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文档简介
物质的构成和组成 专题一 物质的微粒和原子的构成 学科素养提升 微观粒子模型在化学中的应用 知识点索引 专题二 原子结构模型的发展过程 专题三 元素与元素符号 专题一物质的微粒和原子的构成 知识回顾 知识点索引 1 物质都是由微观粒子构成的 构成物质的微粒有 和 2 分子是保持物质 的一种微粒 原子是 中的最小的微粒 离子是带电的 或 有阴 阳离子之分 3 分子和原子的质量和体积都很小 大多数分子和原子的质量在 千克的数量级 原子的半径一般在 米的数量级 不同种类的原子质量不同 体积也不同 分子 原子 离子 化学性质 化学变化 原子 原子团 10 26 10 10 专题一物质的微粒和原子的构成 知识回顾 知识点索引 4 原子由一个居中心的带 电荷的 与核外带 电荷的 构成的 原子核由带 电的 和不带电的 构成 质子和中子由 构成 原子核所带的电荷和核外电子所带的电荷数目 但电性 整个原子不显电性 原子核在整个原子中所占的体积很小 但原子的质量主要集中在 上 在原子内 核电荷数 数 数 正 原子核 负 电子 正 质子 中子 夸克 相等 相反 原子核 质子 核外电子 专题一物质的微粒和原子的构成 知识回顾 知识点索引 提示 分子 原子和离子都是构成物质的微粒 原子是由居于原子中心的原子核和核外带负电的电子构成 原子核的体积相对于原子很小 但原子的质量主要集中在原子核上 原子核由带正电的质子和不带电的中子构成 热点一物质的构成与原子的结构 专题一物质的微粒和原子的构成 知识回顾 知识点索引 例1 2015咸宁 构成物质的粒子有分子 原子和离子 有关这三种粒子的说法错误的是 a 分子和原子都在不断运动 而离子是静止的b 同种原子可能构成不同种分子c 同一元素的两种粒子 其原子核内质子数一定相同d 当原子失去或者得到电子后 其性质发生了改变 专题一物质的微粒和原子的构成 知识回顾 知识点索引 解析a 构成物质的微粒都在不停地运动 分子和原子都在不断运动 而离子也是运动的 故错误 b 分子是由原子构成的 同种原子可能构成不同种分子 如氧原子可以构成氧分子和臭氧分子 故正确 c 元素是质子数 即核电荷数 相同的一类原子的总称 决定元素种类的是质子数 即核电荷数 若两种原子属于同种元素 它们的原子核内的质子数一定相同 故正确 d 当原子失去或者得到电子后 变成了离子 性质发生了改变 故正确 专题一物质的微粒和原子的构成 知识回顾 知识点索引 例1 2015咸宁 构成物质的粒子有分子 原子和离子 有关这三种粒子的说法错误的是 a 分子和原子都在不断运动 而离子是静止的b 同种原子可能构成不同种分子c 同一元素的两种粒子 其原子核内质子数一定相同d 当原子失去或者得到电子后 其性质发生了改变 a 专题一物质的微粒和原子的构成 命题设计 知识点索引 视角一分子 原子与离子的区别和联系 1 下列对分子 原子 离子的认识 正确的是 a 分子是保持物质性质的最小粒子b 原子是最小粒子 不可再分c 原子得到或失去电子后形成离子d 分子可以构成物质 原子不能构成物质 c 解析分子是保持物质化学性质的最小微粒 原子在化学变化中不可再分 原子通过得失电子能形成离子 分子和原子都是构成物质的基本微粒 专题一物质的微粒和原子的构成 命题设计 知识点索引 视角二对原子的构成的认识 2 如图所示 是用来说明原子内部结构的示意图 由图可知 原子是由原子核和 组成 原子核又是由中子和 组成 质子 中子 电子 原子核中 带正电的是 带负电的是 专题一物质的微粒和原子的构成 命题设计 知识点索引 视角二对原子的构成的认识 2 如图所示 是用来说明原子内部结构的示意图 由图可知 原子是由原子核和 组成 原子核又是由中子和 组成 质子 中子 电子 原子核中 带正电的是 带负电的是 电子 质子 质子和原子核 电子 解析原子由位于原子中心带正电的原子核与绕原子核运动的带负电的电子组成 原子核由带正电的质子与不带电的中子组成 