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山东省临沂市商城实验学校2014-2 015学年高一上学期调考物理试卷(10月份)一、单项选择题:(本题共8小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,每题3分,共24分)1(3分)物理学中引入“质点”概念,从科学方法说,是属于()a观察、实验的方法b逻辑推理的方法c类比的方法d建立理想模型的方法2(3分)下列关于路程和位移的说法中正确是()a路程越大,位移就越大b物体沿直线向一个方向运动时,位移的大小等于路程c物体的位移为零时,其路程也一定为零d两物体的位移相同时,其路程也一定相等3(3分)关于自由落体运动,下列说法中正确的是()a速度变化得越来越快b在开始连续的三个1s内通过的位移之比是1:4:9c第1秒末、第2秒末、第3秒末的速度大小之比是1:2:3d物体的质量越大加速度越大4(3分)如图所示为表示甲、乙物体运动的xt图象,下列说法正确的是() a甲物体做曲线运动,乙物体做匀速直线运动b两物体的初速度都为零c在t1时间内两物体平均速度大小不相等d相遇时,甲的速度大于乙的速度5(3分)物体从距地面某高处开始做自由落体运动,若下落前一半路程所用的时间为t,则物体下落全程所用的时间为()ab4tc2td6(3分)甲、乙两物体的质量之比为m甲:m乙=5:1,甲从高h处自由落下的同时,乙从高2h处自由落下,若不计空气阻力,下列说法中错误的是()a在下落过程中,同一时刻二者速度相等b甲落地时,乙距地面的高度为hc甲、乙在空气中运动的时间之比为2:1d甲落地时,乙的速度大小为7(3分)某物体由静止开始,做加速度为a1的匀加速直线运动,运动时间为t1,接着物体又做加速度大小为a2的匀减速直线运动,经过时间t2,其速度变为零,则物体在全部时间内的平均速度为()abcd8(3分)不计空气阻力,以一定的初速度竖直上抛的物体,从抛出至回到原点的时间为t,现在在物体上升的最大高度的一半处设置一块挡板,物体撞击挡板后以原速弹回(撞击所需时间不计),则此时物体上升和下降的总时间约为()a0.5tb0.4tc0.3td0.2t二、多项选择题:(本题共7小题,在每小题给出的4个选项中,有多个选项是正确的,每个题4分,共28分全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分)9(4分)关于速度、速度变化量、加速度,正确的说法是()a运动物体的速度变化量越大,它的加速度一定越大b某时刻物体速度为零,其加速度也一定为零c速度很大的物体,其加速度可能很小,可能为零d加速度越来越小,而速度可能会越来越大10(4分)物体甲的xt图象和物体乙的vt图象分别如图所示,则这两个物体的运动情况是()a甲在整个t=6s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4mb甲在整个t=6s时间内有往复运动,它通过的总位移为零c乙在整个t=6s时间内有往复运动,它通过的总位移为零d乙在整个t=6s时间内加速度方向一直不变,它通过的总路程为6m11(4分)从静止开始作匀加速直线运动的汽车,在第1s内通过的位移为0.4m,以下说法中正确的是()a第1s末的速度为0.8m/sb加速度为0.8m/s2c第2s 内通过的路程为1.2md前2s 内通过的路程为1.2m12(4分)甲、乙两车从同一地点同一时刻沿同一方向做直线运动其速度图象如图所示,由此可以判断() a前10s内甲的速度比乙的速度大,后10s内甲的速度比乙的速度小b前10s内甲在乙前,后10s乙在甲前c10s末两车相遇d相遇前,在10s末两车相距最远13(4分)一个质点做匀加速直线运动,第3s内通过的位移是2m,第4s内通过的位移是2.5m,那么,由此可以知道()a这2s内的平均速度是2.25m/sb第3s末的瞬时速度是2.25m/sc质点运动的加速度是0.5m/s2d质点运动的加速度是0.125m/s214(4分)作自由落体运动的物体,先后经过空中m、n两点时的速度分别为v1和v2,则下列说法中正确的是()amn间距离为b经过mn的平均速度为c经过mn所需时间为d经过mn中点时速度为15(4分)在军事演习中,某空降兵从飞机上跳下,先做自由落体运动,在t1时刻速度达较大值v1时打开降落伞,做减速运动,在t2时刻以较小速度v2着地他的速度图象如图所示下列关于该空降兵在0t1和t1t2时间内的平均速度的结论正确的是()a0t1,=bt1t2,=ct1t2,dt1t2,三、填空题(本大题共2个小题,共10分)16(4分)在一次演示实验中,一个小球在斜面上滚动,小球滚动的距离和小球运动过程中经历的时间之间的关系如表所示t/s0.250.51.02.0x/cm5.02080320(1)由表可以初步归纳出小球滚动的距离x和小球滚动的时间t的关系式为(k为常数)ax=kt