会考资料3：必修1第3章细胞代谢.doc

3.细胞的代谢3.1物质的运输方式1红细胞吸收下列物质时，需消耗能量的是( )。AK+ BC6 H1206 CH20 D022下列物质中，需要借助载体蛋白进入细胞的是（ ）A乙醇 B葡萄糖C6H1206 CH20、CO2 D023.观察在0.3gmL蔗糖溶液中的洋葱表皮细胞，发现中央液泡逐渐变小，说明( )。 A细胞壁相当于一层半透膜 B洋葱表皮细胞是活的C此时蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度 D细胞壁收缩导致中央液泡失水4植物细胞发生质壁分离的原因有( )。 外界溶液浓度大于细胞液浓度 细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性细胞液浓度大于外界溶液浓度 原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性A、 B、 C、 D、5.质壁分离的“质”指的是（ ）A.原生质 B.细胞质 C.原生质层 D.染色质6脂肪酸、维生素D分子以自由扩散的方式优先通过细胞膜，这是因为( )。 A细胞膜具有一定的流动性 B细胞膜上镶嵌了各种形态的蛋白质分子 C细胞膜是选择透过性膜 D细胞膜以磷脂双分子层为基本支架7人的红细胞在质量分数为09的NaCl溶液中，能维持细胞的正常形态，原因是( )。 A细胞被固定 B细胞膜特性改变C水分不进不出 D水分进出平衡8根细胞吸收无机盐离子的过程( )。 。 A不需要ATP，需要载体 B需要ATP，需要载体 C不需要ATP，不需要载体 D需要ATP不需要载体9将紫色洋葱表皮细胞置于03 gmL的蔗糖溶液中，则( )。 A液泡逐渐变大 B原生质层与细胞壁逐渐分离 C细胞无变化 D质壁分离复原10右表是海水和某海洋植物细胞液的离子浓度对照表(单位：molL)。K+和Cl-通过细胞膜的方式依次是( )。 A主动运输、自由扩散 B自由扩散、主动运输 C主动运输、主动运输 D自由扩散、自由扩散11 (7分)下图为物质跨膜运输的三种方式示意图，请据图回答(在“ ”内填序号，“_”上填文字)： (1)图甲中，是_分子，是_分子；图丙中，是_。 (2)物质借助载体出人细胞的运输方式是图 _和图 _. (3)人体甲状腺滤泡上皮细胞内碘浓度比血液高，却能从血液中摄取碘，碘进入甲状腺滤泡上皮细胞的运输方式是图 _。 (4)图甲、乙所示的两种运输方式统称为_。 A. 自由扩散 B协助扩散 C主动运输 D被动运输12右图是物质进出细胞的三种方式模式图(黑点代表物质分子)，据图回答： (1)与甲方式相比，丙方式的不同之处是 。 (2)与丙方式相比，乙方式的不同之处是 。 (3)对于活细胞完成各项生命活动都非常重要的物质运输方式是 。3.2酶1.下图是人体内某个化学反应的示意图，图中代表酶的代号是（ ）2酶在细胞代谢中的作用是( )。A提供原料 B提供能量 C提供场所 D降低反应所需的活化能3要去除植物细胞的细胞壁，常用酶解法。通常利用的酶是( )。 A纤维素酶和淀粉酶 B麦芽糖酶和纤维素酶C纤维素酶和果胶酶 D麦芽糖酶和果胶酶4细胞膜常常被脂质溶剂和蛋白酶(能分解蛋白质)处理后溶解，由此可以推断细胞膜的化学成分主要是( )。 A磷脂、蛋白质、多糖 B蛋白质、多糖 C磷脂、蛋白质 D蛋白质、核酸5下列关于酶的表述，全面而准确的是( )。 A酶在生物体外不能起作用 B酶与无机催化剂没有本质区别 C酶是蛋白质 D酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物6下列有关酶的一系列叙述中，不正确的是( )。 A过酸、过碱不影响酶的活性 B绝大多数酶是蛋白质 C酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物 D酶的催化作用需要适宜的温度7半乳糖苷酶能催化乳糖生成半乳糖和葡萄糖，但不能催化麦芽糖分解为葡萄糖。