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文档简介

20122013学年度第一学期学情调查九年级 思品 试卷(考试时间:60分钟 满分:50分 考试形式:闭卷)一、单项选择(每题1分,共20分)1爱因斯坦说过:“个人之所以成为个人,以及他的生存之所以有意义,与其说是靠他个人的力量,不如说是由于他是伟大人类社会的一个成员,从生到死,社会都在支配他的物质生活和精神生活。”对此理解正确的是个人不能离开社会独立存在 人的全面发展与社会的全面进步密不可分社会是由个人组成的社会 个人的生存和发展离不开社会提供的各种条件A. B C. D2对于青少年要不要关心社会的争论,下列观点正确的是 A.关心社会是成人的事,与我们青少年无关 B.应该关心社会,但是会影响学习C.青少年关心社会,可以从关注时事政治做起 D.青少年应该全身心地投入到关心社会的事情上去。 3.“风声雨声读书声,声声入耳。家事国事天下事,事事关心”这副对联告诉我们A.参与社会活动 B.学习外来文化 C.关心社会发展 D.勤奋学习4漫画宠物也上公交车主要说明 我国社会进步,人民生活水平提高 部分公民不讲社会公德,不讲文明 这种行为不利于维护社会公共秩序 人与动物能和谐相处 A B C D 5针对社会中存在的“看客”现象,下列说法正确的是A.看客现象是当今社会的主要现象 B.看客现象是对他人和集体事务冷漠,漠不关心C.看客现象说明有自我保护意识和明辨是非的能力 D.看客现象体现了个人离不开社会6承担责任,最重要的是 A履行家庭责任 B自己对自己负责 C遵守校纪、勤奋学习 D承担国家责任和社会责任7我们惟有积极主动地亲近社会,才能 适应社会、融入社会 发挥自己的智慧和力量在奉献社会的过程中健康成长 实现自身的全部价值 A. B C. D8. 实现民族团结和国家统一的文化基础是A和平统一,一国两制 B对民族文化的认同C“三个代表”重要思想 D一个中国的原则 9. 台湾学者南怀瑾先生,在30多年前曾预言:一个国家的科技落后了,可以很快迎头赶上;一个国家的经济衰落了,也能补救。唯独一个国家的文化不复存在了,也就是意味着亡国后,这个国家就不可能复活了。上述材料表明 A文化对经济和政治具有决定作用 B文化形成一个民族的精神世界和精神力量,是民族和国家生存的前提条件C传承传统文化是文化建设的中心任务 D国际竞争的实质是民族文化的竞争10. 增强民族文化认同感的意义在于:只有文化上的认同,才能提高民族的凝聚力必须继承和发扬优秀的民族传统文化 能产生血浓于水的亲情和亲和力,使海内外华人互相合作、共同奋斗 增强民族团结,促进社会安定和祖国统一 A. B. C. D.11. 建国初期,一大批卓越的科学家,放弃国外优越的物质生活和工作条件,克服重重阻力,毅然回国。这说明他们 具有关心祖国、热爱祖国的崇高情感 拥有强烈的民族文化认同感,自觉服从国家利益 对外来文化积极抵御 在国外没有生存发展空间A B C D12下列古诗词中体现中华民族传统美德的是 人生自古谁无死,留取丹心照汗青 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 历览前贤国与家,成由勤俭败由奢 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 A B C D13中华民族精神的核心是A共产主义 B改革创新 C爱国主义 D与时俱进14下列精神中属于中华民族精神在新的时代条件下的集中体现的是 A井冈山精神 B红岩精神 C“两弹一星”精神 D延安精神 15下列对造成挫折因素概括最全面的是 A主观因素和客观因素的干扰 B自然因素和社会因素 C.个人生理因素和心理因素 D政治因素和经济因素16人们在日常生活中,常常会遇到各种困难和挫折,这说明 A普通人受挫折较多 B.名人、伟人受挫折更多C人的命运总是不好的 D人生难免有挫折17下列对挫折说法正确的是 A同样是挫折,对不同的人可能会产生不同的影响 B导致挫折的因素是多种多样的,是难以控制的 C青少年学生遇到的挫折会比成年人少一些 D挫折一定会带来进步与成功18我国西汉著名的史学家、文学家司马迁,被汉武帝处以重刑,身心受到极大的摧残。但他为了实现自己的目标,发奋著书,终于写成了被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的史学巨著史记。下列说法正确的是 挫折会成为人生中的宝贵财富,催人奋进,助人成长 导致司马迁遇到挫折的是主观因素人们是在不断克服困难战胜挫折的过程中取得进步和成功的挫折是司马迁写成史记的决定性因素 A B C D19巴尔扎克说:“世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫 脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者则是一个万丈深渊。”这说明 A挫折的存在具有普遍性 B挫折对人具有双重影响 C只要经历挫折就一定能够成功 D挫折总是带给人艰辛与磨难202010中国达人秀冠军刘伟是一位断臂钢琴师。对待困难,他说,刚开始是一座山,后来通过努力克服时,再回头看那困难只是一个小小的台阶。