【中考试题研究】中考科学总复习 第15讲 物质的密度 浙教版.doc

第15讲物质的密度概念：单位体积某种物质的质量密度的公式：, 分类一 质量及其测量),质量)【考点梳理】1质量的含义物体所含_物质的多少_叫做质量。含有物质多的，我们说这个物体的质量大，含有物质少的，我们说它的质量小。质量用字母_m_表示。2质量的单位在国际单位制中，质量的单位是_千克_，符号为_kg_，常用的单位还有吨、克、毫克。吨比千克大，符号为t，克和毫克比千克小，符号分别是g、mg。这些单位间的换算关系为：1 t_103_kg_106_g_109_mg。3质量是物质的一种_属性_。物体的质量不随它的_形状_、_状态_、_位置_改变而改变。【活学活用】1小明妈妈从菜场买回一只老母鸡，让小明猜猜它的质量，你认为小明的猜测应接近下列哪一数值才是符合实际的( c )a20 gb200 gc2 kgd20 kg2天平的每一个砝码都有一定的质量，它们的质量在下述情况下会发生改变的是( a )a生锈了b放在月球上c掉在干净的水泥地上碰了一下d气温升高,质量的测量)【考点梳理】1实验室常用_天平_测量物体的质量。2天平的使用(1)要放置在水平的地方，游码要_归零_；(2)调节_平衡螺母_(天平两端的螺母)直至指针对准中央刻度线；(3)左托盘放_称量物_，右托盘放_砝码_；(4)添加砝码从估计称量物的最大值加起，逐步减小；(5)物体的质量_砝码质量_游码指示的质量_；(6)取用砝码时必须用_镊子_，取下的砝码应放在砝码盒中，称量完毕，应把_游码_移回零刻度线。【活学活用】3某托盘天平的全部砝码及标尺如图。此天平的称量(即称量范围)是_0210_g。若将此天平调节平衡后测一物体的质量，物体应放在_左_盘。当加入一定量的砝码后，发现天平的指针偏向分度盘的左侧，再加入最小的砝码，指针偏向分度盘的右侧，这时应该_取下最小砝码(或取下5_g砝码)，并向右移动游码_，直至天平平衡。4小明同学在用天平测物体质量的实验中，首先将托盘天平放在水平桌面上，发现如图甲所示情况。(1)他应采取的措施是_将平衡螺母向右调，至天平横梁平衡为止_。(2)天平调节平衡后小明按图乙所示的方法来称物体的质量，小华立即对小明说：“你操作时至少犯了两个错误。”小华所说的两个错误是：_物体与砝码的位置放反了_；_砝码用镊子夹取，不能用手拿_。(3)小明虚心地听取了小华的建议，重新进行操作称量过程中，又出现了如图甲所示的情况，他应该_向右盘加小砝码或移动游码_。(4)天平再次平衡后，所用砝码和游码位置如图丙所示，那么小明所称量物体的质量是_47.4_g。, 分类二 物质的密度),密度的含义)【考点梳理】1某种物质_单位体积_的_质量_叫做这种物质的密度。2密度是物质的一种特性：同种物质，密度_相同_，不同物质，密度_一般不同_。【活学活用】5水的密度是_1.0103_kg/m3，它表示的意义是_1_m3水的质量是1.0103_kg_。6在中考答题时，你使用的是一次性水笔，在答题的过程中，水笔中的墨水保持不变的物理量是( c )a质量 b体积 c密度 d重力,的理解)【考点梳理】1密度的定义式：。2密度的单位：kg/m3、g/cm3，1 000 kg/m3_1_g/cm3。3密度的大小决定于物质的本身，它与物质的质量和体积_无_关系，同一种物质的质量与体积的比值_是一个定值(或不变)_。【活学活用】7关于密度公式，下列说法正确的是( c )a某种物质的密度与质量成正比b某种物质的密度与体积成反比c单位体积某种物质的质量越大，密度越大d单位质量某种物质的体积越大，密度越大,密度的应用)【考点梳理】1根据已知物质的密度、体积，求物体的质量用公式_mv_。2根据已知物质的密度、质量，求物体的体积用公式_v_。