这表明，半乳糖苷酶的催化作用具有( )。 A高效性 B专一性 C稳定性 D多样性8酶催化活性随温度变化的图像是( )。(注：注：v表示反应速度，t表示反应温度) 9酶具有极强的催化功能，其原因是( )。 A酶降低了化学反应的活化能 B酶增加了反应物之间的接触面积 C酶提高了反应物分子的活化能 D酶提供反应所必需的活化能 10能水解脂肪酶的酶是( )。 A肽酶 B蛋白酶 C脂肪酶 D淀粉酶 11若用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮，则会明显影响细胞吸收( )。 A氧气 B脂肪酸 C水 D钾离子12.在37、pH68时，用过氧化氢酶催化过氧化氢分解，比用Fecl3作催化剂快得多，这说明了酶的催化作用具有( ) A专一性 B高效性 C多样性 D普遍性13酶能降低化学反应的活化能，使化学反应的速度（ ） A变快 B变慢 C不变 D随机变化3.3ATP1. 细胞生命活动所需的直接能量来源是（ ）AATP B葡萄糖 C脂肪 D糖类2. ATP是细胞生命活动所需能量的直接来源，其分予的结构简式为( )。 AAPPP BAPPP CAPP DAPPP 3下列有关ATP的叙述中，错误的是( )。 AATP是细胞生命活动所需能量的直接来源 B在ATP的合成过程中储存了能量 CATP的分子结构简式是APPP DATP和ADP在生物体内可以相互转化4下列关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述，正确的是( )。 A无氧条件下，光合作用是细胞ATP的唯一来源 B有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATP C线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧。 D细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体5. ATP的化学性质不稳定的原因 是在有关酶的作用下，ATP（APPP ）分子中（ ）A远离A的那个高能磷酸键容易水解 B两个高能磷酸键同时水解 C靠近A的那个高能磷酸键容易水解 D三个化学键容易同时水解6根细胞吸收无机盐离子的过程( )。 。 A不需要ATP，需要载体 B需要ATP，需要载体 C不需要ATP，不需要载体 D需要ATP,不需要载体7下列关于反应“ATPADP+Pi+能量”的叙述，不正确的是( )。 A上述反应存在着能量的释放和储存 B所有生物体内ADP转变成ATP所需能量只来自细胞呼吸 C这一反应在活细胞中无休止地进行 D这一过程保证了生命活动的正常进行8当条件满足时，20个腺苷和60个磷酸最多可以组成的ATP分子及其中所含的高能磷酸键有( )。A20个、40个 B20个、30个C40个、60个 D40个、40个9右图是细胞内ATP与ADP相互转化的图示，请据图回答： (1)图中A代表_，Pi代表_。ATP的简式中“”代表_， “P”代表_。 (2)图中和代表_。(3)对植物来说，当反应由下往上进行时，所需要的能量来源于_作用和_作用。当反应由上往下进行时，释放的能量来自_的水解。3.4光合作用1光合作用形成的有机物所储藏的能量，从根本上说来自( )。 A葡萄糖 B太阳光 C叶绿体色素 DATP2在日光下，植物叶片中的叶绿素( )。 A大量吸收绿光 B等量吸收不同波长的光 C主要吸收蓝紫光和绿光 D主要吸收蓝紫光和红光3温室栽培不受季节、地域限制，为植物的生长发育提供最适宜的条件，有利于提高作物品质和产量。在封闭的温室内栽种农作物，以下措施中，不能提高作物产量的是( )。 A增加室内C02浓度 B增大室内昼夜温差C增加光照强度 D采用绿色玻璃盖顶4在提取绿叶中的色素时，研磨绿叶碎片需要加入碳酸钙，目的是( )。 