高中语文 第一专题 发现同步练测 苏教版必修3.doc

发 现3一、基础训练1.给下列加点的字注音。 迸（ ） 罡风（ ） 擎（ ）噩梦（ ） 悬崖（ ） 呕（ ）2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）a.颓垣 荒冢 指手画脚 若及若离b.蹂躏 沤气 意气用事 冠冕堂皇c.罡风 赤胸 漫不经心 按部就班d.磨厉 拳头 招摇撞骗 欢天喜地3对这首诗的解说，不恰当的一项是（ ）a“我来了，我喊一声，迸着血泪，/这不是我的中华，不对，不对！”诗人一反常规，单刀直入，用悲痛的惊呼喊出了自己的“发现”，倾吐了自己忧愤、失望的心情。b诗中接连用了三组“我来了”的句子和几个比喻，写出“我”日夜思念的美丽祖国，如今竟是满目疮痍；梦中的召唤，回来时却是“一场空喜”。c“噩梦挂着悬崖”，诗人“恐怖”地“发现”山河的破碎、现实的黑暗，感到绝望、无奈，只得惊呼“那不是你，那不是我的心爱！”d诗人问天擂地寻找如花的祖国，可是“总问不出消息”，竟至“呕出一颗心来”，原来祖国深藏“在我心里”，篇末揭示了悬念，这才是真正的“发现”。4对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）a诗歌取名发现，立意不凡，构思新巧。全诗开篇奇特，结尾出乎意料又合乎情理，收到了辞警意丰、令人咀嚼的艺术效果。b在艺术上，诗人采用了浪漫奇幻的想象，诗中的“我”在梦中听到召唤时，擎火把，鞭时光，驾罡风，驰骋想象。c诗中运用具体的细节来描述这似梦又非梦的黑暗现实，把诗人哀痛伤感的感情表达得概括凝练，发人深思。d诗的最后两句：“呕出一颗心来，你在我心里！”转折急促，使诗人在失望和激愤后的感情出现了升华，一位爱国者的形象跃然纸上。5.下列诗歌朗读节奏划分有误的一项是（ ）a鞭着时间的罡风，擎一把火。b我会见的是噩梦，哪里是你？c那是恐怖，是噩梦挂着悬崖。d我追问青天，逼迫八面的风。6.发现的作者是 ，代表作品有诗集 等。二、课堂练习阅读课文，回答问题。发 现闻一多我来了，我喊一声，迸着血泪，“这不是我的中华，不对，不对!”我来了，因为我听见你叫我；鞭着时间的罡风，擎一把火。我来了，不知道是一场空喜。我会见的是噩梦，哪里是你?那是恐怖，是噩梦挂着悬崖，那不是你，那不是我的心爱!我追问青天，逼迫八面的风，我问，拳头擂着大地的赤胸。总问不出消息，我哭着叫你，呕出一颗心来，你在我心里!7.从诗中来看，诗人回国前后的心情有了怎样的变化? 8.本诗题为“发现”，诗人“发现”了什么?他又是如何看待这些“发现”的? 9.何其芳评价本诗说“这首诗的开头和结尾是不平常的，有吸引力的”，你觉得何其芳这样说的理由是什么? 10.结合全诗，说一说诗中“噩梦”的含义。 11.为什么诗人要一再重复“我来了”“那不是你”? 12.下面对诗句的赏析不恰当的一项是( )a“我来了，我喊一声，迸着血泪，这不是我的中华，不对，不对”诗人怀着美好的希望自美国返回，但看到的却不是理想中的祖国，因此“迸着血泪”，痛心到了极点。b“我来了，因为我听见你叫我；/鞭着时间的罡风，擎一把火”前一句表达了诗人听到祖国召唤， 要为建设祖国而奋斗的感情，“时间的罡风”“火”都比喻返回祖国的急切心情。c“我追问青天，逼迫八面的风”“追问”的内容是祖国为什么会变得如此黑暗，“逼迫”表达诗人急于知道这原因的心情。d.“呕出一颗心来，你在我心里”这句诗表达了诗人热爱祖国和希望把祖国建设得美好的赤胆忠心。三、课外拓展阅读下面这首诗，完成后面的问题。我用残损的手掌戴望舒我用残损的手掌摸索这广大的土地：这一角已变成灰烬，那一角只是血和泥；这一片湖该是我的家乡，（春天，堤上繁花如锦幛，嫩柳枝折断有奇异的芬芳）我触到荇藻和水的微凉；这长白山的雪峰冷到彻骨，这黄河的水夹泥沙在指间滑出；江南的水田，你当年新生的禾草是那么细，那么软现在只有蓬蒿；岭南的荔枝花寂寞地憔悴，尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水无形的手掌掠过无限的江山，手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗，只有那辽远的一角依然完整，温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。