安徽省芜湖市第二十九中学八年级物理下学期期中试题 新人教版.doc

安徽省芜湖市第二十九中学2015-2016学年八年级物理下学期期中试题（ 满分：100分）注意：本卷试题中g取10n/kg题 号一二三四总 分得 分得 分评卷人一、填空题（每空2分，共30分）1用力踢足球，足球离开脚后仍然能向前飞行是因为足球_，足球在_力作用下落回地面，最终在阻力作用下沿地面滚动一段距离后停下来，请在图中画出足球沿水平地面向右滚动过程中受力示意图第1题图 第2题图2如图所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动，在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，弹簧测力计的示数 、木块对桌面的压力 ，木块对桌面的压强(填“变大”、“变小”或“不变”)3某同学在超市购物时，用12n水平力推着购物小车在地面上作匀速直线运动，这时小车受到的阻力是_n突然他发现前面有位老人，于是，马上用15n的水平力向后拉小车，使小车减速，在减速运动过程中，小车所受的合力为_n4体重为500n的小明双脚站立在水平冰面上时发现冰面有破裂的危险！他及时卧在冰面上匍匐前进，避免了意外的发生已知每只脚与冰面的接触面积为200cm2，则小明双脚站立时对冰面的压强为_pa，平卧时能避免意外发生的原因是_5如图所示是某同学设计的水平仪，将其放在地面上，发现指针偏向左边。则地面的_边高(填“左”或“右”)，该工具的物理原理是_。6生活中有时工人师傅装修房屋时用根灌水的透明长塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记来检查水平，如图所示。当管中的水静止时，当塑料管的一端提高5 cm，最终管两端水面的高度差为_cm。7如图，取一个瓶子，装入适量带色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，这样制成一个简易气压计，小亮将此装置从楼下拿到楼上，玻璃管内水柱将_(填“上升”、“下降”或“不变”)由此说明了大气压随高度增加而_(填“增大”、“减小”或“不变”)得 分评卷人二、选择题（每题3分，共30分。每小题给出的四个选项中只有一个选项是符合题意的。）8在日常生活和生产中，有时需要增大压强，有时需要减小压强。如图所示的四幅图中为了减小压强的是( )9用测力计两次拉动重为g 的物体竖直向上运动，两次运动的s -t 图像如图所示，其应的测力计示数分别为f1、f2，运动的速度分别为v1、v2，那么( )a.f1f2，v1v2 b.f1=f2，v1v2c.f1f2，v1v2 d.以上三种情况都有可能第9题图 第10题图 第11题图10如图所示，将一张明信片沿着其边长弯成弧形放在玻璃台面上，形成一座“拱桥”，当你对着“拱桥”使劲吹气时，你会发现( )a.“纸桥”被吹开较长的距离 b.“纸桥”紧贴桌面不动c.“纸桥”被吹开较短的距离 d.“纸桥”被吹得上下跳动几下11小华同学酷爱滑板运动在他玩滑板的过程中，下列说法正确的是( )a.玩滑板时尽量降低重心是为了增加板对地的压力b.滑板在地面滑行是因为人和滑板具有惯性，当惯性消失，滑板就停下来c.人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力(a) (b)d.滑板底部安装轮子是为了用滚动代替滑动从而减小摩擦力12把玻璃杯盛满水，用硬件纸盖住，再倒过来，如图(a)所示，纸片能将杯中的水托住，之后，若将杯子慢慢转动，如图(b)、(c)，则( )a.杯子刚一转动，纸片就不能将水托住(c)b.杯子转到到图(b)所示位置时，纸片才不能将水托住c.杯子转到到图(c)所示位置时，纸片才不能将水托住d.杯子转到任何位置，纸片都能将水托住13如图所示，将压强计的金属盒放在水中，下列做法能够使压强计u形管两边液面的高度差减小的是( )a.将压强计的金属盒向下移动一段距离b.将压强计的金属盒向上移动一段距离c.将压强计的金属盒在原位置转动180d.将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中14下列四幅图中描述的物理现象和规律不正确的是( )甲 乙 丙 丁a.图甲中改变木板倾角时，悬挂小球的细线总是竖直的，说明重力方向是一定的b.乙图说明气压减小，水的沸点降低c.在丙图中，拉动木块的速度越快，木块与木板间的摩擦力就越大d.图丙中房屋建在承受面积更大的地基上，是为了减小对地面的压力15如图所示，甲、乙两个不同的实心圆柱体放在水平面上其中甲的高度小于乙，甲的底面积大于乙，而它们对地面的压强正好相等，则下列判断正确的是( )a.