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课 题迈好青春第一步教案使用人审阅人课 时1课 型新授主备人教学目标情感、态度、价值观认识青春的美好,珍惜青春年华,激发创造有意义人生的热情。 能力提高观察事物、分析问题的能力知识知道青春的美好,懂得如何珍惜美好的青春年华。重点难点明确青春是美好的教法学法点拨、指导、参与讨论、启发讨论、欣赏、感悟、体验教学准备搜集有关学生朝气蓬勃的图片板书设计 迈好青春第一步 青春花样年华 让青春更美丽教 学 过 程环节知识点教师活动学生活动估时二次备课创设情境导入新课互动探究展示交流走 进生活学以致用盘点收获归纳总结青春花样年华珍惜青春播放歌曲青春啊青春展示几组学生的青春风采的照片。出示问题:他们羡慕我们什么?出示杨乐事例及问题指导学生讨论鼓励学生回答,并做出必要的点评。齐读有关青春的散文回顾杨乐事迹,在如何珍惜青春方面带给我们何种启示?引导学生反思自我,制定目标与计划 多媒体投放练习题巡视学生做题情况核对答案针对性地讲解难点指导做题方法鼓励学生谈收获可以是一句话也可以是一个语段。及时给予恰当评价欣赏歌曲,初步感悟青春学生欣赏图片并表达自己的真实感受。感悟青春美好。小组讨论组代表发言其他组补充充分理解青春的重要性优美文字中回味青春小组讨论组代表发言其他组补充认真思考,反观生活中的自己,并制定切合实际的目标与计划。学生限时规范答题核对答案补充完善收集出错率较高题总结做题方法学生谈收获师生共同总结本节课的知识点。34121385课后反思这节课设计的问题比较贴近学生实际生活,且关联性强。学生感兴趣并有话可说。参与度,参与质量高。这启示我在以后的教学中再设计问题时
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