河北省平泉县七沟中学七年级历史下册 第17课 君主集权的强化学案(无答案) 新人教版.doc_第1页
河北省平泉县七沟中学七年级历史下册 第17课 君主集权的强化学案(无答案) 新人教版.doc_第2页
河北省平泉县七沟中学七年级历史下册 第17课 君主集权的强化学案(无答案) 新人教版.doc_第3页
河北省平泉县七沟中学七年级历史下册 第17课 君主集权的强化学案(无答案) 新人教版.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第17课君主集权的强化学习目标:1、让学生了解、掌握满洲的兴起,强化君主集权的措施,培养学生归纳整理知识要素和分析问题的能力。2、学会初步运用历史唯物主义观点分析清朝强化君集权的影响3、认识“文字狱”的社会危害;认识清朝君主集权的高度强化是封建制度走向衰落的表现。学习重点:君主集权的强化学习难点:君主集权强化的利弊作用,用一分为二的观点分析其利与弊。【预习检测】 _基本统一女真族。_,建立后金政权。 清朝建立 _改女真族名为_,改国号为_。 年,清军入关,迁都北京, 政治上: 君主集权的强化 思想上:1、 你是怎样认识满族的?(名称的变化)时间族名政权建立者唐朝1115年女真完颜阿骨打1616年后金1636年皇太极2历代王朝加强中央集权的措施朝代措施秦朝政治上:经济上:统一货币、度量衡;文化上:统一文字;思想上:西汉政治上:经济上:盐铁官营;思想文化:北宋杯酒释兵权;把地方财权、政权、军权收归中央;元朝行省制度。明朝政治上:文化上:八股取士。清朝设立军机处;大兴文字狱。3主要案例“明月有情还顾我,清风无意不留人。” 这是清朝时的翰林院学士徐骏的诗,这两句诗是写景的,本身没有任何问题。清朝统治者疑神疑鬼,捕风捉影,硬是认为“明”暗指“明朝”,“清”影射“清朝”,暗喻明朝重视人才,清朝不重视人才,是怀念明朝,不满清朝,便把他处死了康熙二年(1663年),浙江湖州富户庄廷 购得明末人朱国祯所撰明史,攘为己作,并补写了崇祯朝和南明史事。书中多有诋毁满洲文句,被人告发,酿成大狱。庄廷 被开棺戮尸,作序者、刻印者、校阅者、售书者、藏书者被杀72人,充军边疆的几百人。雍正时,礼部侍郎查嗣庭在江西乡试时出了个考题:“邦畿千里,维民所止。”这本是诗经中的句子,意思是我们的国家十分辽阔广大,人民可以自由地走来走去。被人告发借出题名义用“维”、“止”二字映射“雍正无头”,蓄意要砍雍正皇帝的脑袋。雍正定他为“诽谤大逆”将查逮捕下狱。查又惊又吓,死于狱中,雍正还不解恨,下旨将查嗣庭戮尸示众,子辈株连死罪,家属流放。乾隆年间,礼部尚书沈德潜作诗咏黑牡丹,其中有“夺朱非正色,异种亦称王”之句,后来被告发。清廷认为,这是映射满洲人以异族夺取朱明皇位,犯大逆罪。当时,沈德潜已死,清廷下令剖棺锉尸。【拓展练习】一、选择题:1. 努尔哈赤与下列人物相似之处最多的是a冒顿单于 b阿骨打 c忽必烈 d元昊2努尔哈赤的事迹包括统一女真各部 改女真为满洲 建立后金 设军机处a b c d3清朝的开国皇帝是( )a.努尔哈赤 b.皇太极 c.顺治帝 d.康熙帝4清朝我国君主专制进一步强化的标志是( )a.设内阁和六部 b.设议政王大臣会议c.设军机处 d.大兴“文字狱”5清朝文字狱最严重的是在( )a.顺治、康熙、雍正三朝 b.康熙、雍正、乾隆三朝c.乾隆、嘉庆二朝 d.雍正、乾隆、嘉庆三朝6下列关于文字狱的说法,错误的是 a文字狱是从清朝开始出现的b清朝的文字狱规模大,次数多c文字狱造成了社会恐怖,摧残了人才d文字狱严重阻碍了中国社会的发展和进步7. 关于军机处的叙述,不正确的是a由皇帝选调亲信大臣组成 b负责裁决军国大事c使议政王大臣会议名存实亡 d标志着封建君主集权进一步强化8清朝统治者一再大兴文字狱的主要目的是a压制知识分子 b选拔官吏c.稳定社会秩序 d加强思想控制9下列内容,属于制约皇帝的机构是( )a.议政王大臣会议 b.军机处c.科举制 d.内阁、六部10下列对应关系是加强思想控制的大事,正确的是( )秦始皇“焚书坑儒” 明朝八股取士 东汉“罢黜百家,独尊儒术” 清朝“文字狱”a. b. c. d.材料分析题11“军机大臣只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间。”(军机大臣的任务只是传达抄写皇帝的旨意,而不能把自己的意见夹杂进去。)阅读材料后请回答:(1)“军

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论