bx=kt2 cx=kt3 d无法判断(2)小球的运动为17(6分)如图所示为研究匀变速直线运动的实验中所选用的一段打点纸带,打点计时器的打点周期为0.02秒在实验得到的纸带上确定七个计数点a、b、c、d、e、f、g,每两个相邻的计数点之间还有四个点没有画出,测得ab间的距离为x1=3.61cm,bc间的距离为x2=4.41cm,cd间的距离为x3=5.20cm,de间的距离为x4=5.99cm(计算结果保留三位有效数字)d点的瞬时速度vd=m/s;小车的加速度 a=m/s2四、计算题(本大题共4个小题,共38分计算题要有必要的文字说明和解题步骤、有数值计算的要注明单位)18(8分)宇航员在某行星上从高75m处自由释放一重物,测得在下落最后1s内所通过的距离为27m求:(1)重物下落的时间;(2)星球表面的重力加速度19(8分)一辆汽车在平直的公路上做匀速直线运动,速度大小为20m/s,突然看到前面有障碍物,司机开始刹车,使汽车作匀减速直线运动,加速度的大小为5m/s2,求:(1)汽车在刹车后第3s末的速度是多少?(2)在刹车后前3s的平均速度是多少?(3)汽车在开始减速后5秒内的位移是多少?20(10分)跳伞运动员做低空跳伞表演,他离开飞机后先做自由落体运动,当距地面125m时打开降落伞,开伞后运动员以大小为14.3m/s2的加速度做匀减速运动,到达地面时的速度为5m/s,(g=10m/s2) 求:(1)运动员离开飞机瞬间距地面的高度;(2)离开飞机后,经多长时间到达地面(结果保留3位有效数字)21(12分)甲、乙两车在平直公路上比赛,某一时刻,乙车在甲车前方l1=11m处,乙车速度v乙=60m/s,甲车速度v甲=50m/s,此时乙车离终点线尚有l2=600m,如图所示若甲车做匀加速运动,加速度a=2m/s2,乙车速度不变,不计车长(1)经过多长时间甲、乙两车间距离最大,最大距离是多少?(2)到达终点时甲车能否超过乙车?山东省临沂市商城实验学校2014-2015学年高一上学期调考物理试卷(10月份)参考答案与试题解析一、单项选择题:(本题共8小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,每题3分,共24分)1(3分)物理学中引入“质点”概念,从科学方法说,是属于()a观察、实验的方法b逻辑推理的方法c类比的方法d建立理想模型的方法考点:质点的认识 分析:物理学中引入了“质点”、“点电荷”、“电场线”等概念,都是在物理学中引入的理想化的模型,是众多的科学方法中的一种解答:解:“质点”、“点电荷”、“电场线”等都是为了研究问题简单而引入的理想化的物理模型,所以它们从科学方法上来说属于理想物理模型,故d正确,abc错误故选:d点评:理想化的模型是实际物体的简化处理物理上研究的方法很多,我们在学习物理知识的同时,更要学习科学研究的方法2(3分)下列关于路程和位移的说法中正确是()a路程越大,位移就越大b物体沿直线向一个方向运动时,位移的大小等于路程c物体的位移为零时,其路程也一定为零d两物体的位移相同时,其路程也一定相等考点:位移与路程 专题:直线运动规律专题分析:位移是矢量,有大小,有方向,可以用由初始位置指向末位置的有向线段表示;路程表示运动轨迹的长度,在单向直线运动中,位移的大小等于路程解答:解:a、路程越大,位移不一定越大,比如做圆周运动故a错误b、物体沿直线向一个方向运动时,位移的大小等于路程,故b正确c、物体的位移为零时,其路程不一定为零,只要物体运动,路程就不为零,故c错误d、两物体的位移相同时,路程不一定相等比如物体做圆周运动一圈和两圈,故d错误故选b点评:解决本题的关键理解路程和位移的区别及联系:位移是矢量,有大小,也有方向,可以用由初始位置指向末位置的有向线段表示;路程表示运动轨迹的长度,只有大小,没有方向在单向直线运动中,位移的大小等于路程3(3分)关于自由落体运动,下列说法中正确的是()a速度变化得越来越快b在开始连续的三个1s内通过的位移之比是1:4:9c第1秒末、第2秒末、第3秒末的速度大小之比是1:2:3d物体的质量越大加速度越大考点:自由落体运动 