【三维设计】高中生物 第二章 第一节 第一讲 稳态的生理意义课时跟踪训练 苏教版必修3.doc

2013高中生物 第二章 第一节 第一讲 稳态的生理意义课时跟踪训练 苏教版必修3(满分50分时间25分钟)一、选择题(每小题3分，共30分)1(2012无锡高二检测)如下图所示为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是()a、都必须通过消化系统才能完成b人体的体液包括细胞外液和内环境c细胞与内环境交换的为养料和氧气d可表述为：体内细胞可与外界环境直接进行物质交换解析：直接与物质交换有关的系统为消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统，图中的、依次为消化系统、呼吸系统、泌尿系统；人体的体液包括细胞外液和细胞内液，由细胞外液构成的液体环境叫做内环境；细胞与内环境直接交换的为养料和氧气，为co2及h2o、无机盐、尿素等废物；可简明描述为：体内细胞通过内环境与外界环境间接地进行物质交换。答案：c2如下图所示，食物中的葡萄糖被吸收后进入血液中的红细胞中，通过的人体内环境名称依次是()a组织液血浆b组织液淋巴血浆c细胞内液组织液细胞内液d组织液细胞内液血浆解析：食物中葡萄糖被吸收首先由小肠绒毛的上皮细胞进入组织液，再由组织液透过毛细血管壁进入血浆，最后从血浆中透过红细胞膜进入红细胞内部。要特别注意的是葡萄糖被吸收只进入血浆而不能进入淋巴。答案：a3在血浆、组织液和组织细胞内液中，o2的浓度依次为()a血浆组织液细胞内液b血浆组织液细胞内液c血浆组织液细胞内液d血浆血浆组织液细胞内液，即组织细胞中的o2浓度最低。答案：a4下列有关内环境稳态的叙述中，最确切的是()a内环境稳态是机体通过各个器官、系统的协调来维持的b内环境稳态是机体的调节作用c在正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的d正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态解析：稳态是指正常机体维持内环境相对稳定的状态。答案：d5(2012淮安高二检测)正常情况下，当人体局部组织活动增加时，代谢产物增加，此时该组织中的()a组织液增加、淋巴增加b组织液减少、淋巴增加c组织液增加、淋巴减少d组织液减少、淋巴减少解析：当人体局部组织活动增加，代谢产物增加时，就使组织液渗透压增大，使生成组织液的有效滤过压增大，促进组织液的生成增加。由于淋巴是组织液渗透到毛细淋巴管内形成的，且单向汇入血液循环，所以随组织液的增加，淋巴的生成也增加。答案：a6在日常生活中，很多因素会引起内环境发生变化，下列相关叙述中错误的是()a剧烈运动中，内环境的ph会有明显下降趋势b食物中长期缺少蛋白质会导致血浆蛋白含量下降进而引起组织水肿c中暑说明人体调节稳态的能力是有限的d佝偻病与内环境的稳态失衡有一定的关系解析：剧烈运动时，由于内环境中的缓冲物质的作用ph不会明显下降。答案：a7(2012镇江高二检测)下图表示正常人肝组织细胞的结构示意图，其中分别表示人体内的液体成分。下列说法中正确的是()a肝细胞中含有胰岛素基因和血红蛋白基因b液体中含有胰岛素和血红蛋白c液与液可以直接相互交换d图中构成了人体的内环境解析：肝细胞为正常体细胞，都是由受精卵经有丝分裂得到的，其内含有全套遗传物质；为血浆，血红蛋白存在于红细胞内，而胰岛素为分泌蛋白，主要通过血液运输，在血浆中含有胰岛素；液为组织液，液为淋巴，由于淋巴管的特殊结构只能由组织液流向淋巴；分别为血浆、组织液、细胞内液和淋巴，而构成了人体的内环境。答案：a8人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境，关于内环境及其稳态的叙述正确的是()a蛋白质消化分解成氨基酸是在内环境中完成的b血红蛋白、激素、葡萄糖都是内环境的成分c内环境稳态的实质是渗透压、温度、ph保持不变d毛细血管壁细胞生活的内环境是血浆和组织液解析：蛋白质在消化道中消化分解成氨基酸，消化道不属于内环境的范畴；血红蛋白是红细胞中的成分，细胞外液中没有血红蛋白；内环境的理化性质不是固定不变的，而是保持动态的平衡；毛细血管壁是由单层细胞构成的，内侧是血浆，外侧是组织液。