）所进行的生理活动是呼吸作用。（4）人类过度使用煤和石油，造成温室效应，破坏了生态环境，因此应倡导低碳生活，请你举出两种低碳生活的生活方式：减少煤和石油的使用，少开车等。1.（2011杭州）23（6分）科学探究小组做了四个生态瓶，编号分 别为a、b、c、d。在瓶中分别加入适量的澄清池塘水（ph=7）、一定量的小鱼、螺蛳、小虾，并放人等量的水草，瓶口密封（如图所示）。然后摆放在阳光充足的窗台上。对四个生态瓶进行了一个星期观察，发现瓶内的生物生存状态良好。 请根据上述材料回答： (1)图中属于脊椎动物的是 。 (2)在生态瓶中，水草属于生态系统成分中的 。 (3)持续光照8小时后，瓶内液体ph最接近7的生态瓶是 。（填字母标号）(4)若要研究小虾对水草生长的影响，最好选择 两个生态瓶进行观察比较。（填字母标号）(5)通过对四个生态瓶内水草、鱼、螺蛳、虾的进一步观察，结果却发现：d生态瓶内的虾存活时间最短，你认为其重要原因之一是 。答案：（1）小鱼（或鱼） 2 生产者 3 a 4 a或b （b或a） 5 缺氧（回答二氧化碳过多，ph太低、虾被小鱼捕食、虾缺少氧气即可）三、资料分析题1.（2011荆州）12.在生态系统中,对各种生物的数量起决定性作用的成分是 。在生物圈中,碳氧平衡的调节主要是通过 实现的。答案：生产者 植物的光合作用2.(2011郴州)54.细菌和真菌在生态系统中起 作用，和动植物一样能参与自然界的物质循环，有些细菌和真菌营寄生生活，能引起动、植物_ ；有些细菌真菌能与动、植物 ，相互依赖彼此有利：有些细菌、真菌被人类利用如：可利用 来酿酒和做包子；可从青霉的培养液中提炼的药品是 。答案：促进物质循环 患病 共生 青霉素3.（2011丽水）27.某公园内动植物种类繁多，近几年鸟叫声不知不觉多了起来，麻雀、家燕、喜鹊、黄鹂等随处可见。（1）公园内所有麻雀个体的总和是一个 。（2）从生态系统成分的角度考虑，麻雀属于 。（3）公园动植物种类越多，该公园生态系统越 。（填“稳定”、“不稳定”）答案：（1）种群 （2）消费者 （3）稳定4.（2011义乌）28某科学研究小组选取了湖泊中4种不同的生物，并对其消化道内食物组成进行了分析，结果记录如下：生物种类消化道内食物组成鱼（甲）鱼（乙）小球藻/鱼（乙）水蚤水蚤小球藻（1）该湖泊中所有的生物构成了一个 。从生态系统的组成成分来看，小球藻属于 。（2）根据上表提供的信息，写出相应的食物链 。答案：（1）群落 生产者 （2）小球藻水蚤鱼（乙）鱼（甲）5. (2011苏州).阅读以下材料，回答第46小题第50小题。下图所示是某地农民采用的笼养蝇蛆法而形成的生态系统成分简图 (鸡粪中含有较多的营养物质未被消化，因此，可将其初步发酵后作为添加饲料养猪，从生态系统的结构与功能角度来看，这是一个理想的生态系统) 。请分析下图，并按题目序号选择合适的选项。46构成此生态系统最主要的生物成分及其在生态系统所属成分分别是a猪、消费者 b蝇（蛆）、分解者 c人、管理者 d农作物，生产者47建立此生态系统的主要目的是a提高鸡的产蛋量 b提高农作物对于光能的利用效率c充分利用该生态系统中的能量，并减少环境污染d增加整个生态系统中的能量供给总量，并使之百分之百流向下一环节48通过微生物的作用，猪粪等物质可被分解为二氧化碳和水等物质，为农作物所利用。