专题一物质的微粒和原子的构成 命题设计 知识点索引 3 2015荆州 原子核中一定含有的粒子是 a 中子b 质子c 电子d 质子和中子 a 解析原子核是由质子和中子构成的 但是中子不一定存在 例如普通氢原子不含有中子 故原子核中一定含有质子 专题二原子结构模型的发展过程 知识点索引 1 原子模型 1803年 实心球模型 从现在的观点看都不正确 2 原子模型 1904年 西瓜模型 汤姆生发现原子中有 带负电 3 原子模型 1911年 模型 粒子散射实验 原子核的存在 4 原子模型 1913年 模型 电子能量不同 分布在不同的轨道中 知识回顾 道尔顿 汤姆生 电子 卢瑟福 核式 波尔 分层 专题二原子结构模型的发展过程 知识点索引 5 电子云模型 1927年 1935年 从原子结构模型建立的过程 我们可以发现建立模型往往需要有一个不断完善 不断修正的过程 以使模型更接近事物的本质 知识回顾 专题二原子结构模型的发展过程 知识点索引 提示 原子结构模型的建立经历了 道尔顿实心球模型 汤姆生西瓜模型 卢瑟福核式模型 波尔分层模型 电子云模型 近年的中考往往借原子结构模型 考查对原子结构的微观理解 知识回顾 热点二原子结构模型的建立 专题二原子结构模型的发展过程 知识点索引 例2 1911年著名物理学家卢瑟福为探索原子的内部结构进行了实验 在用一束带正电的 质量比电子大得多的高速运动的 粒子轰击金箔时发现 知识回顾 专题二原子结构模型的发展过程 知识点索引 1 大多数 粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向 2 一小部分 粒子改变了原来的运动方向 3 有极少部分 粒子被弹了回来 下列对原子结构的认识错误的是 a 原子核体积很小b 原子核带正电c 原子内部有很大的空间d 原子是实心的球体 知识回顾 专题二原子结构模型的发展过程 知识点索引 解析本题以教材中的卢瑟福的 粒子散射实验为载体 考查对原子内部结构的微观理解程度 解题的关键在于根据实验的现象去推测原子的结构 大多数 粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向 说明了原子中大部分的空间是空心的 一小部分 粒子改变了原来的运动方向和有极少部分 粒子被弹了回来 说明了原子中的实心部分只占了一小部分的空间 且 粒子被弹了回来而不是被吸引 说明了 粒子遇到了质量比它大 且带同种电荷的物质 知识回顾 专题二原子结构模型的发展过程 知识点索引 1 大多数 粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向 2 一小部分 粒子改变了原来的运动方向 3 有极少部分 粒子被弹了回来 下列对原子结构的认识错误的是 a 原子核体积很小b 原子核带正电c 原子内部有很大的空间d 原子是实心的球体 知识回顾 d 专题二原子结构模型的发展过程 命题设计 知识点索引 视角一通过对原子结构模型的发展的了解体验建模思想 1 2015威海 汤姆森和卢瑟福都对现代原子结构理论做出了巨大贡献 下列关于原子结构的论述中 不属于他们两人共同观点的是 a 原子很小 但可以分b 原子是构成物质的基本粒子c 原子的电子带负电荷d 原子由原子核和核外电子构成 专题二原子结构模型的发展过程 命题设计 知识点索引 解析卢瑟福在用a粒子轰击金箔的实验中发现了质子 提出原子核式结构学说 汤姆生通过对阴极射线的研究发现了电子 从而揭示了原子是有复杂结构的 所以原子很小 但可以分 原子由原子核和核外电子构成 原子的电子带负电荷属于他们两人共同观点 原子是构成物质的基本粒子不是他们两人共同观点 专题二原子结构模型的发展过程 命题设计 知识点索引 视角一通过对原子结构模型的发展的了解体验建模思想 1 2015威海 汤姆森和卢瑟福都对现代原子结构理论做出了巨大贡献 下列关于原子结构的论述中 不属于他们两人共同观点的是 a 原子很小 但可以分b 原子是构成物质的基本粒子c 