青海省西宁市沈那中学中考语文 语言运用新题型复习2 新人教版 (2).doc

语言积累与运用中考新题型（二）1有一则寓言说，文学家、科学家、企业家和哲学家聚会。有人提议：每个人用一句话来描述和赞美世界。请根据他们的各自不同的职业，进行合理想象，补写出他们要说的那一句话。(每句话20字以内)文学家说：_科学家说：_企业家说：_哲学家说：_2在你读过的中外文学名著中任选一部(本)，按要求填写下表。书 名介绍作品中的一个人物（20字左右）介绍书中的一个中心事件或一个主要情节(30字左右)读后感(30字左右)作 者3阅读下面的古诗文，完成练习。 旅夜书怀（杜甫） 细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。 名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似? 天地一沙鸥。 【注：公元765年，杜甫迫于无奈辞官离开成都草堂，乘舟东下，途中写下了这首诗。】(1) 这首诗的前两联描写了“旅夜”的情景，其中描写近景的一联是_. (2)这首诗抒发了诗人怎样的情怀?_(3)写出诗中你最喜欢的诗句，并说说它好在哪里。_ 修改学会合作一文，完成48题。 加拉帕戈斯群岛中有一个品左恩的岛屿，岛上生存着一群莺鸟它们以仙人掌的花粉、果实和种子为食，故名食掌莺。 仙人掌开花的季节，有些食掌莺把公共区域那些尚未开放的花瓣用爪子撕开，然后用嘴扯开柱头，这样就可以吃到藏在花蕊里的花粉了。当然，它们并没有破坏自己地盘上的仙人掌。 柱头断了，仙人掌不能结果，无法形成种子，食掌莺也就有了断粮的危险。品左恩岛上只有十几只这样“聪明”的莺鸟，它们捷足先登，只是为了品尝其他莺鸟吃不到的花粉，它们竞以这种方式自取其亡。有一年大旱，再加上大面积的仙人掌固断了柱头不能结果，这导至品左恩岛上的食掌莺全军复灭。 _：在沙漠中有一口摇水井，它奇迹地成为旅行者的生命之泉(沙漠之中水就是生命啊)，这一切都缘于它有一条不成文的规则为后来者留足一碗水。一碗水足可解燃眉之急，但人们总是把它灌进摇水机引水，吸上水后再留一碗。来来往往的旅行者都自觉地遵守着这一规则，因此一碗水就咸了永不枯萎的水源。 生存是一门艺术，它的第一法则就是合作。急中生智因一已之私而践踏合作法则，从短时间看是损人利己，从长远看，却是害人害己，自取灭亡，比如食掌莺。相反，你照顾和维护了别人，别人也会感恩你一份善意，你因别人而受益，别人也会因你而受益。 因此，学会合作，必先学会生活。 4第段中有三个错别字，请指出并加以改正。 _改正为_ _改正为_ _改正为_ 5文中画横线的词、句子均有错误，请修改。 a枯萎改正为_ b急中生智改正为_ 别人也会感恩你一份善意。改正为_ 6、结合全文内容，在第段的横线上补一个承上启下的过渡句。 7、下面两个论据，哪一句能证明中心论点?为什么? 达尔文说：“物竞天择，适者生存。”孟子曰：“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”_8文章的结论是错误的，请修改并说明理由。结论：因此，学会合作，必先学会生活。修改：_理由：_ 阅读空城计选段答题913题。 孔明分拨已定，先引五千兵退去西城县搬运粮草，忽然十余次飞马报到，说：“司马懿引大军十五万，望西城蜂拥而来!”时孔明身边别无大将，只有一班文官，所引五千军，已分一半先运粮草去了，只剩二千五百军在城中。众官听得这个消息，尽皆失色。孔明登城望之，果然尘土冲天，魏兵分两路望西城县杀来。孔明传令，教“将旌旗尽皆隐匿；诸军各守城铺，如有妄行出入，及高言大语者，斩之!大开四门，每一门用二十军士，扮作百姓，洒扫街道。如魏兵到时，不可擅动，吾自有计”，孔明身披鹤氅，戴纶巾，引二小童携琴一张，于城上敌楼前，凭栏而坐，焚香操琴。9请用一句话概括选段的情节内容(不超过15字) _10从选段内容看，诸葛亮面临着怎样的危急情势?请分点说明(至少两点)_ _11选段展示了诸葛亮怎样的性格特征?请举文中实例阐述。诸葛亮的性格特征：_阐述：_ 12选文中不少词语精练生动，或渲染情势，或描摹事态，或凸显性格。请选择两个，略加分析。 (1)_ _ (2)_13诸葛亮是一个家喻户晓的历史人物和文学形象，他的故事流传甚广。除了“空城计”之外，请你用完整的一句话再写出一个故事名称。_语言积累与运用中考新题型（二）答案1、(文学家说：)“这世界真是大美了。”(科学家说：)“这世界有探索不完的奥秘。”、(企业家说：)“这个世界充满着商机。”(哲学家说：)“这个世界是一个最大的思想者，有着许许多多的?和!”。 2、略 3、(1)宣扬酒的醇厚；(2)劝诫常人不可多饮，刺激有海量者多饮。 4、(1)细草微风岸，危樯独夜舟(2)抒发诗人孤独(凄凉、失意等)的情怀(3)略 5、(1)竞改为竟(2)至改为致(3)复改为覆 6、(1)枯萎改为枯竭 急中生智改为急功近利(2)别人也会感恩或别人也会回报你一份善意 7、食掌莺的悲剧让人深思，而另一个故事则令我感动。 8、句能证明中心论点。因为它强调的是万事万物要顺应自然，与自然和谐相处才能生存。 9、修改：学会生活，必先(首先、要)学会合作。理由：因为本文强调的是学会合作，而原句强调的是学会生活。 10、魏兵压境，诸葛亮布置空城计。(意近即可) 11、(1)敌我力量悬殊。(2)来势凶猛，没有任何准备。(3)身边无军事将领，众官“失色”。 12、智勇双全。大兵压境，他“登城望之”，果断地部署“空城计”，自己“凭栏而坐，焚香操琴”，看出他沉着冷静、指挥若定的大智大勇。