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文档简介
2.8有理数混合运算(2) 课型:新授 班级 学生姓名: 执教人签名 【学习目标】1熟练地进行有理数的混合运算;能正确运用运算律简化运算。2.培养学生在计算前认真审题,确定运算顺序,计算中按步骤审慎进行3.最后要养成验算的好习惯.【重点难点】重点:熟练地进行有理数的混合运算难点:正确熟练地进行有理数的混合运算【预习部分】计算(1)-9+5(-6)-(-4)2(-8) (2) 日期教师评价家长签名【合作探究】活动一:例1:计算: 反思:还有别的运算方法吗?比较一下几种算法,哪种更简便?例1、 计算: 活动二:1.计算: 2. 【当堂检测】计算:(1) (2) -22(-)(-)2(3) (60)() (4) 【课后巩固】1、 填空(1)= (2)= (3)= (4)= 2、 选择题(1)一个数的平方与这个数的绝对值相等,那么这个数一定是( )a 0 b 1 c -1 d 0,+1或-1(2)一个有理数的平方是正数,那么它的立方是 ( ) a 正数 b 负数 c 可能是正数也可能是负数 d 不可能是负数3.计算(1) (2) (3) (4)【 拓展延伸】【课后反思】 日期教师评价3
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