原子的电子带负电荷d 原子由原子核和核外电子构成 b 专题三元素与元素符号 知识回顾 知识点索引 1 元素是指具有相同 数 数 的同一类原子的总称 它是组成物质的基本成分 世界上所有物质都是由相同或几种不同的元素组成的 目前人类已知的元素有110多种 由这些元素组成的物质有几千万种 核电荷 质子 专题三元素与元素符号 知识回顾 知识点索引 2 元素和原子的区别与联系 核电荷数 质子 化学变化 种类 个数 氢元素 氧元素 铜原子 氢原子 氧原子 专题三元素与元素符号 知识回顾 知识点索引 3 元素在自然界中的分布是不均匀的 1 元素在地壳中的分布从高到低依次是 ca na k mg 2 元素在人体中的分布从高到低依次是 等 人体内也含有一些有害元素 如镉 汞 铅等 3 元素在海水中的分布从高到低依次是 na cl o si al fe o c h o h 专题三元素与元素符号 知识回顾 知识点索引 4 植物生长需要多种元素 其中需要量最大的是含 元素的无机盐 农业上常用的化肥是 肥 肥 肥 1 能促使农作物的茎 叶生长茂盛 含有组成叶绿素的重要元素 肥 2 促使农作物根系发达 增强吸收养分和抗寒抗旱能力 促进作物穗数增多 籽粒饱满 肥 3 促使农作物生长旺盛 茎秆粗壮 增强抗病虫害的能力 促使糖和淀粉的积累 肥 n p k 钾 氮 磷 氮 磷 钾 专题三元素与元素符号 知识回顾 知识点索引 5 元素符号的表示方法用该元素的拉丁文的 来表示 若有重复则取前两个字母 第二个字母小写 常见元素的符号 h o c n s p cl i si na fe cu ca ag al k 第一个大写字母 专题三元素与元素符号 知识回顾 知识点索引 6 元素符号表示的含义 1 宏观 表示一种 2 微观 表示这种元素的 3 宏观 由原子直接构成的物质 还可以表示这种 元素 一个原子 物质 专题三元素与元素符号 知识回顾 知识点索引 7 金属元素和非金属元素在元素周期表中的分布元素周期表每一个横行叫作一个周期 有个周期 每一个纵行叫作一个族 有个族 又分为7个主族 a a 7个副族 b b 一个第 族 一个零族 元素周期表中用不同的颜色对元素 元素做了区分 在元素周期表中 原子序数 7 16 金属 非金属 核电荷数 质子数 核外电子数 专题三元素与元素符号 热点聚焦 知识点索引 提示 物质由元素组成 元素是相同质子数的同一类原子的总称 是宏观抽象概念 原子是化学变化中的最小微粒 是微观具体的概念 热点三元素与原子 专题三元素与元素符号 热点聚焦 知识点索引 例3 2015福州 市场上有 加碘食盐 高钙牛奶 含氟牙膏 等商品 这里的 碘 钙 氟 指的是 a 单质b 元素c 分子d 原子 解析宏观物质的组成 用宏观概念元素来表示 分子的构成 用微观粒子来表示 宏观概念元素只讲种类 不讲个数 加碘食盐 高钙牛奶 含氟牙膏等中的碘 钙 氟不能以单质 分子 原子形式存在 而是指元素 b 专题三元素与元素符号 命题设计 知识点索引 视角一物质的元素组成 1 碳元素与氧元素的本质区别是 a 质子数不同b 电子数不同c 中子数不同d 最外层电子数不同 a 解析元素是具有相同核电荷数 即质子数 的一类原子的总称 因此 同种元素的原子 质子数一定相同 不同种元素的原子 质子数一定不同 专题三元素与元素符号 命题设计 知识点索引 2 2015温州 氚是氢的一种同位素 氚原子含有1个质子和2个中子 下列示意图能正确表示氚原子结构的是 解析根据在原子中核内质子数 核外电子数 其核内有一个质子和2个中子 可知 氚原子核外有1个电子 a 专题三元素与元素符号 命题设计 知识点索引 视角二元素在自然界中的分布 3 根据以下a b c三幅元素含量示意图 试推测元素分布领域 将图下字母序号填在空格上 1 分布在人体中的是 2 分布在海水中的是 3 分布在地壳中的是 专题三元素与元素符号 命题设计 知识点索引 解析人体中元素含量前几位排序为 氧 碳 氢 氮 钙 磷 钾 海水中含有的溶质主要是氯化钠和氯化镁 元素排序为 氧 