高中化学 1.1.2 物质的量课件2 苏教版必修1.ppt_第1页
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文档简介

第一单元丰富多彩的化学物质 专题1化学家眼中的物质世界 物质的量 一打铅笔12支 情景一 生活中的计量 20支香烟称一包 10包香烟称一条 情景二 化学实验中的计量 1 7万亿亿个水分子 6 02 1023个 一定存在数量上的关系 经科学家反复研究 联系 可称量的物质 和 可数粒子 之间的桥梁是一个物理量 这个物理量就是 物质的量 化学计量在实验中的应用 物质的量的单位 摩尔 1 物质的量 是表示含有一定数目微观粒子的集体 描述的对象是粒子集体 分子 原子 离子 电子 质子以及它们的特定组合等 是国际单位制中的七个基本物理量之一 符号为n 物质的量是一个专用名词 四个字是一个整体 不能拆开理解 不可增添字 也不可减少字 一 物质的量的单位 摩尔 是物质的量的单位 符号为mol 简称摩 摩尔作为物质的量的单位 这一单位只适用于微观粒子 不适用于宏观物质 使用摩尔作为单位表示物质的量时 必须指明微粒的种类 如原子 分子 离子等 或者用化学式来表示 如 2molh 1molh2 1 5molnaoh 1moloh 1mole 若写成1 5mol氢氧化钠溶液 1mol氢等形式就是错误的 2 摩尔 概念辨析 判断下列说法是否正确 并加以说明理由 那么1mol到底有多大 其衡量基准是什么 3 阿伏加德罗常数 na 6 02 1023mol 1 2 如果把6 02 1023个直径为2 5cm的硬币排成一行 可以来回于地球与太阳之间240 8亿次 感受阿伏加德罗常数 1 6 02 1023这个数值非常大 实证表明 6 02 1023粒米可供我国人民食用1 7 108年 问题 请同学总结物质的量 n 微粒数 n 阿伏加德罗常数 na 之间的换算关系 实践检验 6 02 1023 6 02 1023 2 6 02 1023 2 4 物质的量 n 粒子数 n 和阿伏加德罗常数 na 之间的关系 课堂练习 1 1molo2约含有 个o2 molo 约含有 个o2 3molh2so4中约含有 个h2so4 可电离出 molh 约为 个h 3

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