甲的密度大，甲受到的重力大 b.甲的密度大，甲的质量小c.甲的密度小，甲受到的重力小 d.甲的密度小，甲的质量大第15题图第16题图16如图所示，一个装水的密封杯子放在水平桌面上，若将杯子倒过来，则( )a.水对杯底的压强变小 b.水对杯底的压力不变c.杯子对桌面的压强变大 d.杯子对桌面的压力变小17“太空教师”王亚平在飞船内将悬挂的小球偏离竖直位置后释放如图，此后小球可能出现的运动情况( )a.小球将做圆周运动 b.小球将做匀速直线运动c.小球将左右摆动 d.小球将静止在原位置得 分评卷人三、实验题（每空2分，共24分）图甲图乙18某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，对有关的问题分析如下：他们利用图甲所示装置进行了实验，先用弹簧测力计匀速拉着木块沿长木板滑动，此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对_力在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时，他们应控制_不变，改变木块对木板的压力 ；实验中应用了_的研究方法实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性，为了解决上述问题，小明同学对实验装置进行了改进，如图乙所示利用该乙装置的优点是：_19在探究“二力平衡的条件”的实验中，晓贤同学采用的实验装置如图所示。当物体处于静止状态或_状态时，我们认为它受到的力是相互平衡的。实验时，晓贤发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时，木块处于静止状态此时木块在水平方向受到两个力的作用，这些力是平衡的晓贤再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是_，这时木块在水平方向受到的力_（填“平衡”或“不平衡”）要避免这种现象产生，请你对该实验装置提出改进意见：_20在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中：如图甲，用手按压强计的橡皮膜，u形管内水面出现高度差；将橡皮膜放入酒精中，u形管内水面也出现高度差，这说明_；甲 乙 丙 丁若在使用压强计前，发现u形管内水面已有高度差，通过_方法可以进行调节；从u形管内向外倒出适量水拆除软管重新安装向u形管内加适量水；比较乙、丙实验可知，液体内部压强与液体的_有关；比较_实验可知，液体内部压强与液体的深度有关。得 分评卷人四、证明题与计算题（第20题5分，第21题5分，第22题6分，共16分。解答要有必要的公式和解答过程，只有最后答案不能得分。）21如图，用弹簧测力计称物体重力时，吊着物体在空中静止不动，弹簧测力计示数等于物体的重力牛顿第三定律告诉我们：两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等、方向相反，作用在同一条直线上请你依据牛顿第三定律和二力平衡的条件推证：弹簧测力计的示数f(即弹簧所受a的拉力)就等于物体a的重力g，即f=g22如图是某冷饮店推出的一种服务产品：店方为顾客提供一种密度为950kg/m3的果汁饮料，饮料中放冰块。已知饮料质量是0.6kg，冰块质量是20g，杯子内部底面积为50cm2，杯中饮料的深度为10cm，已知水=1.0103kg/m3求：杯底受到饮料的压强；杯底受到饮料和冰块的总压力。23将一管口面积s为5cm2的量筒中装满水后用手堵住，然后迅速倒置在烧杯里的水中(量筒口不接触烧杯底部)并放开手，发现量筒中仍充满水。若大气压强为1105pa。求：静止时，烧杯中水面距量筒底部的高度h为10cm，则这么高水柱的重力是多少牛？h量筒底部对水产生的压强是多少帕？20152016学年第二学期八年级期中教学质量评估试卷物理参考答案一、填空题（每空2分，共30分）1、具有惯性；重；（图略）2、不变；不变；变大3、12；154、；平卧时，身体对冰面的压力不变，但接触面积变大，所以对冰面的压强减小。5、右；重力的方向总是竖直向下的。6、07、上升；减小二、选择题（每题3分，共30分）8、c 9、b 10、b 11、d 12、d13、b 14、c 15、a 16、c 17、d三、实验题(每空2分，共24分)18、（1）平衡力（2）接触面的粗糙程度；控制变量（3）木板滑动时可以是变速的，实验操作容易，由于弹簧测力计是静止的，容易读准示数 19、（1）匀速直线运动（2）木块