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【优化指导】高中生物总复习 第2单元植物的激素调节课时演练 新人教版必修31从如图所示的实验中，可以直接得出的结论是()a生长素能促进上胚轴切段生长b单侧光照引起生长素分布不均匀c生长素只能由形态学上端向形态学下端运输d感受光刺激的部位是上胚轴切段的顶端解析：由图示实验过程可以看出，两组实验处理的差异是黄豆幼苗上胚轴切段是否有生长素(iaa)刺激，实验结果是受iaa刺激的上胚轴切段能够生长，对照组上胚轴切段不生长，因此，本实验可以直接得出的结论是生长素(iaa)能促进上胚轴切段生长。答案：a2如图1表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长情况，图2表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应，则图3中表示a、b两点生长素浓度变化的曲线分别为()a和b和c和d和解析：在单侧光照射前，a、b两处生长素浓度应相同，单侧光照使a侧生长素浓度越来越高，b侧越来越低，但a、b都应处于低浓度范围内，即都小于109，对应题图3中的和。答案：d3某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发，为探究其原因，检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化，结果如图。根据激素的作用特点，推测图中a、b依次为()a赤霉素、脱落酸b细胞分裂素、生长素c脱落酸、细胞分裂素d赤霉素、乙烯解析：低温贮藏过程中低温抑制了脱落酸的生成使种子解除休眠，在后期赤霉素的增加可以打破休眠，使种子萌发。答案：a4如图中左侧是对燕麦胚芽鞘所作的处理，那么一段时间后，在图示位置时，其生长情况依次是()a向右弯曲向右弯曲向右弯曲b向右弯曲向左弯曲向左弯曲c向左弯曲直立生长向右弯曲d向右弯曲直立生长向左弯曲5在验证生长素类似物a对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长影响的试验中，将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后，再分别转入5种浓度的a溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓溶液(对照组)中。在23的条件下，避光振荡培养24小时后，逐一测量切段长度(取每组平均值)，实验进行两次，结果见图2。请分析并回答：(1)生长素类似物是对植物生长发育有重要_作用的一类化合物。本实验中_ mg/l浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显。(2)振荡培养的目的是：增加溶液中的_以满足切段细胞呼吸的需求；使切段与溶液成分接触更_。(3)生长素类似物a应溶解于_中，以得到5种浓度的a溶液。切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少_对实验结果的影响。(4)图2中，对照组切段的平均长度是_ mm。浓度为0.001 mg/l的溶液对切段伸长_(选填“有”或“无”)促进作用；与浓度为1 mg/l的结果相比，浓度为10 mg/l的溶液对切段的影响是_。(5)图2中，浓度为0.1 mg/l时实验二所得数据与实验一偏差较大，在做原始记录时对该数据应_(选填下列选项前的字母)a舍弃 b修改 c如实填写为检验该浓度下相关数据的可靠性，还应_。解析：本题考查生长素类似物对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长的影响实验，同时考查考生从题干和图形中获取信息的能力，以及对知识的理解和应用能力。(1)生长素属于植物激素，对植物生长发育有重要调节作用；据图2,1 mg/l浓度的生长素类似物a溶液促进切段伸长的效果最明显。(2)振荡培养可增加溶液中的氧气的量，还能使切段与溶液成分混合均匀。(3)对照试验的溶液为含糖的磷酸盐缓冲液，所以生长素类似物a要溶解于含糖的磷酸盐缓冲液中；切段浸泡在蒸馏水中可以减少切段自身产生的生长素的影响。(4)据图2，生长素类似物a溶液浓度为0的即为对照组，切段的平均长度是7 mm，与7 mm比较，浓度为0.001 mg/l的溶液对切段伸长有促进作用，与浓度为1 mg/l的结果相比。浓度为10 mg/l的溶液对切段的影响是促进伸长的作用减弱。(5)试验得到的数据要如实填写，误差大的可以重复试验。答案：(1)调节1(2)氧气均匀(3)含糖的磷酸盐缓冲液切段中内源激素(4)7.0有促进伸长的作用减弱(5)c重复实验1(2011山东高考)下列与激素作用无关的实例是()a草莓果实自然发育成熟b人舌尖触到蔗糖时感觉甜c自然生长的雪松树冠呈塔形d饥饿时人体血糖仍维持正常水平解析：草莓果实发育成熟与生长素、赤霉素、乙烯等激素有关。人舌尖触到蔗糖感觉甜是非条件反射，与激素无关。雪松呈塔形是生长素两重性的体现。饥饿时血糖仍能维持正常水平与胰高血糖素、肾上腺素等有关。答案：b2(2011海南高考)取某植物的胚芽鞘和幼根，切除胚芽鞘尖端和幼根根尖的尖端(即切除根冠和分生区)，然后将胚芽鞘(近尖端向上)和幼根(近尖端向上)直立放置，分别在两者切面的左侧放置含有生长素的琼脂块(生长素浓度为促进胚芽鞘生长的最适浓度)，培养在黑暗条件下，幼根和胚芽鞘弯曲生长且方向相反，关于这一现象的说法，合理的是()a胚芽鞘向左弯曲生长，生长素在胚芽鞘中是极性运输b胚芽鞘向右弯曲生长，生长素在胚芽鞘中是极性运输c幼根向左弯曲生长，生长素在胚芽鞘中是非极性运输d幼根向右弯曲生长，生长素在胚芽鞘中是非极性运输解析：对胚芽鞘来说，左侧生长素浓度高，左侧生长快，向右侧弯曲，但根对生长素的灵敏度高，因此根向左侧弯曲。生长素在胚芽鞘和根中都是极性运输。答案：b3(2011海南高考)关于微生物的叙述，错误的是()at2噬菌体由蛋白质和rna组成b蓝藻无叶绿体，但能进行光合作用c通过诱变育种可获得青霉素高产菌株d赤霉菌分泌的赤霉素可促进植物生长4(2011江苏高考)人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响，请回答下列问题：图1图2(1)由图1得出的初步结论是：甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是_、_。(2)由图1的结果_(填“能”或“不能”)判断 0.5 mol/l的激素类似物乙对生根的影响。为探究3 mol/l的激素类似物甲和0.5 mol/l的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响，应设计_种培养基。(3)已知甲为生长素类似物，图2为其x、y和z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响，则：x浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有_作用。x浓度、y浓度和z浓度之间大小的关系是_。解析：图1结果显示激素类似物甲对月季生根有促进作用，激素类似物乙对月季生根有抑制作用。图示没有0.5 mol/l激素类似物乙对生根的作用结果，所以不能判断这个浓度的激素类似物乙对生根的作用。若要探究3 mol/l的激素类似物甲和0.5 mol/l的激素类似物乙对月季生根的复合影响情况，应设置空白对照培养基，只含0.5 mol/l激素类似物乙的培养基，只含3 mol/l激素