专题:自由落体运动专题分析:自由落体运动是初速度为0,加速度竖直向下且a=g的匀加速直线运动,根据初速度为零的匀加速直线运动的基本推论即可解题解答:解:a、自由落体运动的加速度为g,不发生改变,速度变化快慢相等,与质量无关,故ad错误;b、初速度为零的匀加速直线运动,开始连续的三个1s内通过的位移之比是1:3:5,故b错误;c、初速度为零的匀加速直线运动,在开始连续的三个1s末的速度大小之比是1:2:3,故c正确;故选:c点评:本题考查对匀变速直线运动推论的理解能力,要学会应用比例法,基础题4(3分)如图所示为表示甲、乙物体运动的xt图象,下列说法正确的是() a甲物体做曲线运动,乙物体做匀速直线运动b两物体的初速度都为零c在t1时间内两物体平均速度大小不相等d相遇时,甲的速度大于乙的速度考点:匀变速直线运动的图像 专题:运动学中的图像专题分析:位移时间图线的斜率表示速度,当两物体的纵坐标相同时,即位移相同,两物体相遇,平均速度等于位移处于时间解答:解:a、甲、乙的位移都为正,知甲和乙都做直线运动故a错误;b、当时间为零时,甲乙图象的斜率都不为零,所以速度都不为零,故b错误;c、在t1时间内,两物体的位移相等,时间又相等,所以平均速度相等,故c错误;d、当两物体的纵坐标相同时,即位移相同,两物体相遇,此时甲的斜率大于乙的斜率,所以甲的速度大于乙的速度,故d正确故选:d点评:解决本题的关键知道位移时间图线的物理意义,会通过图线判断物体的运动规律5(3分)物体从距地面某高处开始做自由落体运动,若下落前一半路程所用的时间为t,则物体下落全程所用的时间为()ab4tc2td考点:自由落体运动 专题:自由落体运动专题分析:对前一半位移和全部位移过程分别根据位移时间公式列方程,然后联立求解解答:解:设总位移为2h,前一半位移,有h=全部位移,有2h=解得:t=故选a点评:本题关键是对前一半位移和总位移运用位移时间公式列式求解,难度不大,属于基础题6(3分)甲、乙两物体的质量之比为m甲:m乙=5:1,甲从高h处自由落下的同时,乙从高2h处自由落下,若不计空气阻力,下列说法中错误的是()a在下落过程中,同一时刻二者速度相等b甲落地时,乙距地面的高度为hc甲、乙在空气中运动的时间之比为2:1d甲落地时,乙的速度大小为考点:自由落体运动 专题:自由落体运动专题分析:因为甲乙物体均做自由落体运动,所以它们的初速度为零,加速度为g,根据运动学关系式求解物体下落过程中任意时刻的速度和位移解答:解:解:a、因为甲乙物体同时做自由落体运动,它们的初速度为零,加速度为g,任意时刻的速度为:v=gt,所以两物体下落过程中,在同一时刻甲的速度与乙的速度相等,故a正确b、甲落地时,甲乙运动的位移都为h,所以乙离地面的高度为:2hh=h,故b正确;c、自由落体运动相等两段时间内的位移比为1:3,由于乙从高2h处自由落下,甲、乙在空气中运动的时间之比不可能为2:1,故c错误;d、甲落地时,甲乙运动的位移都为h,由v=得,d正确本题选错误的,故选:c点评:解决自由落体运动的题目关键在于明确自由落体中的公式应用,一般情况下,研究由落点开始的运动列出的表达式最为简单;并且最好尝试一题多解的方法7(3分)某物体由静止开始,做加速度为a1的匀加速直线运动,运动时间为t1,接着物体又做加速度大小为a2的匀减速直线运动,经过时间t2,其速度变为零,则物体在全部时间内的平均速度为()abcd考点:平均速度 专题:直线运动规律专题分析:物体先做匀加速运动,根据初速度、加速度和时间,可求出末速度,即为整个运动过程中物体的最大速度整体过程的平均速度等于最大速度的一半根据匀减速运动的末速度、加速度和时间,可求出初速度,也等于整个运动过程中物体的最大速度解答:解:由题意知,物体先做匀速度为零的加速运动后做末速度为零的匀减速运动,作出vt图象如下图,则可知,全程中的最大速度v=a1t1,因前后均为匀变速直线运动,则平均速度=; 全程的总位移x=+; 对全程由平均速度公式有:v=;故选:a点评:本题关键是研究整个过程的平均速度与最大速度的关系注意平均速度公式结论的应用及图象法的使用8(3分)不计空气阻力,以一定的初速度竖直上抛的物体,从抛出至回到原点的时间为t,现在在物体上升的最大高度的一半处设置一块挡板,物体撞击挡板后以原速弹回(撞击所需时间不计),则此时物体上升和下降的总时间约为()a0.5tb0.4tc0.3td0.2t考点:竖直上抛运动 