六年级语文上册 第7课 中华星课件2 西师大版.ppt_第1页
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7 中华星第二课时 一 自主学习 1 知识准备 4分钟 张衡 东汉科学家 文学家 精通天文历算 祖冲之 南北朝时期科学家 在天文学方面 创制 大明历 最早把岁差引进历法 还设计改造过指南针 做水碓 du 磨 千里船等精巧机械 3 自学目标 1 正确流利 有感情地朗读课文 2 感受科学家的优秀品质 受到爱科学 爱祖国思想的教育和熏陶 4 认真朗读课文 回答下列问题 1 的夜空中 有一颗星叫 有一颗星叫 你知道它们的名字是怎么来的吗 课文以疑问句开头 引起读者阅读兴趣 并引出下文 2 张钰哲是怎样发现小行星的 繁星点点 中华星 张星 他在观测室凝神观察 之后又冒着严寒连续观察15个夜晚 终于确信发现新的小行星 3 阅读 自从1801年意大利天文学家发现第一颗 但是一直没有中国人命名的行星 后 其中 一直 让我体会到中国的天文研究事业比较落后 4 从词语 惊喜万分 激动 兴奋 满怀喜悦 我体会到张钰哲的心情 因为 辽阔的太空中终于可以有一颗中国人命名的新星了 激动不已 二 合作探究 1 张钰哲为什么把新发现的小行星命名为 中华星 呢 你从中体会到什么 因为张钰哲在为这颗新星命名时 首先想到的是自己的祖国 所以以 中华星 命名 我从中体会到他对祖国的热爱 2 国际小行星通报 为什么要把新发现的2051号小行星命名为 张星 附 还因为张钰哲几十年的科研成果丰硕 且心系祖国荣誉 在他发现的众多行星之中 唯独没有以他个人名字命名的星 其高尚品格令人敬佩 所以 国际小行星通报 才将2051号小行星命名为 张星 是为了表示对张钰哲的敬意 3 找出课文中描写张钰哲严谨求实的科学态度的词语或句子 并把它抄写下来 5 通过学习课文 我感觉 中华星 有两层含义 它们分别是 凝神观察 为了证实这一发现的准确性 他冒着严寒又连续观察15个夜晚 中华星 既指张钰哲发现的一颗小星星 又是张钰哲爱国精神的体现 张星与张钰哲发现的中华星一同闪烁在夜空 它们是张钰哲献身祖国天文事业的丰碑 难句呈现 教师点拨 难点剖析 张星 与张钰哲发现的 中华星 一同闪烁在夜空 他们是张钰哲献身祖国天文事业的丰碑 这句话再一次说明张钰哲不仅为祖国天文事业作出了贡献 而且为推动世界天文研究事业的发展发挥了巨大作用 令人敬佩 敬仰 同时也预示着中华天文事业在不断地发展 写作特色 1 事例典型 详略得当 2 疑问开头 激发兴趣 当堂检测 重点突出 1 给下列加点字补充音节 闪烁sh记载z情不自禁j丰碑b2 选择适当词语填空 继续连续陆续 1 张钰哲抑制住内心的激动 冒着严寒又 观察了15个夜晚 2 张钰哲领导的行星观测室 又 发现了几百颗新的行星 3 后来 张钰哲 留在紫金山天文台 为我国天文事业做出了巨大贡献 u i n i 连续 陆续 继续 爱国名言 风声 雨声 读书声 声声入耳 家事 国事 天下事 事事关心
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