【三维设计】高考地理一轮复习 第一部分 第二单元 第二讲 大气圈的组成与结构 大气的受热过程及大气的运动教师配选作业（含解析） 鲁教版.doc

第一部分 第二单元 第二讲 大气圈的组成与结构 大气的受热过程及大气的运动一、选择题(每小题5分，共60分)1如图所示，该地当天的地理环境最可能出现()a白天多云，夜间晴朗b大气逆辐射较强c夜间风力较大 d昼最短夜最长图1为某区域热力环流剖面示意图，图2为该环流近地面与600米高空垂直气压差的分布状况图，读图回答23题。2若该环流为海陆热力环流，下列说法正确的是()aa的风向为东南风 bb为上升气流cc的风向为西南风 dd为上升气流3若下图为该环流近地面气温、气压分布状况，则图示正确的是()a bc d下表是我国东部沿海某城市各月平均海陆风的天数统计，据此完成45题。月份(月)123456789101112海陆风(天)2.32.62.15.07.012.610.713.79.79.33.72.34一年中该城市海陆风出现天数最少的季节是()a春季 b夏季c秋季 d冬季5上题所述季节海陆风出现天数最少的原因主要是()a夏季风强劲 b冬季风强劲c盛行下沉气流 d西风带控制读“某气压场的分布图”，完成67题。6当a处气流状况如上图所示时，图中b处的风向最有可能是()a东北风 b东南风c西北风 d西南风7下列对图中甲、乙两地天气的描述，正确的是()a高空：甲处气压高于乙处b高空：乙处气温高于甲处c地面：甲处多阴雨天气d地面：乙处气温日较差小下图是“某地区2012年1月8日某时500百帕等压面分布图”。读图完成第89题。8等压面上甲点的风向应是()a东北风 b东南风c西南风 d西北风9造成甲、乙两地等压面高度不同的根本原因是()a地势高低 b海陆性质c纬度位置 d大气环流自某城市市中心向南、向北分别设若干站点，监测城市气温的时空分布。监测时间为8日(多云)9时到9日(晴)18时。监测结果如下图所示。据此完成1012题。10图示的最大温差可能是()a4 b12c16 d1811监测时段被监测区域气温()a最高值多云天高于晴天b白天变化晴天比多云天剧烈c从正午到午夜逐渐降低d白天变化比夜间变化平缓12下列时间中热岛效应最强的是()a8日15时左右 b8日22时左右c9日15时左右 d9日18时左右二、综合题(共40分)13阅读图文材料，回答问题。(20分)材料1：风能是炙手可热的绿色能源，但越来越多的研究表明，全球变暖可能正一点一点地“侵蚀”着这个能源“新星”。国家气候中心的一项最新研究显示，近50年来，我国大部分地区的风速越来越慢也就是说，风变小了。材料2：某海岸附近的等压面示意图。(1)当发生材料2中图示情况时，应出现于下图中的_时段。(4分)(2)“近50年来，我国大部分地区的风速越来越慢也就是说，风变小了”，若材料2图示为我国现在的等压面示意图，则图中a、b间等压面的弯曲程度应该比50年前_(变大或变小)了。(4分)(3)试在材料2图中画出此时的热力环流方向。(6分)(4)下图为材料2图示地区的水平气压分布图，图中箭头表示所处位置的最终风向。(6分)该图所示地区位于()a北半球 b南半球c东半球 d西半球在图中箭头处画出风所受力的方向，用f1表示水平气压梯度力、f2表示地转偏向力、f3表示摩擦力。14读世界某区域某日海平面等压线(单位：百帕)分布图，回答下列问题。(20分)(1)图中最大气压差可能为_。这种巨大差异的形成原因是什么？(6分)a55 hpa b50 hpac45 hpa d40 hpa(2)此日，o和p两地风力大小差别较大，其主要原因是什么？(4分)(3)此日，p和q两地日较差较大的是_，其主要原因是什么？(10分)详解答案一、选择题(每小题5分，共60分)1解析：我国某地一日气温在2428之间，不一定是冬季，排除d选项；图中一日之内温度较高，温差较小，说明该日大气保温作用较强，故选b；白天多云，夜晚晴朗，则日出前后温度应最低，但图中没有明显表示出日出前后温度最低，故a错；夜间温度变化不明显，则夜间风力不一定大，c错。答案：b2、3解析：第2题，图2中显示甲地气压差较大，说明近地面为高压，高空为低压，由此可判断出d为上升气流。第3题，由上题知，甲地为高压，等压面向上凸，甲地的气温低，等温面向下凹；乙地与之相反。答案：2.d3.c4、5解析：我国冬季偏北风势力强劲，频频南下的冷空气使陆地气温偏低，极大地抑制沿海地带海陆风的形成。答案：4.d5.b6解析：由a处气流推知，该气压场位于北半球高空，高空不考虑摩擦力，风向最后与等压线平行，因此b处风向最有可能是东北风。答案：a7解析：乙处近地面为低压控制，盛行上升气流，多阴雨天气，气温日较差小。答案：d8解析：由500百帕等压面分布图可以判断，甲的东侧为低压区，受水平气压梯度力和地转偏向力的作用，甲地风向应为西北风。答案：d9解析：甲、乙两地等压面高度不同，因为乙地位于青藏高原，故是地势高低不同造成的。答案：a10解析：本题考查地理计算，意在考查学生对图像信息的提取能力与地理计算的能力。图中最高气温在2123之间，最低气温在57之间，故最大温差应该在1418之间。答案：c11. 解析：本题考查天气的相关知识，意在考查学生提取信息的能力和调动、运用知识的能力。多云天，大气对太阳辐射的削弱作用强，最高气温低于晴天，a错误；气温最高值出现在午后，而不是正午，c错误；从图中可以看出气温变化最剧烈处在9日813时，d错误；从题中信息可以判断8日为多云，9日为晴天，晴天时白天气温变化更剧烈，故b正确。答案：b12解析：本题考查热岛效应，意在考查学生对图像信息的提取能力。从图中可知，备选项中气温日较差最大值出现在8日22时左右，故城市热岛效应最强的时刻为8日22时左右。答案：b二、综合题(共40分)13解析：第(1)题，由材料2可知，陆地的气压低于海洋，因此陆地的温度应高于海洋。第(2)题，风速变慢说明气压差在减小，所以a、b间等压面弯曲度应比50年前小了。第(3)题，据等压面弯曲方向可判断热力环流方向为顺时针。第(4)题，据图示风向右偏可判断位于北半球。答案：(1)9时17时(2)变小(3)如右图所示。(4)a如下图所示。14解析：第(1)题，从图中可以看出，气压最高值在1 0401 045百帕之间，位于(50n,110e)附近的蒙古西伯利亚地区，最低值在990995百帕之间，位于(55n,160e)附近的北太平洋地区，故最大气压差在4555百帕之间；这种巨大差异的形成原因应从海陆位置的角度进行分析。第(2)题，o和p两地风力大小差别与水平气压梯度力、摩擦力有关，可通过等压线疏密和地表差异来分析。第(3)题，从天气状况和海陆热力状况两方面作答。答案：(1)b由于海陆分布及热力性质差异破坏了原来气压带分布的格局，1