A使研磨得充分 B防止色素破坏 C加快提取速度 D促进色素溶解5在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时，可以用来提取绿叶中色素的是( )。A无水乙醇 B碳酸钙 C二氧化硅 D水6在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时，研磨绿叶不需要加入( )。A乙醇 B碳酸钙 C二氧化硅 D层析液7下列分离叶绿体中色素的装置中，正确的是( )。8下列有关实验的描述，错误的是( )。 A分离叶绿体中的色素时，不同色素随层析液在滤纸条上的扩散速度不同 B用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程 C观察叶片细胞的叶绿体时，先在低倍镜下找到叶片细胞再换高倍镜观察 D甲基绿染色可使人口腔上皮细胞的细胞核呈绿色9下列有关实验的叙述中，正确的是( )。 A进行绿叶中色素的提取和分离，所用的试剂分别是层析液和无水乙醇 B用斐林试剂检验某样液，水浴加热后出现砖红色沉淀，样液不一定含有葡萄糖 C可用叶肉细胞观察细胞的有丝分裂 D观察根尖分生区细胞有丝分裂的实验步骤是：解离一染色一漂洗一制片一观察10吸收光能的色素分布在细胞的( )。A叶绿体外膜上 B类囊体薄膜上 C叶绿体内膜上 D叶绿体基质中111771年，英国科学家普利斯特利将点燃的蜡烛与绿色植物一起放在一个密闭的玻璃罩内，蜡烛不容易熄灭。今天我们对这一现象的合理解释是( )。 A植物可以更新空气 B蜡烛燃烧所需物质来自绿色植物 C绿色植物在烛光下能制造有机物 D绿色植物通过光合作用释放氧气121864年，德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处几小时，然后把此叶片一半遮光，一半曝光，经过一段时间后，用碘蒸气处理叶片，成功地证明了( )。 A光合作用的产物有淀粉 B光合作用的产物是水 C光合作用的场所在叶绿体 D光合作用产物中的氧气来自于反应物中的水13光合作用产生的氧气中的氧来自（ ）A植物吸收的所有水 B植物吸收的所有CO2C参加光反应的所有水 D参加暗反应的所有CO214以同位素18O标记的C02作原料，供给植物进行光合作用，则最先检测到含180的是( )。AO2 BC3 C(CH20) DC515科学家用含有l4C的C02来追踪光合作用中的碳原子，其转移途径是( )。 A C02一叶绿素-ADP BC02一叶绿体一ATP CC02一乳酸一糖类 DC02一C3化合物一糖类16光照增强，光合作用增强。但在光照最强的夏季中午，由于气孔关闭，光合作用不但不增强，反而下降。主要原因是( )。 A夏季光照太强，叶绿素分解 B夏季气温太高，酶活性降低C暗反应过程中C3产生得太少 D水分蒸腾散失太多，光反应产生的ATP和H少17生长旺盛的叶片，剪成5毫米见方的小块，抽去叶内气体，进行如下处理(见下图)。经这四种处理后，沉入底部的叶片小块最先浮起的是( )。18光合作用光反应产生的物质有( )。A(CH20)、H、ATP BH、C02、ATP CH、02、ATP D(CH20)、C02、H2019光合作用的过程包括光反应和暗反应。光反应能够为暗反应提供的物质是( )。 AH和ATP BC3化合物 CH20和O2 DO2和C3化合物20.大棚栽培植物时，要经常开窗通气，补充光合作用所需要的（ ） A水 B光照 CCO2 D温度21下图是绿色植物体内能量转换过程的示意图，请据图示回答问题： (1)A过程为_，其中生成的ATP所需能量来自_。 (2)B过程为_，此过程进行的场所是_。 (3)C过程产生的ATP中所储存的能量来自_。22氧气充足时，酵母菌细胞呼吸的总化学反应式为 ；在无氧情况下，酵母菌细胞呼吸的总化学反应式为 。