刘伟的经历表明A创新是战胜挫折的必由之路 B挫折又是另外一种财富 C挫折都是成功的铺路石 D寻找更多的挫折,爬上更高的台阶二、判断题(每小题1分,共5分 正确的选A 错误的选B)21. 亲近社会、服务社会首先要乐于为社会、为他人奉献爱心和力量。22. 把中华民族的传统节日增设为法定节日,就能建设好中国特色社会主义先进文化。23. 战胜挫折的关键在于怎样正确地对待挫折。24. 遇到重大挫折,轻轻闭上眼睛,作腹式呼吸15-20次,让心情平静下来,这种战胜挫折的方法属于认知调整训练。25.挫折的存在具有普遍性,人生道路上,每个人都有可能遇到。三、简析题(每小题5分,共15分)26.近年来,在国际化大潮的影响和部分商家的炒作下,圣诞节、情人节、愚人节、复活节、狂欢节等“洋节”吸引了越来越多的中国年轻人。元宵、端午、清明、七夕、重阳、中秋等中国传统节日则失去了原有的光彩。为此,一些有识之士发出联合署名倡议书,号召人们“抵制洋节”,维护和振兴我国的传统文化。(1)针对上述材料“抵制洋节”的观点你认为对吗?为什么?(3分)不正确。提高民族文化认同感,需要正确对待外来文化。全盘肯定和全盘否定都是错误的,正确的态度应该是有分析、有选择、有批判的借鉴和吸收,取其精华,去其糟粕。(2)你认为在我们学校可以开展哪些传承和弘扬中华传统文化的活动?(至少两种)(2分)开展“校园民族文化艺术节”活动;参观爱国主义教育基地;开展“阅读古典名著”读书比赛活动;进行“民族文化知多少”知识竞赛等27小丽是一位九年级女学生,平时学习成绩一直不太好,另外由于母亲病重,家庭困难,就总觉得自己在同学面前抬不起头来。虽然她很努力、很用功,但由于基础太差,学习成绩一直得不到改观,再加上同学们又不太和她说话,久而久之,她便开始自暴自弃。终于有一天晚上,她把家里的半瓶安眠药全部吞下。幸亏被家人及时发现,经抢救才脱离了危险。但此后,她仍然难以面对现实,终于向学校提出了退学。结合材料及所学知识 (1)你认为造成小丽遭遇挫折的原因有哪些?(2分) 主观原因:自卑(觉得自己在同学面前抬不起头来),自暴自弃客观原因:母亲病重,家庭困难,同学们不太和她说话。(2)请你运用所学知识,运用至少三种方法帮助小丽战胜挫折。(3分)认知调整训练。如:确立奋斗目标;树立自信;持之以恒,不轻言放弃;找准基点,分析原因,寻求对策等。行为训练。如:放松训练;自我对话训练;换个角度思考;请求帮助等。28自钓鱼岛事件发生以来,全民激愤。中华民族的爱国热情持续升温。海内外华人华侨积极参与“保钓、护土”,这是一种正义的力量和民族团结的力量。如果缺少这样一种精神,中华民族势必颓废下去,没有丝毫战斗意志。丧权时代将上演。好在,我们是个有精神的民族。(1)“好在,我们是个有精神的民族。” 这里的“精神”指的是什么?它的内容是什么?(3分)中华民族精神。以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(2)弘扬和培育这种精神有什么重要意义?(2分)民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑; ;是一个民族生命力、创造力和凝聚力的源泉,是激励中国社会不断发展、中华民族兴旺发达的强大精神动力。弘扬民族精神,是实现全面小康、复兴中华的重要保证。四、实践探究题(10分)29雷锋精神,是当前社会的价值坐标,是对我们心灵的永恒召唤。某校9年级(2)班组织开展了以“弘扬雷锋精神、争做时代先锋” 为主题的研究性学习活动。他们收集到以下材料,现请你一起参与。 第一组同学上网查阅、学习了雷锋日记。摘抄了部分内容:雷锋日记1:个人是大海的一滴水,一滴水只有放进大海才永远不干涸。雷锋日记2:一个人的作用,对革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多螺丝钉的联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能力。(1)结合所学知识以及摘抄的两则雷锋日记的内容,谈谈其中所蕴含的道理。(4分)(1)个人离不开社会。因为:人们总是生活在一定的社会关系中;人们的生存与发展离不开社会提供的种种条件;人的全面发展与社会的全面进步密不可分。(2)社会离不开个人。因为:社会是由个人组成的;任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果。(4分) 第二组同学收集到了现代雷锋传人郭明义的事迹:郭明义, 20年来无偿献血6万毫升,是其自身血液的10倍多;为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元,先后资助了180多名特困生,而自己的家中却几乎一贫如洗。他被人们称为“活雷锋”。(2)作为新世纪的青少年如何向郭明义学习,做到亲近社会?(3分)必须克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象;要遵守社会公德,树立

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