浙教版科学实验目录(上册).doc

科学实验开出登记册（上册）学 校 实验员 日 期 学校实验室汇总表各年级任课教师姓名各年级实验开出率演示实验学生实验七年级八年级九年级说明：1 该实验登记册时间登记必须具体实验时间（月、日），不要用 “”表示。2 实验登记册一式二份，一份在每学期结束后上交市教育条件装备管理中心管理部，一份留底。13七年级科学实验登记表上册 演示实验（观察）、科学探究登记实验名称 日 期一班二班三班四班五班六班1会沉浮的气球2指纹3鸡蛋放在溶液里的实验4实验室里的常用仪器5正确使用刻度尺6长度测量工具的认识7量筒中液体的读法8用排水法测量不规则物体的体积9用手指感觉不同的水温10温度计的使用11其他的温度测量仪器12托盘天平的使用13日晷的认识14根据人脚印的长度判断人的身高15黑盒里有什么16观察蜗牛的结构17探究蜗牛是否有视、触、嗅、听、味觉18显微镜的使用19受精卵的分裂20观察藻类植物21对植物的分类22观察草履虫的结构23观察草履虫摄食和消化的过程24细胞的结构25观察发霉的面包和变质的猪肉26皮肤的结构27干细沙和湿泥土不同深度下温度的探究28铅笔在篮球和木板上的移动29地球仪30太阳模型31天文望远镜的使用32活动星图的观察33月相的观察34模拟日食35模拟月食36固体熔化实验37酒精蒸发实验38水的沸腾实验39水蒸气液化实验40乙醚液化实验41碘的升华实验42观察蔗糖溶解实验43酒精和水混合实验44黄豆和芝麻混合的实验45气体的扩散实验46液体扩散实验47蔗糖溶解实验48加热溶解49溶解的吸热和放热实验50木炭在氧气中燃烧51镁带在盐酸中的反应52食醋的闻法53用石蕊试液判断溶液的酸碱性七年级科学学生实验登记表 上册 学生实验、研究性学习登记实验名称 日 期一班二班三班四班五班六班1长度的测量2测量固体和液体的体积3温度的测量4质量的测量5时间的测量6观察蜗牛7练习使用显微镜8观察动物细胞和植物细胞9研究物质的熔化和凝固10液体的蒸发11观察水的沸腾12观察物质的溶解13影响食盐在水中溶解快慢的因素八年级科学实验登记表上册 演示实验（观察）、科学探究登记实验名称 日 期一班二班三班四班五班六班1水的电解2水表的认识3测量水的体积和质量4比较压力的作用效果5研究水对容器侧壁和底部的压强6压强计的使用7比较两个手指的感觉8研究水对容器压强的特点9研究水的浮力10在水中下沉的物体受到水的浮力11气体浮力存在的实验12浮力与物体排开水的关系13鸡蛋在不同的盐水中14模拟密度计的实验15密度计的认识16轮船模拟实验17潜水艇浮沉的模拟实验18高锰酸钾的溶解19比较溶解、悬浊液、乳浊液20硫酸铜的溶解21蔗糖、熟石灰在水中溶解的实验22物质溶解能力的比较23影响固体溶解度的因素24配制氯化钠溶液25观察结晶26泥浆水中加凝聚剂27过滤实验28蒸馏实验29蒸发净化后的水30怎样精制粗盐31对流实验32最高温度计和最低温度计33杯中的水会流出来吗34马德堡半球实验35气压计的认识36研究气流的流速与压强的关系37对玻璃管吹气38向两球之间吹气39吹不下来的乒乓球40拔火罐的使用41液体的沸点与气压的关系42离心式水泵结构43使针筒里的水沸腾44用纸飞机测风向45干湿球湿度计46水汽凝结实验47雨量筒48加热水和煤油49植被护坡实验50植物的向性51对刺激的反应52膝跳反射52精神因素对人体正常生理活动的影响53体温的测量54电路的组成55电池的短路56串联电路57手电筒的观察58用电器的短路59连接电路60测电流61研究导体电阻与精细的关系62研究导体电阻与长度的关系63研究导体电阻与材料的关系64滑动变阻器的应用实验65电阻不变时，电流与电压的关系66电压不变时，电流与电阻的关系67并联电路的特点68串联电路的特点69节日小彩灯的连接方式八年级科学学生实验登记表上册 学生实验、研究性学习登记实验名称 日 期 一班二班三班四班五班六班1测定物体的密度2水的压强特点的研究3浮力的研究4一定质量分数氯化钠溶液的配制5硫酸铜晶体生长的研究6粗盐精制7大气压强的研究8 测定人的反应速度9串联电路和并联电路的连接10串联电路和并联电路电流规律的探究11串联电路和并联电路电压规律的探究12练习使用滑动变阻器13电流与电压、电阻关系的探究14用电压表和电流表测电阻九年级科学实验登记表上册 演示实验（观察）、科学探究登记实验名称日 期 一班二班三班四班五班六班1火柴的燃烧2硝酸铅和碘化钾反应3加热硫酸酸铜晶体4、硫酸铜溶液与氢氧化钠反应5鸡蛋清中加硫酸铜6物质的酸碱性测定7自制酸碱指示剂8酸和碱的反应9鸡蛋壳和盐酸的反应10盐酸与生锈铁钉和反应11氧化铜和盐酸的反应12在盐酸除去铁锈中，气体是由什么物质生成的13稀硫酸酸性的实验14盐酸的挥发性15硫酸的性质16碱与指示剂的反应17氢氧化钠与酸的反应18二氧化碳通入澄清石灰水19观察氯化铜和氯化铁的颜色并分别与氢氧化钠反应20氢氧化钠的观察和性质实验21氢氧化钠的潮解22检测氢氧化钙的性质23一些常见的晶体24碳酸钠酸碱性测定25汗液和硝酸银反应26碳酸钠溶液和氯化钙溶液反应27碳酸铵和氢氧化钠反应28铵盐的性质29金属的用途与金属性质的关系30金属与氧气反应实验31铝与盐酸反应32不同金属与盐酸反应的比较33铁与硫酸铜，铜与硫酸亚铁溶液反应的实验34铜与硝酸银、硫酸锌反应的实验35甲烷的模型36甲烷气体燃烧实验37指甲、头发、羊毛燃烧实验38纯净物的分类39每只烧杯中放了什么物质40区别金属与非金属41硫与氧气的反应42对比实验43铁粉与硫黄的反应44生石灰与水的反应45氢气还原氧化铜46蛋壳的变化47金属的锈蚀48厨房中的物品是由什么材料制成的49怎样以铜为主要原料制造硫酸铜50制作小风车51寻找手臂上的杠杆52杠杆难省力还是费力53定滑轮的动滑轮的工作原理54滑轮组实验55测量斜面的机械效率56小钢撞木球57重力热能的决定因素58研究摆捶的摆动59研究滚摆的运动60克服摩擦力和压缩做功61压缩气体做功62气体对外做功63灯泡的亮度跟电流的关系64研究电功率跟电流的关系65研究电热跟哪些因素有关66食物与能量67观察牙68食物的消化与吸收69生物酶催化作用与特点70影响酶催化作用的因素71血液的观察72观察小金鱼尾鲮内血液流动，观察静脉瓣的存在73测定脉搏的跳动次数九年级科学学生实验登记表上册 学生实验及研究性学习登记实验名称 日 期 一班二班三班四班五班六班1探究酸的性质2探究氢