【与名师对话】高考物理总复习 课时配套作业45 新人教版选修34.doc

课时作业(四十五)1(2011江苏高考)如图所示，沿平直铁路线有间距相等的三座铁塔a、b和c.假想有一列车沿ac方向以接近光速行驶，当铁塔b发出一个闪光，列车上的观测者测得a、c两铁塔被照亮的顺序是()a同时被照亮ba先被照亮cc先被照亮d无法判断解析列车上的观察者看到的是由b发出后经过a和c反射的光，由于列车在这段时间内向c运动靠近c，而远离a，所以c的反射光先到达列车上的观察者，看到c先被照亮，故只有c正确答案c2属于狭义相对论基本假设的是：在不同的惯性系中()a真空中光速不变b时间间隔具有相对性c物体的质量不变d物体的能量与质量成正比答案a3关于红外线的作用与来源，下列说法正确的是()a一切物体都在不停地辐射红外线b红外线具有很强的热作用和荧光作用c红外线的显著作用是化学作用d红外线容易穿透云雾解析荧光作用和化学作用都是紫外线的重要用途，红外线波长较可见光长，绕过障碍物能力强，易穿透云雾答案ad4激光具有相干性好、平行度好、亮度高等特点，在科学技术和日常生活中应用广泛下面关于激光的叙述正确的是()a激光是纵波b频率相同的激光在不同介质中的波长相同c两束频率不同的激光能产生干涉现象d利用激光平行度好的特点可以测量月球到地球的距离解析电磁波是横波，a项错；光在不同介质中传播速度不同，波长也不同，b项错；相干光的条件是频率相同，c项错，d项正确答案d5目前雷达发射的电磁波频率多在200 mhz至1000 mhz的范围内，下列关于雷达和电磁波说法正确的是()a真空中上述雷达发射的电磁波的波长范围在0.3 m至1.5 m之间b电磁波是由恒定不变的电场或磁场产生的c测出从发射电磁波到接收反射波的时间间隔可以确定雷达和目标的距离d波长越短的电磁波，反射性能越强解析据，电磁波频率在200 mhz至1000 mhz的范围内，则电磁波的波长范围在0.3 m至1.5 m之间，故a正确雷达是利用电磁波的反射原理，电磁波的产生是依据麦克斯韦的电磁场理论，变化的磁场产生电场，变化的电场产生磁场，故b错误，c正确答案acd6关于电磁场和电磁波，下列说法中不正确的是()a变化的电场周围产生变化的磁场，变化的磁场周围产生变化的电场，两者相互联系，统称为电磁场b电磁场从发生区域由近及远的传播就形成了电磁波c电磁波是一种物质，可在真空中传播所以说真空中没有实物粒子，但有“场”这种特殊物质d电磁波在真空中的传播速度是3108 m/s解析根据麦克斯韦电磁场理论，均匀变化的电场产生稳定的磁场，a错误答案a7关于紫外线的以下说法中正确的是()a照射紫外线可增进人体对钙质的吸收，因此人们应尽可能多地接受紫外线的照射b紫外线是一种可见光c紫外线有很强的荧光效应，可用来防伪d紫外线有杀菌消毒的作用，是因为其有热效应解析紫外线能促进人体对钙的吸收，改善人体健康，但过度吸收紫外线对身体也会有害处，故a项错误；紫外线不是可见光，b项错误；紫外线具有热效应，只是非常不明显，不能够被利用，d项错误答案c8关于射线，以下说法中正确的是()a比伦琴射线频率更高，穿透能力更强b用来检测金属材料内部伤痕、裂缝、气孔等c利用射线穿透力强可制成金属测厚计来检测金属板的厚度d“刀”是利用了射线的强穿透能力解析射线是一种比x射线波长更短的电磁波，射线的能量极高，穿透能力比x射线更强，可用于金属探伤等，选项a、b、c正确答案abc9一以接近光速相对地球飞行的宇宙飞船，在地球上观察到飞船长度缩短，在飞船中将观察到地球上的长度()a伸长b缩短c不变d无法确定解析长度的变短是相对的如果两条平行的杆在沿自己的长度方向做相对运动，与它们一起运动的两位观察者都会认为对方的杆缩短了由此可知，选项b正确答案b10(2012宝山区模拟)(1)列举下列三种电磁波的一种应用：红外线_紫外线_x射线_(2)某居住地a位于某山脉的一边，山脉的另一边p处建有一无线电波发射站，如图所示该发射站可发送频率为400 khz的中波和频率为400 mhz的微波，已知无线电波在空气中的传播速度都为3108 m/s，求：发射站发出的电磁波是经过干涉还是衍射后到达居住地a处的；若两种波的接收效果不同，请说明哪一种波的接收效果更好？为什么？解析(1)红外线主要是热作用，如红外线烤箱紫外线有荧光和杀菌作用如验钞机，消毒x射线主要是穿透作用，如x射线透视(2)无线电波绕过山脉到达a处，发生了衍射现象频率为400 khz的中波接收效果更好，因为它的波长长，衍射现象更明显答案见解析11一个带正电的粒子在垂直于匀强磁场的平面内做匀速圆周运动，当磁感应强度均匀增大时，此粒子的动能如何变化？答案粒子的动能增大12(1)(2012长沙模拟)某火箭在地面上的长度为l0，发射后它在地面附近高速(约0.3c)飞过，关于地面上的人和火箭中的人观察到的现象，以下说法正确的是()a下方地面上的人观察到火箭上的时间进程变快了b下方地面上的人观察到火箭变短了c火箭上的人观察到火箭变短了d火箭上的人看到下方地面上的所有物体都变短了(2)在一飞船上测得飞船的长度为100 m，高度为10 m当飞船以0.60c的速度从你身边经过时，按你的测量，飞船有多高、多长？解析(1)由时间间隔的相对性知，下方地面上的人观察到火箭上的时间进程变慢了，a错；由长度的相对性知，下方地面上的人观察到火箭变短了，火箭上的人观察到火箭长度没变，b对，c错，火箭上的人看到在垂直运动方向上，物体的长度不变