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文档简介

小学20092010学年第一学期科技活动计划一、 指导思想以素质教育为指针，在科技教育中，以培养学生的创新精神和科学素养为核心，加强对学生进行创造能力和实践操作能力的培养，鼓励学生“在玩中学、在发现中学、在操作中学”。让学生明白“处处是创造之地，天天是创造之时，个个是创造之人”的哲理内涵。进一步激发少年儿童爱科学、学科学、用科学的热情，培养学生求实、创新、协作、奉献的精神，全面提高他们的素质；进一步深化创新教育，推动学校科技教育的发展，为把我校的科技活动推上一个新的台阶而努力。二、活动主题以“崇尚科学、探索创新、挑战新科技”为主题，以“弘扬科学精神、发挥学生创造能力、提高科技素养”为主题内容。三、活动总体方案1、理论实践相结合，深化课题研究。进一步深化学校的科技特色教育，以课堂教育为主阵地，实现课内外结合、校内外结合，在学校的各项活动中积极渗透。2、开设科学课程，加大科技教育力度在全校各年级段深入普及科技教育，安排系统的形式多样的科技活动，在三至六年级开展发明制作, 教具制作, 小论文辅导, 科幻画辅导, 综合实践辅导,年课件制作, 电脑绘制, 等科技活动。3、创造良好氛围，深化科技教育（1）利用校兴趣小组活动时间对在科技方面有兴趣爱好的学生进一步进行培训，争取让我校的科技教育百花齐放，开辟学校科技教育新特色。（2）开辟多种渠道，让学生的科技类文章在各类报刊杂志上发表，进一步提高学校的知名度。、精心组织各类比赛，促进特长生提高(1)组织学生参加师、兵团、全国青少年科技制作科技创新等比赛。(2)在“科技制作”活动期间，组织学生参加团、师、兵各类比赛。 (3)设立“小学科技艺术节”展示各种科技小组成果。 四、具体安排：兴趣组名称辅导老师活动时间活动地点发明制作杨凡、陈爱芬、余华江每周二下午第七节课实验室三教具制作李明江、文志全、何泽荣、卢梅、每周二下午第七节课实验室二小论文辅导兰海燕、牟建新、段秀敏、每周二下午第七节课实验室一科幻画辅导蒋宏涛、郭雪丽、向柯兴、陈佳伟、每周二下午第七节课美术室综合实践辅导李明江、杨国胜、每周二下午第七节课实验室四课件制作刘建玲. 冯刚、马富林每周二下午第七节课多媒体一电脑绘制马富林. 冯刚、刘建玲每周二下午第七节课多媒体二五、各月工作安排九月份：1、认真做好活动前的准备工作。2、配合学校科学课开展各类科技实践活动十月份：、认真做好参加科技制作活动的准备工作。、开展“爱科学”活动，这次活动的主题是“寻找身边科学”。十一月份：1、按计划开展学校的科技活动2、辅导学生学习有关的科技知识。十二月份：1、各组对作品进行评比，选出优秀作品参校评比。 2、参加校组织科技展。一月份：1、组织学生的科技创新作品稿件去动手做报和小学科技等杂志社投稿2、参加科技辅导员总结大会。3、做好师级青少年科技制作科技创新等
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