分析:竖直上抛运动的上升阶段和下降各阶段具有严格的对称性(1)速度对称:物体在上升过程和下降过程中经过同一位置时速度大小相等,方向相反(2)时间对称:物体在上升过程和下降过程中经过同一段高度所用的时间相等(3)能量对称:物体在上升过程和下降过程中经过同一段高度重力势能变化量的大小相等,均为mgh物体第二次运动依然具有对称性,上升和下降时间相等;根据位移时间关系公式列式求解解答:解:物体下降时间为0.5t,故高度为: 物体自由落体运动0.5h过程,有: 联立解得:故第二次物体上升和下降的总时间:故选c点评:本题关键抓住竖直上抛运动的对称性进行分析,然后灵活地选择过程和运动学公式列式求解二、多项选择题:(本题共7小题,在每小题给出的4个选项中,有多个选项是正确的,每个题4分,共28分全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分)9(4分)关于速度、速度变化量、加速度,正确的说法是()a运动物体的速度变化量越大,它的加速度一定越大b某时刻物体速度为零,其加速度也一定为零c速度很大的物体,其加速度可能很小,可能为零d加速度越来越小,而速度可能会越来越大考点:加速度 专题:直线运动规律专题分析:加速度的物理意义表示物体速度变化的快慢,与速度没有直接的关系,速度很大的物体,其加速度可能很小,可能为零加速度越来越小,速度可能会越来越大,也可能会越来越小解答:解:a、运动物体的速度变化量越大,加速度不一定越大,还取决于变化所用的时间故a错误 b、某时刻物体速度为零,其加速度不一定为零,如物体竖直上抛到最高点时,速度为零,加速度不为零故b错误 c、加速度与速度没有直接的关系,速度很大的物体,其加速度可能很小,可能为零,比如匀速直线运动故c正确 d、加速度越来越小,速度变化由快变慢,而速度可能会越来越大比如:汽车在额定功率下起动过程故d正确故选cd点评:本题考查对加速度的理解能力,抓住加速度由质量和合力共同决定,与速度没有关系来选择10(4分)物体甲的xt图象和物体乙的vt图象分别如图所示,则这两个物体的运动情况是()a甲在整个t=6s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4mb甲在整个t=6s时间内有往复运动,它通过的总位移为零c乙在整个t=6s时间内有往复运动,它通过的总位移为零d乙在整个t=6s时间内加速度方向一直不变,它通过的总路程为6m考点:匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系 专题:运动学中的图像专题分析:vt图象的斜率表示加速度,与t轴包围的面积表示位移大小;xt图象的斜率表示速度,面积无意义解答:解:a、甲在0时刻由负方向上距原点2m处向正方向运动,6s时达到正向的2m处,故总位移为4m,图象的斜率不变,则速度不变,故a正确,b错误;c、乙开始时速度为沿负向的匀减速直线运动,3s后做正向的匀加速直线运动,图象与时间轴围成的面积为物体通过的位移,故总位移为零,则,故c正确,d、速度时间图象的斜率表示加速度,乙在整个t=6s时间内,斜率不变,则加速度方向一直不变,而路程等于面积的绝对值之和,则它通过的总路程为6m,故d正确;故选:acd点评:图象为解决物理问题的重要方法,而vt图象应用更为广泛,在学习中要重点把握11(4分)从静止开始作匀加速直线运动的汽车,在第1s内通过的位移为0.4m,以下说法中正确的是()a第1s末的速度为0.8m/sb加速度为0.8m/s2c第2s 内通过的路程为1.2md前2s 内通过的路程为1.2m考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系 专题:直线运动规律专题分析:已知初速度,时间和位移,由位移时间公式可以求得汽车的加速度,进而可以确定其他时间段内的位移解答:解:a、由于初速度为零,由,得:解得:a=0.8m/s2,第1s末的速度为:v=at=0.81m/s=0.8m/s,故ab正确;c、前2s的位移为:,则第2s内的位移x2=xx1=1.60.4=1.2m,故c正确,d错误故选:abc点评:本题是运动学的基本公式的简单应用,秉承的原则是“知三求两”12(4分)甲、乙两车从同一地点同一时刻沿同一方向做直线运动其速度图象如图所示,由此可以判断() a前10s内甲的速度比乙的速度大,后10s内甲的速度比乙的速度小b前10s内甲在乙前,后10s乙在甲前c10s末两车相遇d相遇前,在10s末两车相距最远考点:匀变速直线运动的图像 