陕西省兴平市高一历史《第5课古代希腊民主政治的加强》学案 新人教版.doc_第1页
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文档简介

陕西省兴平市秦岭中学高一历史第5课古代希腊民主政治的加强学案（人教版）【学习目标】1、知识与能力：掌握重要概念城邦、雅典民主政治等。结合历史材料分析雅典民主政治的特点。认识雅典民主政治的价值和意义在于为后世提供了一个最值得参照的政体形式，为人类文明中的政治组织形式的完善提供了一条可供选择的道路，并从历史发展的高度来理解民主政治对于人类文明发展的作用和意义。分析雅典民主政治与其地理环境和城邦制度的关系，懂得每个国家政治制度的形成与其国情、经济发展等因素相关。2、过程与方法： 通过展示背景材料，生成问题，让学生运用归纳、对比、概括、探究等方法来感悟历史，即感知新知识思考问题合作、探究问题体会历史，进一步培养学生的历史思维能力和团结合作精神。3、情感、态度、价值观：体会地理环境对古代希腊民主政治形成的影响；感受雅典民主政治的辉煌及对后世产生的影响；理解希腊奴隶制度是把双刃剑的含义；体会人类文明的源远流长。 【重点难点】重点：伯利克里时期的民主政治。难点：雅典城邦民主政治的基本特征、实质和历史作用。【课堂导学】一希腊文明的摇篮.地理条件：古希腊文明发展以为依托.城邦制度：公元前前世纪出现，突出特征是和.商品经济：和工商业比较发达二雅典民主政治的产生和发展.奠基：梭伦改革（）时间：公元前世纪初（）内容依据多寡，将公民分为四个等级公民均可参加，越多等级越高权利越大成为最高权力机关，公民均可参加建立，公民可入选建立废除（3） 意义动摇了贵族，保障了公民的为雅典民主政治奠定了基础. 确立：克利斯提尼改革（） 时间：公元前世纪末（） 内容以十个为单位举行设立，由各部落执政组成继续扩大的权利（） 意义基本铲除了贵族的参政权空前扩大雅典的确立起来.黄金时代：伯利克里改革（）成年可以担任几乎一切官职（）陪审法庭是最高与机关（）为担任和参加政治活动的发放工资三评价.意义（）为近现代西方奠定了最初的基础（）使雅典在领域取得了辉煌成就.缺陷（）只是公民当家作主的制度（）是的产物成为的隐患（）公元前世纪后半期，日渐衰微【问题探究】1、希腊公民和居民是一回事吗？为什么？2、梭
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