在那上面，我用残损的手掌轻抚，像恋人的柔发，婴孩手中乳。我把全部的力量运在手掌贴在上面，寄与爱和一切希望，因为只有那里是太阳，是春，将驱逐阴暗，带来苏生，因为只有那里我们不像牲口一样活，蝼蚁一样死那里，永恒的中国！13.诗人写了家乡春天的哪些景象？是怎样调动多种感觉器官使人如同身临其境的？ 14.哪几句诗写的是解放区的景象？诗人在选取形象和选用词语上有什么特点？ 15.诗人是怎样将解放区和沦陷区对比着写的？这样写有什么作用？ 四、语言运用16.仿照画线的句子，由花及人，续写句子。（可不拘于画线句子的形式）有一位花贩告诉我，愈是昂贵的花愈容易凋谢。他的结论是：要珍惜青春呀，因为青春是最名贵的花，最容易凋谢。有一位花贩告诉我，几乎所有的白花都很香，愈是颜色艳丽的花愈是缺乏芬芳。他的结论是：（1） 。再有一位花贩告诉我，清晨买莲花一定要挑那些盛开的。早上是莲花开放最好的时间，如果一朵莲花早上不开，可能中午和晚上都开不了。他的结论是：（2） 。17.读下面的一则寓言，用最简洁的话概括出其寓意。一个养奶牛的女郎顶着一罐牛奶上街去卖，边走边想：牛奶卖了即可得钱，用钱买蛋即可孵鸡，鸡长大再卖即可得牛，牛长大再卖即可得到更多的钱，到那时即可买最漂亮的衣服把我打扮得像个公主，到那时必有许多小伙子前来求婚，到那时我就转过脸去一个也不理他们。想到这，她果然得意地一转脸，不料，一不小心，牛奶罐砰然掉在地上，碎了！ 答案与解析1.bng gng qng xun u2.c（a.若及若离若即若离；b.沤气怄气；d.磨厉磨砺。）3.c（“山河的破碎”属于无中生有。）4.c（错在“似梦又非梦”。）5.c（那是恐怖，是噩梦挂着悬崖。）6.闻一多 死水 红烛7.前后心情变化巨大：之前满心欢喜，满怀憧憬；之后一场空欢喜，一盆冰水。（抓住诗中的“空喜”“不是我的心爱”等关键词语分析。）8.诗人“发现”了山河破碎的状况、祖国沦丧的局面、民族衰亡的现实，最本质的“发现”是尽管如此，祖国仍然“在我心里”。面对这样的发现，诗人失望而不绝望，愤懑而不鄙弃，反而激发出对祖国更为执着和炽热的爱。（可联系本诗的写作背景分析其“发现”。）9.诗歌开头落笔于感情的爆发点，将悲愤、绝望的情绪表现得既直接炽烈，又突兀峥嵘，收到了先声夺人的效果。同时能使人仿佛亲眼看见诗人失望困惑的面容，听到诗人沉痛失望的诉说。10.可怕的梦。比喻祖国现状的黑暗、恐怖和令人失望。（解释其本义和在诗中的比喻义。）11.形成鲜明对比。“我来了”显示出诗人回国的心情是多么急切，而“那不是你”又显示出诗人是多么失望。急切与失望形成巨大反差，衬托出诗人异常痛苦的心情。12b（“火”喻指诗人对祖国火一般的热情。）13诗人写了家乡春天的繁花、嫩柳、荇藻、水。调动了视觉、嗅觉、触觉，使人如同身临其境地回到了家乡。14.写解放区的景象的诗句是：“只有那辽远的一角依然完整婴孩手中乳。”诗人抚摸到了解放区那“辽远的一角”，情绪陡然一变，因为那里“温暖”“明朗”“蓬勃生春”，“恋人的柔发”“婴孩手中乳”，是一向为人称道的两个比喻，使人们对解放区倍感亲切。诗人在对解放区的抒情性描述中，选用了美好、富有生机的景象，选用词语多为积极的、暖色调的，强烈地表达了对解放区的真挚情感。15.从词语的感情色彩上说，写沦陷区的是消极的、冷色调的，写解放区的是积极的、暖色调的，前后形成明显的对比。从选取的形象上说，写沦陷区，如长白山的雪峰的“冷”，黄河的“水夹泥沙”，江南的水田里生长的“蓬蒿”，岭南的憔悴的“荔枝花”，南海没有渔船的“苦水”等等，一片凄凉景象。写解放区用的是“爱”“希望”“太阳”“春”等词语，反映出“温暖”“明朗”“蓬勃生春”的景象，前后再次形成对比。对比手法的运用，使诗人的感情倾向更加鲜明，更好地表达了诗人内心深处的恨和爱。