专题:运动学中的图像专题分析:由vt图象直接读出速度的大小根据“面积”等于位移,分析甲乙的位置关系,两车从同一地点同一时刻沿同一方向做直线运动,当位移相等时,两车相遇根据速度的大小关系,分析两车之间距离的变化,分析什么时刻两车相距最远解答:解:a、由图看出,前10s内甲的速度比乙的速度大,后10s内甲的速度比乙的速度小故a正确b、根据图线与坐标轴所围“面积”看出,在20s内甲的位移总大于乙的位移,两车又是从同一地点沿同一方向做直线运动,说明甲一直在乙的前方故b错误c、由图线与坐标轴所围“面积”看出,20s末两车位移相等,说明20s末两车相遇故c错误d、在前10s内甲的速度比乙的速度大,两车的距离逐渐增大;后10s内甲的速度比乙的速度小,两车距离减小,则在10s末两车相距最远故d正确故选:ad点评:根据速度图象要能读出速度、位移、加速度,并分析物体的运动情况,关键抓住图象的数学意义来理解其物理意义13(4分)一个质点做匀加速直线运动,第3s内通过的位移是2m,第4s内通过的位移是2.5m,那么,由此可以知道()a这2s内的平均速度是2.25m/sb第3s末的瞬时速度是2.25m/sc质点运动的加速度是0.5m/s2d质点运动的加速度是0.125m/s2考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系;平均速度;加速度 专题:直线运动规律专题分析:根据平均速度的定义式求出这2s内的平均速度,根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时求出第3s末的速度根据连续相等时间内的位移之差是一恒量,即x=at2求出质点的加速度解答:解:a、2s内的平均速度故a正确b、匀变速直线运动某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,则第3s末的瞬时速度为2.25m/s故b正确c、根据x=at2得,a=故c正确,d错误故选:abc点评:解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,有时运用推论求解会使问题变得简捷14(4分)作自由落体运动的物体,先后经过空中m、n两点时的速度分别为v1和v2,则下列说法中正确的是()amn间距离为b经过mn的平均速度为c经过mn所需时间为d经过mn中点时速度为考点:平均速度 专题:直线运动规律专题分析:自由落体运动是初速度为0的匀变速直线运动,根据匀变速直线运动的平均速度公式展开讨论即可解答:解:a、根据平均速度公式mn间的平均速度=,根据匀变速直线运动的速度时间关系知mn间运动时间t=,所以mn间的距离x=,故a正确;b、根据匀变速直线运动的平均速度公式有=,故b正确;c、根据匀变速直线运动的速度时间关系有mn间运动时间t=,故c正确;d、根据匀变速直线运动的速度位移关系知,经过ab中点的速度,故d错误故选:abc点评:掌握匀变速直线运动的平均速度公式和速度时间关系是解决问题的基础,关键是掌握相关规律15(4分)在军事演习中,某空降兵从飞机上跳下,先做自由落体运动,在t1时刻速度达较大值v1时打开降落伞,做减速运动,在t2时刻以较小速度v2着地他的速度图象如图所示下列关于该空降兵在0t1和t1t2时间内的平均速度的结论正确的是()a0t1,=bt1t2,=ct1t2,dt1t2,考点:匀变速直线运动的图像 专题:运动学中的图像专题分析:空降兵在0t1时间内做自由落体运动,在t1t2时间内做加速度不断减小的减速运动;根据速度时间图线与时间轴包围的面积表示位移来分析讨论解答:解:空降兵在0t1时间内做自由落体运动,为匀变速直线运动,故=;在t1t2时间内做加速度不断减小的减速运动,位移等于速度时间图线与时间轴包围的面积,故;故选:ad点评:本题关键根据速度时间图象与坐标轴包围的面积表示位移以及匀变速直线运动的平均速度等于该段时间内的初速度与末速度的平均值来进行分析计算三、填空题(本大题共2个小题,共10分)16(4分)在一次演示实验中,一个小球在斜面上滚动,小球滚动的距离和小球运动过程中经历的时间之间的关系如表所示t/s0.250.51.02.0x/cm5.02080320(1)由表可以初步归纳出小球滚动的距离x和小球滚动的时间t的关系式为(k为常数)bax=kt