23右图是光合作用过程中的某一阶段图解，据图回答： (1)该图解所示的过程是光合作用的 阶段： (2)C6H1206中的氧来自于物质 (填序号)。 (3)物质为 ，过程B为 ，过程C为 。(4)图中的能量变化是 。(5)光合作用的总化学反应式为 。 24(5分)下图是绿色植物光合作用过程的图解。请分析回答下列问题：(1) 光合作用过程可以分为两个阶段：表示_阶段，表示_阶段。图中的物质C是_，物质D是_。(2)过程为过程提供的物质A是_，物质B是_。(3)第一阶段的化学反应式是_和_，第二阶段的化学反应式是_、_和_。光合作用的总化学反应式是_25. (5分)下图是光合作用过程的图解，请据图回答： (1)图中B是_，利用同位素标记法证实，它来源于水的分解。 (2)图中C是_，它被传递到叶绿体的基质。用于_，最终形成有机物E。 (3)图中需要光的阶段是_ (填标号)，是_阶段。26(5分)下图所示的两组光合作用实验(容器中为一种低等绿色植物小球藻的悬液)，将容器置于光照条件下。 (1)图中显示_试管产生的气体有放射性。光合作用过程中释放的氧气中的氧原子来自于_。(2)该实验所用的方法是_。(3)根据该实验写出图乙中光合作用的总反应式：_ 3.5细胞呼吸1.细胞呼吸能够（ ）A为细胞提供ATP B为机体的生命活动提供直接能源 C为机体提供糖原 D为机体的生命活动提供热能2. 下列有关有氧呼吸三个阶段的叙述，不正确的是( )。 A三个阶段都在线粒体中进行 B第一、第二阶段都产生H C第三阶段产生的ATP最多 D三个阶段都需要酶参与3下列有关细胞呼吸原理应用的叙述中，错误的是（ ）A蔬菜保鲜，应当放入冰箱中4条件下储藏B土壤板结影响植物根系生长，故应及时进行松土透气C酵母菌在适宜的条件下，进行有氧呼吸并大量繁殖；在无氧条件下则进行酒精发酵D包扎伤口时，须选用透气的消毒纱布或“创可贴”等敷料4为延长水果的仓储时间，向贮存仓中加入N2和CO2的目的是( )。 A抑制有氧呼吸，减少有机物的消耗 B抑制无氧呼吸，减少有机物的消耗C 促进有氧呼吸，保持一定的仓储温度 D促进无氧呼吸，保持一定的仓储温度5下列叙述中，属于无氧呼吸的原理在生活和生产中的应用是( )。 A. 皮肤破损较深或被锈铁钉扎伤后，要及时注射破伤风疫苗预防破伤风 B包扎伤口时，需要选用透气的消毒纱布包扎C农作物栽培过程要进行中耕松土 D稻田的定期排水6雨水过多时，农作物会发生烂根现象，其原因主要是( )。 A土壤中缺乏氧气，根进行无氧呼吸产生酒精，对根细胞有毒害作用 B土壤中水分充足，微生物繁殖而引起烂根 C土壤中有毒物质溶解在水中，使根遭到毒害D土壤因水涝温度低，使根受到低温损害7下表是光合作用和呼吸作用过程中产生氢的细胞器及氢的来源和用途的比较，其中正确的是( )。 A、 B、 C、 D、8真核生物有氧呼吸的主要场所是_；微生物的_呼吸又称发酵。中耕松土可提高农作物的产量，原因是松土透气可以促进根细胞的_呼吸，从而促进根细胞对无机盐的吸收。9右图为不完整的细胞呼吸示意图，回答下列问题：(1)图中方格内的物质名称是_。(2)从图中选择有关的字母填空：有氧呼吸的途径是_，其中产能最多的阶段是_，产H的阶段是_。(3)图中A发生的场所是_，E表示的物质是_10(6分)下图是有氧呼吸过程的图解，请据图回答下列问题： (1)物质是_，物质是_。 (2)物质是氧气，该物质可以由光合作用过程中的_阶段产生，此阶段是在叶绿体的_中进行。 (3)图中葡萄糖过程是在_中进行。(4)写出有氧呼吸全过程的化学反应式：_。3.细胞的代谢3.1物质的运输方式1-5. ABBBC 6-10.DDBBC 11. (1)磷脂，蛋白质，ATP。 (2) 甲 协助扩散和图丙 主动运输 (3) 图丙 主动运输 (4)D。12. (1)需要载体。 (2)需要消耗能量。 (3) 乙 主动运输。3.2酶 1-5. ADCCD 6-10.ABDAB 11-13