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文档简介

课题2酸和碱之间能否发生反应教学设计:情境创设:演示实验氢氧化铜中加入水氢氧化铜中加入稀盐酸氢氧化钠溶液中加入稀盐酸设计意图:氢氧化铜加水和加入稀盐酸形成对比试验,证明氢氧化铜不溶于水,与酸能发生反应,现象明显;通过氢氧化钠与稀盐酸混合后无明显现象,从而引出课题.板书:酸和碱之间能否发生反应出示学习目标1、 探究酸和碱能否发生反应2、掌握中和反应在生产和生活中的实际应用。学生独立思考并回答:学生思考氢氧化钠溶液与稀盐酸是否发生反应并做出猜想。实验验证:学生说思路并进行实验验证。结论:氢氧化钠能与稀盐酸反应教师引导学生设计实验证明盐酸和氢氧化钠恰好完全反应酚酞稀盐酸小组合作:探讨实验证明稀盐酸和氢氧化钠恰好完全的实验方案教师副板书:稀盐酸石蕊 NaOH 溶液 红色 无色 NaOH 溶液 蓝色 紫色教师精讲:不用紫色石蕊作为指示剂的原因演示实验:取少许氢氧化钠溶液于试管中,滴入1-2滴无色酚酞溶液,震荡,溶液变红。再逐滴滴入稀盐酸。板书:NaOH + HCl = NaCl + H2O学生板书:根据氢氧化钠与稀盐酸反应化学方程式,写出氢氧化钙与稀硫酸反应化学方程式和氢氧化钠和稀硫酸反应化学方程式。教师通过化学方程式引出中和反应中和反应板书Ca(OH)2 + H2 SO4 = CaSO4+ 2H2O2NaOH+ H2 SO4 = Na2SO4 + 2H2O 碱 酸 盐 水教师精讲:通过微观粒子图精讲中和反应的实质以及注意事项板书:实质:H+ + OH- H2O小结:酸和碱反应,当无明显现象时要借助指示剂显色来证明反应的发生。如:氢氧化钠溶液与稀盐酸反应;氢氧化钠溶液与稀硫酸反应等。对应练习:下列反应,属于中和反应的是( ) A Zn +2HCl = ZnCl2 + H2 B CuO + 2HCl = CuCl2 + H2O C Cu(OH)2 + H2SO4 = CuSO4 + 2H2O D AgNO3 + HCl = AgCl + HNO3中和反应在实际中的应用(一)改变土壤的酸碱性(二)处理工厂的废水(三)用于医药(四)用于日常生活达标检测1.云吞面是我国南方的一种小吃,俗称“碱水面”,因其在制作过程中加入了“碱水”(呈碱性的物质)而略带涩味。为减少涩味,在吃云吞面时,最好蘸点下列哪种物质( ) A.食醋 B.花生油 C.食盐 D.白2、写出下列应用所对应的化学方程式。(1)用熟石灰Ca(OH)2改良酸性土壤(稀硫酸) (2)用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余的硫酸 (3)服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多 课后作业:1、实验与探究小田同学在进行酸碱中和反应时,向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会后,发现忘记了滴加指示剂。为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应,小田从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色。于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。你认为她得出的结论是否正确 (填正确或不正确),理由是 。请你设计一个实验,探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和。(步骤、现象、及结

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