这类微生物在生态系统中所属的成分及其分解有机物的方式依次为a消费者、呼吸作用 b分解者、分解作用c生产者、光合作用 d非生物的物质与能量、蒸腾作用49下列有关蛆和蝇关系的叙述中，正确的是a蛆是蝇完全变态发育过程中的幼虫 b蛆是蝇不完全变态发育过程中的幼虫c蛆与蝇是同种生物的不同称谓 d蛆和蝇没有关系，是两种不同的生物50为了减少害虫对于农业产量的影响，使农作物高产，人们常通过喷洒农药的方法来消灭农田中的害虫。残留的农药通常会通过 在人体中富集。a水 b空气和土壤 c食物链 d皮肤接触6.（2011台州）25.据报道，上海崇明岛的鸟类数量明显减少，原来长满芦苇的海滩，现在基本的“互花米草”所侵占。研究后推测，过密的互花米草使以浮游植物为食的空间变窄、数量变少，从而影响杂食性鱼类和以鱼为食的鸟类生存。请据此回答：（1）写出此海滩生态系统中的一条食物链 ；（2）下列是有关崇明岛鸟娄数量减少原因的说法，其中不正确的是 。 a.鸟类食物短缺 b互花米草繁殖过快 c.食物链被破坏 d鸟类筑巢缺乏材料答案：(1)浮游植物一沙蚕一鱼一鸟（或浮游植物斗鱼一鸟） (2)d7.（2011绍兴）34.与往年一样，今年我市卷心菜又喜获丰收。（1）卷心菜有“卷心包”和“牛心包”等不同形状，这种不同的性状是由dna上的 决定的，从植物分类上看，卷心菜属于 （选填“被子”或“裸子”）植物。（2）一片菜田就是一个生态系统，阳光、空气、水分等都能影响卷心菜的生长，它们属于 ，施用适量化肥能提高卷心菜产量，但如果一次施肥过多，会引起细胞 ，发生“萎蔫”现象。在种植卷心菜过程中，需要及时除草、治虫，目的是 。答案：基因 被子 非生物因素 失水 菜田生态系统的物质和能量更多的流向人类（其他合理答案均可）8.(2011湘潭)33.（5分）研究者对某池塘中部分生物摄取的食物成分进行分析，并将结果记录在右表中。请回答问题:生物种类体内食物成分小鱼蜻蜓的幼虫小球藻蜻蜓的幼虫水蚤水蚤小球藻（1）表中属于生产者的是 。 （2）根据表中的信息，请写出一条食物链： 。（3）该生态系统中的有机物都是由生产者通过 制造的。（4）该池塘受到了汞污染,表中体内汞含量最高的生物是 。（5）该系统在一段时间内能保持相对的稳定状态，是因为它本身具有一定的 能力。答案：（1）小球藻 （2）小球藻水蚤蜻蜓的幼虫小鱼（3）光合作用 （4）小鱼 （5）自动调节9.（2011宜春）2“不打农药可抗虫，少吃化肥也长壮，仅用雨水照样活的“绿色超级稻，你听说过吗?作为全球水稻的生产和消费大国，中国是世界上使用农药和化肥最多的国家，残留的农药最终进入人们的餐桌；长期使用化肥使土壤板结，耗水量不断增加等等，使农田生态系统遭到严重破坏。中国科学家启动了“全球水稻分子育种计划”，建立了世界上最大的水稻基因数据库。2008年，上海科学家培育出的节水抗旱的“绿色超级稻”已经在全国一些地区推广种植。请解答： (1)“残留的农药最终进入人们的餐桌”说明有毒物质会随着的积累，最终将危害 的健康。 (2)大量使用化肥和农药“使农田生态系统遭到严重破坏”，这说明生态系统的 能力是有限的。 (3)科学家利用水稻基因数据库培育多品种水稻，实际上这是 多样性在农业生产上的应用。答案：(1)食物链 (2)人类 (3)自我调节(或自动调节)(4)基因40.（2010巢湖学业考）请指出下列四条食物链中，正确的是（ ）a. 阳光草兔狼b.