3根据物体的质量和体积可以算出物质的密度，再通过查密度表可_鉴别是什么物质_。【活学活用】8小明为了检验运动会中获得的铜牌是否由纯铜制成，下列方法中最合理的是( d )a观察铜牌的颜色 b测铜牌的质量c测铜牌的体积 d测铜牌的密度9社会上食品造假事件时有发生，小明的奶奶从自由市场上购买了一箱牛奶，小明想知道牛奶是否掺水。通过查阅资料得知，在牛奶中掺水后，掺水含量与牛奶密度的关系如下表所示。小明取100 ml这种牛奶，测得它的质量为102.2 g，则这种牛奶( c )牛奶中掺水含量0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%100%牛奶密度(g/cm3)1.0301.0271.0241.0211.0181.0151.0121.0091.0061.0031.000a.未掺水b掺水含量在20%以下c掺水含量在20%30%d掺水含量在30%以上,密度的测量)【考点梳理】1原理：。2测形状规则固体的密度(1)利用_刻度尺_测出一些必需的数据，结合计算体积的公式，算出固体的体积；(2)利用_天平_测量物体的质量；(3)由公式就可以计算出物质的密度。3测形状不规则固体的密度(1)利用_天平_测量物体的质量；(2)利用_量筒_或_量杯_和液体测量不规则固体的体积；(3)由公式就可以计算出物质的密度。4量筒的使用(1)首先要观察量筒(或量杯)的刻度，知道它的_最大量程_和每大格、每小格表示的体积；(2)在测量体积时，量筒要平稳地放在水平桌面上；(3)视线要与_凹形液面最低处_相平。5刻度尺的使用(1)了解刻度尺的_测量范围_(即量程)和刻度尺的_最小刻度值_；(2)正确放置，刻度尺边与被测物体对齐，不能歪斜；刻度尺_紧贴_被测对象；(3)读数时，视线要与刻度尺上的刻度面_垂直_。【活学活用】10小强同学想知道橡皮泥的密度有多大，他用天平、量筒、水和细线进行如图所示的实验操作。c(1)在调节天平时，小强发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，为使天平横梁水平平衡，他应将平衡螺母向_左_端调。(2)在如图所示的实验过程中，合理的操作顺序是(填图下对应序号): cab_。(3)由图可知，橡皮泥质量m_13.4_g。通过计算，橡皮泥的密度_1.34103_kg/m3。, 专项一 质量的含义)【重点提示】质量是物质本身的一种属性，当物体一定时，无论外界条件如何变化，质量是不变的。【例1】(2014嘉兴)水是一种重要的资源，具有一些奇特的性质。如水结成冰后体积会变大，该过程中一定不变的是()a密度b温度c质量d内能【点拨】水结冰后状态发生改变，所以密度发生变化，a选项不符合题意；水结冰时，放出热量，内能减少，但温度保持不变，b、d两选项均不符合题意；水结冰后，由于水分子之间的间距增大，导致了水结冰后体积增大，虽然水的体积和状态发生了变化，但由于质量是物体的一种属性，物体不变其质量就不变，c选项符合题意。【答案】c1(2013绍兴)同一密封袋装食品，分别位于不同海拔处，表现出不同的外形。该食品袋内一定不变的量是( a )a质量 b气压c密度 d体积, 专项二 天平的使用)【重点提示】掌握天平的使用方法，正确掌握天平横梁两次平衡的区别。【例2】某同学利用天平测物体的质量。测量前，他将天平放在水平桌面上，此时指针和游码位置如图所示。为了调节天平横梁平衡，正确的操作步骤是：(1)_；(2)_。【点拨】利用天平测量物体的质量时，首先进行天平横梁平衡的调节，具体方法是先把游码移至标尺左端的零刻度线，然后调节平衡螺母，使指针指到分度盘的中央刻度线即可。