山东省东营市河口区实验学校七年级地理下册 第七章 第三节《印度》导学案1（无答案） 新人教版.doc_第1页
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山东省东营市河口区实验学校七年级地理下册 第七章 第三节印度导学案1（无答案） 新人教版班级 姓名 主备人 审核 备课组长第 周月日 学习目标 1、利用地图说出印度的位置、地形特点。2、读图分析印度气候特点，及水旱灾害频繁的原因3、 指出印度主要的粮食作物及分布，并说明分布的原因。 学习重点：印度水旱灾害频发的原因 学习过程与方法：一、出示目标：与学生共同认知教学目标、重点难点二、自主学习：学习主题一：世界第二人口大国（一）印度自然环境特征1、地理位置：纬度位置：大部分位于10n30n之间，主要位于_带和_带。海陆位置：位于亚欧大陆南部，南邻_洋，西临g_，东临d_2、地形：北部是_， 中部是_，南部是_。3、河流：a_河发源于喜马拉雅山脉，由西北向东南注入d_湾。（二）印度人口 1.印度是南亚面积最大的国家，目前人口已经超过 ，居世界第 位。2.读p32图7.36，印度人口的增长速度是越来越 。众多的人口会对印度的 和 产生了很大的压力。应采取的措施_。学习主题二：水旱灾害频繁与粮食生产1. 气候：以_气候为主，特点：_。每年69月，盛行_季风，降水多，为雨季。每年10月次年5月，盛行_季风，干旱少雨，为旱季。2.印度水旱灾害频繁，主要是由_季风的不稳定造成的，西南季风来得晚、退得早，风力弱，形成_灾；_形成水灾。 3、气候对农业生产的影响：（1）有利方面：带来充沛的 ；（2）不利方面：易发生 灾害。4. 印度主要的粮食作物是 和 。 读课本p34页图7.42 印度水稻和小麦的分布图1）水稻主要分布在_，与地形、气候的关系：_2）小麦主要分布_。与地形、气候的关系：_三、展示交流：小组间相互展示自主学习成果并矫正四、合作探究1、运用资料分析印度人口众多的优势和劣势 2、运用资料分析印度粮食生产与自然条件的关系 课堂检测一、单项选择题1、印度著名的古建筑是（）、泰姬陵 、吴哥窟 、大金塔 、卢浮宫2、流经印度重要的河流是（）、印度河 、恒河 、布拉马普特拉河 、湄公河3、印度的雨季大多在（）、月 、月 、月 、次年月4、对印度的农业生产有重要意义的是（ ）a、西北季风 b、东北季风 c、东南季风 d、西南季风5、印度水旱灾害频繁的原因是（ ）a印度全年高温多雨 b西南季风强弱不同，年降水量不稳定c高原面积广大，排水系统不畅 d每逢夏季，印度河水量暴涨，下游水患多。6、下列关于印度的叙述，正确的是（ ）a、印度每年分为旱季和雨季，16月为旱季，712月为雨季b、印度西北部是全国降水最多的地区c、目前印度已出口一些粮食d、目前印度人口增长速度已大大减缓二、读图题1、读右面的印度“某城市各月气温与降水量柱状图”，回答问题：（1）该地气温特点是 ，由此可以确定该地所处的温度带是 。（2）从降水年，该地降水 月至 月较多，其余时间降水较少，所以该地降水有明显的
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