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22 愚公移山 r n ch n s y k u j b n shu n ch n s u ku w cu 指面积 苦于 阻塞 曲折 绕远 家 商量 你们 尽 全 直 指山的北面 水的南面 与 阳 相对 纷纷地 赞同 连 都 削减 相当于 之于 于是 肩负 扛 成年男子 敲 打 寡妇 刚刚换牙 更替 季节 长叹 思想 通达 这里指改变 穷尽 停止 背 山冈阻隔 3 通假字 3分 1 始一反焉 2 汝之不惠 3 河曲智叟亡以应 反 同 返 往返 惠 同 慧 聪明 亡 同 无 没有 副词 将近 连词 况且 助词 的 助词 用在主谓之间 取消句子独立性 代词 代他的 语气词 在 如 何 前面 加强反问语气 代词 代愚公 介词 凭 连词 来 语气助词 表陈述 疑问代词 哪里 指山的北面 水的南面 与 阳 相对 阴天 相当于 之于 各个 许多 用在 不 前 加强否定语气 可译为 连 都 曾经 草木 动植物的皮上所生的丝状物 鸟类的羽毛 名词作状语 用箕畚 形容词作名词 险峻的大山 形容词作名词 冬季 名词作动词 面向着 7 重点句子翻译 5分 1 惩山北之塞 出入之迂也 2 且焉置土石 苦于山的北面道路阻塞 出去进来都要绕远路 况且把土石放到哪里去呢 3 寒暑易节 始一反焉 4 甚矣 汝之不惠 5 汝心之固 固不可彻 曾不若孀妻弱子 冬夏换季 才往返一次 你也太不聪明了 你思想顽固 顽固到了不可改变的地步 还不如寡妇和弱小的孩子 8 作家作品 5分 列子 名 又名 郑国人 战国前期思想家 道家代表人物之一 思想上崇尚虚无缥缈 今存 列子 共8篇 内容多为 和 寇 御寇 民间故事 寓言 神话传说 b a 11 选文可分为三层 请用文中语句写出二 三层大意 2分 第一层 面山而居第二层 第三层 聚室而谋 叩石垦壤 12 根据文段内容 写出愚公移山的具体行动 用原文回答 并说说愚公移山精神在今天的现实意义 4分 具体行动 遂率子孙荷担者三夫 叩石垦壤 箕畚运于渤海之尾 寒暑易节 始一反焉 现实意义 愚公作为具有顽强的毅力 坚韧不拔的意志和实干精神的典范 千百年来一直被人们所称颂 愚公精神激励着世世代代的人们勇往直前 发奋图强 二 比较阅读 甲 愚公移山 乙 蜀之鄙 有二僧 其一贫 其一富 贫者语于富者曰 吾欲之南海 何如 富者曰 子何恃而往 曰 吾一瓶 一钵 足矣 富者曰 吾数年来欲买舟而下 犹未能也 子何恃而往 越明年 贫者自南海还 以告富者 富者有惭色 西蜀之去南海 不知其几千里也 僧之富者不能至 而贫者至焉 人之立志 顾不如蜀鄙之僧哉 选自彭端淑 为学 注释 鄙 边境 南海 指佛教圣地普陀山 在今浙江定海县东的海上 瓶 水瓶 钵 和尚用来盛饭食的器皿 对 说 想要 凭借 依靠 到 及 d 15 翻译下列句子 2分 1 曾不能损魁父之丘 如太行 王屋何 2 人之立志 顾不如蜀鄙之僧哉 连魁父这样的小山丘都不能削减 能把太行山 王屋山怎么样 一个人树立了志向 会不如蜀地边境的这个和尚么 16 对甲文内容理解不正确的一项是 3分 a 愚公之妻 献疑 智叟 笑而止之 这可看出两人都坚决反对愚公移山 b 京城氏之子 跳往助之 可见愚公移山受到众人拥护 c 文章运用了对比和衬托的写作手法来突出人物形象 d 文章通过愚公移山的故事 反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力 a 17 甲乙两文告诉我们的一个共同道理是什么 两文的结尾形式有什么不同 4分 人要立志 并付诸行动 甲文以神话结尾 乙文以议论结尾 三 课外阅读鲁公治园 欲凿池 父曰 无地置土 公遂止 或曰 土可垒山 公善之 欲行 妻曰 不畏小儿女颠踬 耶 公复止 或曰 筑径通之 设栏护之 又何忧焉 公从之 又欲行 家人有止之者曰 园成必添仆妇 下房 不足 甚可虑也 公犹豫不决 事又寝 新百喻经 注释 颠踬 di nzh 跌倒 摔跤 下房 仆人住的房子 寝 息 止 安放 放置 有人 以 为善 认为 很好 对 足够 充足 19 下列对画线句翻译正确的一项是 3分 a 修路径直通向山 安放栏杆保护他们 又有什么担忧呢 b 修路让他们通过 设计栏杆护住山 又有什么担心的呢 c 开辟一条小路来通行 设置栅栏来保护 又有什么担心的呢 d 开辟一条通人的小路 建设护人的栅栏 又有什么担忧的呢 c 20 鲁公治园的行为表现可以概括为 用文中的词语概括 1分 犹豫不决
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