答案：d9(2012徐州高二统考)下图表示胰腺组织局部结构模式图，关于该图的叙述中，错误的是()aa液、b液和c液分别是组织液、血液和淋巴ba液、b液和c液组成人体细胞的体内生活环境内环境ca液、b液和c液之间的关系可以表示为：d体液包括a液、b液和c液以及细胞内液解析：a液位于组织细胞间隙内，所以是组织液；b液位于血管内，所以是血浆，c液位于淋巴管内，所以是淋巴。三者构成了细胞生活的体内环境内环境；体液除了组成内环境的三种液体外，还包括细胞内液。答案：a10下图是人体局部内环境示意图，以下叙述正确的是()a结构和结构的细胞所处的具体内环境相同b人体摄入的营养物质太少，会使a液和c液减少c中的有氧呼吸产物可通过a液排到体外dc液中可发生丙酮酸氧化分解，产生二氧化碳和水解析：从图知，为毛细血管壁，为毛细淋巴管壁，为组织细胞，a为血浆，b为淋巴，c为组织液。结构的细胞所处的具体内环境为血浆和组织液，结构的细胞所处的具体内环境为淋巴和组织液，结构的细胞所处具体内环境为组织液。当人体摄入的营养物质太少时，将导致血浆渗透压下降，则血浆中的水分透过毛细血管壁进入组织细胞间隙，组织液增多，可发生水肿，故此时a液减少，c液增多。由于组织液可转化为淋巴，故b液也增多。丙酮酸氧化分解的主要场所是线粒体。答案：c二、非选择题(共20分)11(12分)(2012连云港高二检测)下图是人体某局部组织的模式图，箭头表示物质交换方向，a、b、c表示结构，a、b、c、d表示液体。请据图分析回答：(1)图中a、b、c分别表示的结构是：a_；b_；c_。(2)ad中不属于内环境组成的是_；请以图示表示ad之间的物质交换关系：_。(3)图中的ad中o2浓度最高、最低的分别是_；co2浓度最高、最低的分别是_。试写出人体内利用o2并产生co2的反应式_。(4)ad之间既彼此分离，又相互联系，a与b之间隔以_，b与d之间隔以_，b与c之间隔以_，b的来源有_，b的去向有_。(5)简要概括a与人体外界环境之间的关系：_。解析：图中的a为毛细血管、b为毛细淋巴管、c为组织细胞，a为细胞内液、b为组织液、c为淋巴、d为血浆。细胞外液即细胞生存的内环境，主要包括血浆、组织液和淋巴等成分。明确这些结构特点是解决这类题目的关键。答案：(1)毛细血管毛细淋巴管组织细胞 (4)细胞膜毛细血管壁毛细淋巴管壁细胞内液和血浆细胞内液、血浆和淋巴(5)细胞通过内环境与外界环境间接地进行物质交换12(8分)(2012扬州高二统考)血液中的红细胞源源不断地为人体组织细胞输送氧气。血浆中无机盐含量的相对稳定对于维持红细胞正常的形态与功能至关重要，为患者输液治疗时为什么要用浓度为0.9%的生理盐水？请设计实验进行探究。(1)实验材料：略。(2)方法步骤：取5支洁净试管，编号为15号，分别加入2 ml浓度为0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的_，并各加入2滴抗凝剂(或柠檬酸钠)。将左手无名指消毒，用消毒的采血针刺破皮肤，用小滴管吸血。向15号试管中分别滴入1滴血，摇匀，放置5 min。分别取5支试管中的混合液各一滴，置于5块洁净的已编号的载玻片上制成临时装片，在显微镜下镜检，观察_。(3)请完善下列预期结果及分析：试管盐水红细胞形态10.5%体积变大，或涨破20.7%_30.9%_41.1%体积缩小51.3%体积缩小，皱缩相应的结论：_。(4)讨论：某学生配制生理盐水时，由于操作不规范致使溶液浓度偏低，他的探究结果会_。为了使实验结果更精确，可采取什么样的实验措施？_。生理盐水与体液为等渗溶液，过多注射是否会影响细胞的正常功能？为什么？_。解析：人的细胞外液中无机盐离子的浓度与0.9%的生理盐水浓度相当，为等渗溶液。低于该浓度，组织细胞会因吸水而涨破，反之则会失水皱缩。生理盐水与细胞外液为等渗溶液，但是成分差