bx=kt2 cx=kt3 d无法判断(2)小球的运动为初速度为零的匀加速直线运动考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系 专题:直线运动规律专题分析:根据表中的数据,结合时间的变化和位移的变化,得出位移随时间的变化规律,从而得出小球的运动情况解答:解:(1)观察表中的数据,时间t从左到右依次是2倍关系,对应的距离x从左到右依次是4倍关系,所以xt2故b正确,a、c、d错误故选:b(2)因为位移与时间的平方成正比,知小球的运动为初速度为零的匀加速直线运动故答案为:(1)b,(2)初速度为零的匀加速直线运动点评:本题考查了概况数据处理的能力,抓住时间变为原来的2倍,位移变为原来的4倍,从而得出位移与时间的关系17(6分)如图所示为研究匀变速直线运动的实验中所选用的一段打点纸带,打点计时器的打点周期为0.02秒在实验得到的纸带上确定七个计数点a、b、c、d、e、f、g,每两个相邻的计数点之间还有四个点没有画出,测得ab间的距离为x1=3.61cm,bc间的距离为x2=4.41cm,cd间的距离为x3=5.20cm,de间的距离为x4=5.99cm(计算结果保留三位有效数字)d点的瞬时速度vd=0.560m/s;小车的加速度 a=0.793m/s2考点:测定匀变速直线运动的加速度 专题:实验题分析:平均速度等于位移除以时间,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上d点时小车的瞬时速度大小,根据匀变速直线运动的推论公式x=at2可以求出加速度的大小解答:解:每相邻两点间还有4个点未画,所以相邻的计数点间的时间间隔t=0.1s,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,得:根据匀变速直线运动的推论公式x=at2可以求出加速度的大小,得:x3x1=2a1t2x4x2=2a2t2为了更加准确的求解加速度,我们对两个加速度取平均值得:a=(a1+a2)即小车运动的加速度计算表达式为:a=/s2=0.793m/s2故答案为:0.560;0.793点评:要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用四、计算题(本大题共4个小题,共38分计算题要有必要的文字说明和解题步骤、有数值计算的要注明单位)18(8分)宇航员在某行星上从高75m处自由释放一重物,测得在下落最后1s内所通过的距离为27m求:(1)重物下落的时间;(2)星球表面的重力加速度考点:万有引力定律及其应用 专题:万有引力定律的应用专题分析:设运动时间为t,抓住t时间内位移,以及t1内的位移,运用匀变速直线运动的位移时间公式列式求解解答:解:设重物下落的时间为t,该星球表面的重力加速度为gh=h联立两式解得:t=5s,g=6m/s2答:(1)重物下落的时间为5s(2)星球表面的重力加速度为=6m/s2点评:解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式,并能灵活运用19(8分)一辆汽车在平直的公路上做匀速直线运动,速度大小为20m/s,突然看到前面有障碍物,司机开始刹车,使汽车作匀减速直线运动,加速度的大小为5m/s2,求:(1)汽车在刹车后第3s末的速度是多少?(2)在刹车后前3s的平均速度是多少?(3)汽车在开始减速后5秒内的位移是多少?考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系 专题:直线运动规律专题分析:根据速度时间公式求出速度减为零的时间,判断汽车是否停止,再机诶胡速度时间公式求出刹车后的速度,结合位移公式求出刹车后的位移,结合平均速度的定义式求出平均速度的大小解答:解:(1)汽车速度减为零的时间,则刹车后3s末的速度v=v0+at=2053m/s=5m/s(2)刹车后3s内的位移=37.5m,则刹车后前3s内的平均速度(3)刹车后5s内的位移等于4s内的位移,则答:(1)汽车在刹车后第3s末的速度是5m/s;(2)在刹车后前3s的平均速度是12.

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