【答案】(1)将游码移至标尺的零刻度线(2)调节平衡螺母，使指针指到分度标尺(分度盘)的中央刻度线(或在中央刻度线两侧等幅摆动)2下列是小明使用天平的几点做法，其中正确的是( a )a测量前将天平放在水平桌面上b.调节横梁平衡时，游码可不在零刻度线处c用手直接加减砝码d所测物体质量可以超过天平最大测量值3用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于( c )a向左调节平衡螺母 b向右调节平衡螺母c往右盘增加砝码 d从右盘减少砝码, 专项三 密度的应用)【重点提示】物体的密度与温度、状态有关，不同的物质在质量相同时，体积不同。【例3】小英去小店买米酒和酱油，店主用竹筒状的容器来量取，如图所示，但量取相同质量的米酒和酱油所用的容器是不一样的，下面说法不正确的是()a图乙系列是量取米酒的容器系列b质量相同的米酒的体积大于酱油的体积c米酒的密度小于酱油密度d米酒的密度大于酱油密度【点拨】根据日常生活经验，酱油里有食盐成分，它的密度将大于1，故米酒的密度大于酱油密度不正确。由于米酒的密度小于酱油密度，根据，分析可知质量相等的米酒的体积大于酱油的体积，所以量取相同质量的米酒时所用的器具比量取酱油的要大一点。【答案】d4一个瓶子能盛1 kg水，1 kg的下列液体中，可用该瓶子盛的是(已知水银水植物油酒精汽油)( d )a酒精 b汽油 c植物油 d水银, 探究密度的测量)【例1】小红为了测量盐水的密度，进行以下实验：(1)将天平放在水平台面上，将游码移到标尺的零刻度线处。横梁静止时，指针指在分度盘中央刻度线的左侧，如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡，应将横梁右端的平衡螺母向_端移动。(2)将盛有适量盐水的杯子放在调节好的天平左盘内，测出杯子和盐水的总质量为128 g。然后将杯中盐水的一部分倒入量筒中，如图乙所示，则量筒中盐水的体积为_cm3。(3)再将盛有剩余盐水的杯子放在天平左盘内，改变砝码的个数和游码的位置，使天平横梁再次在水平位置平衡，此时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图丙所示，则杯子及杯内剩余盐水的总质量为_g。(4)根据上述实验数据计算盐水的密度为_kg/m3。【点拨】调节天平横梁平衡的方法是左偏右调，右偏左调，从图中看出指针向左偏，故应将平衡螺母向右端移动。由量筒可以读出从杯子中倒入量筒中盐水的体积v60 cm3。根据天平的读数规则可知，杯子及杯内剩余盐水的质量为50 g10 g2 g62 g，则倒入量筒内盐水的质量m128 g62 g66 g，所以盐水的密度为1.1 g/cm31.1103 kg/m3。【答案】(1)右(2)60(3)62(4)1.11031小明测量一种易溶于水且形状不规则的固体小颗粒物质的密度，测量的部分方法和结果如图甲、乙所示。甲乙(1)将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺的_零刻度线_处，然后调节_平衡螺母_，使天平平衡。接着，用天平测量适量小颗粒的质量。当天平重新平衡时，砝码质量和游码位置如图甲所示，则称量的颗粒质量是_147.6_g。(2)因颗粒易溶于水，小明同学采用图乙所示的方法测量体积，所称量的颗粒体积是_60_cm3。(3)该物质的密度是_2.46_g/cm3。(4)在步骤c中，若摇动不够充分，则测出的密度比实际密度值偏_小_。【常见误区】1质量与重力无关，在不同的地理位置，重力虽然不同，但质量不变。易误认为质量与地理位置、重力等有关。2密度在特殊的条件下也会发生改变，如同一物体温度升高，虽然质量不变，但体积变大了，所以密度变小。3用天平测质量时，为使横梁再次平衡，错误地调节平衡螺母。【例