氢 氯 钠 镁 地壳中元素含量前几位排序为 氧 硅 铝 铁 钙 专题三元素与元素符号 命题设计 知识点索引 视角二元素在自然界中的分布 3 根据以下a b c三幅元素含量示意图 试推测元素分布领域 将图下字母序号填在空格上 1 分布在人体中的是 2 分布在海水中的是 3 分布在地壳中的是 b c a 专题三元素与元素符号 命题设计 知识点索引 视角三元素符号的意义 4 下列有关元素符号 cu 表示的意义中错误的是 a 一个铜原子b 一个铜元素c 铜d 铜元素 b 解析元素符号可表示一种元素或这种元素的一个原子 像金属和稀有气体还有某些非金属单质这些由原子构成的物质其元素符号还表示这种物质 故cu可表示铜元素 一个铜原子 铜 元素只讲种类不讲个数 故b错误 专题三元素与元素符号 命题设计 知识点索引 5 下列符号中 既有微观含义又有宏观含义的是 2n f zn 6mg s 专题三元素与元素符号 命题设计 知识点索引 视角四元素在元素周期表中的分布 6 2015自贡 汞使用的历史很悠久 用途很广泛 在元素周期表中 汞元素的信息如图所示 对图中信息解释正确的是 a 汞属于金属元素b 汞原子核外电子数是200 6c 汞原子核内中子数是80d 汞原子的相对原子质量是80 专题三元素与元素符号 命题设计 知识点索引 解析a 从该图中得到的信息可知 该元素的元素名称为 汞 是金属元素 故正确 b 200 6是汞的相对原子质量而不是电子数 故错误 c 80是汞元素的原子序数 即核电荷数 质子数 而不是核内中子数 故错误 d 由元素周期表可知 80是汞的原子序数 核电荷数 原子核内质子数 而不是相对原子质量 故错误 专题三元素与元素符号 命题设计 知识点索引 视角四元素在元素周期表中的分布 6 2015自贡 汞使用的历史很悠久 用途很广泛 在元素周期表中 汞元素的信息如图所示 对图中信息解释正确的是 a 汞属于金属元素b 汞原子核外电子数是200 6c 汞原子核内中子数是80d 汞原子的相对原子质量是80 a 学科素养提升 微观粒子模型在化学中的应用 知识点索引 要点 微粒观点的应用就是从物质的微粒性角度来分析解决实际问题 也就是 运用分子 原子或离子等微观粒子的知识来分析解释实际问题 而模型图的应用是指把看不见的 抽象的微观粒子 用能够看到的模型图的形式形象展现出来 以便用来解释抽象的概念 化学反应或实际问题等 学科素养提升 微观粒子模型在化学中的应用 知识点索引 命题方向主要是通过创设相关问题情景或图表信息等 来考查学生对微粒观点及模型图的应用的理解和掌握情况 以及阅读 分析 推断能力和对知识的迁移能力 此类试题提高了试题的趣味性和可读性 并且 经常将其与物质的组成和构成 物质的分类和类别辨析 分子和原子的辨析 化学式和化学方程式的书写 化学反应类型 质量守恒定律等相关知识联系起来 进行综合考查 学科素养提升 微观粒子模型在化学中的应用 知识点索引 典例 2015株洲 如图表示两种物质发生的化学反应 其中相同的球代表同种原子 小球间的短线代表原子间的结合 下列说法中不正确的是 a 图示有4种分子b 图示反应前后原子个数不变c 图示发生了复分解反应d 图示产物为混合物 学科素养提升 微观粒子模型在化学中的应用 知识点索引 解析由微观模型示意图可知 图示中共有4种不同的分子构成 有4种分子 对比反应前后 原子的种类 数目不变 符合质量守恒定律 由该反应的生成物的微观模型示意图可知 反应物为一种化合物一种单质 生成物为两种化合物 复分解反应的反应物 生成物都是化合物 所以 该反应不属于复分解反应 由微粒的变化可知 生成物中有两种化合物 是混合物 学科素养提升 微观粒子模型在化学中的应用 知识点索引 典例 2015株洲 如图表示两种物质发生的化学反应 其中相同的球代表同种原子 小球间的短线代表原子间的结合 下列说法中不正确的是 a 图示有4种分子b 图示反应前后原子个数不变c
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