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【优化指导】(新课标全国版)2013高考语文总复习 课时作业16 选用 仿用和变换句式建议用时60分钟满分80分(每小题4分)实际用时得分1.(2012蚌埠模拟)把下面的长单句改写成两个前后衔接的短句,要求这两个短句一个是主动句,一个是被动句,北京大学教授孔庆东并不看好女作家步非烟放言要以自己的作品“革”前辈作家金庸的“命”,创作出颠覆传统的新武侠小说的“壮志”。2答案:(示例)女作家步非烟放言要以自己的作品“革”前辈作家金庸的“命”,创作出颠覆传统的新武侠小说。这一“壮志”并不被北京大学教授孔庆东看好。2(2012天水模拟)以“希望”开头,重组下面这段文字,可以增减个别词语,但不得改变原意。戴望舒的诗情总是笼罩着一层不可排解的伤感,在黑暗和残酷的现实面前,诗人不得不从昔日的旧梦中寻找希望,而虚幻无力的希望不可能给诗人以精神的拯救。希望:_答案:(示例)希望是诗人在黑暗和残酷的现实面前无奈地从昔日的旧梦中寻找到的,虚幻无力的希望不可能给诗人以精神的拯救,这就使得戴望舒的诗情总是笼罩着一层不可排解的伤感。3(2012山师附中质检)提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“遗传”下个定义。遗传是一种生物自身繁殖过程。这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。在这一过程中,生物将摄取环境中的物质建造自身。这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本。答案:(示例)遗传是指生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式,摄取环境中的物质建造自身,产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程。4(2012合肥名校联考)下面这个长句读起来别扭,请将它改成三个短句,要求不改变原意。财富,不应因其可爱而被坏人觊觎便必须对这些坏人为攫取、占有它所采取的卑鄙行为负责。答案:(示例)财富因其可爱而被坏人觊觎,这些坏人为攫取、占有它而采取卑鄙的行为,财富本身不必对这些卑鄙行为负责。5(2012临汾模拟)依照下面两个比喻句的句式,以“时间”开头,写两个句式相同的比喻句。(不超过60个字)书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。答案:(示例)时间好比一阵清风,它能帮助我们吹散心头的愁云;时间如同一场细雨,它能协助我们洗去心头的杂质。时间好比一池清泉,它能帮助我们洗涤心灵上的污垢;时间如同一股流水,它能协助我们冲淡心灵上痛苦的回忆。6(2012白鹭洲中学段考)提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“小说的情节”下定义。如果说环境是人物诞生、成长和活动的背景,那么小说的情节则是人物斗争和发展的过程。所谓情节就是小说中用以表现主题或人物性格一系列有组织的生活事件。也就是人在一定时间内的行动过程。答案:小说的情节是能够表现主题或人物性格的在一定时间内发生的一系列有组织的表现人物斗争和发展过程的生活事件。7(2012宝鸡质检)把下面关于“科学发展观”概述的长单句改为三个短句。科学发展观是在适合中国国情和顺应时代潮流的前提下,按照统筹兼顾的总体要求,坚持以人为本和经济社会全面协调可持续发展的一种方法论。答案:(示例)科学发展观是坚持以人为本和经济社会全面协调可持续发展的一种方法论。它的总体要求是实行统筹兼顾。它的前提是适合中国国情和顺应时代潮流。8(2012济宁模拟)把下面的句子改写成排比句。音乐家常把灵感变为跳动的音符,文学家呢,他们优美的辞章往往缘于灵感,画家们完满的构图也常常与灵感相关,而一般人的灵感,则常是霎时的喜悦。答案:(示例)音乐家的灵感常成为跳动的音符,文学家的灵感常成为优美的辞章,画家的灵感常成为完满的构图,而一般人的灵感只是霎时的喜悦。9(2012新余质检)以“敬畏生命”开头,将下面文字重组为话题统一的一段话。史怀泽将基督文化精神中的“感恩”、“谦卑”、“敬上帝”等情感因素,改造提炼成“敬畏生命”的文化哲学,其实不止是西方基督教博爱精神的体现,也不仅是佛教悲悯精神的体现,同时也是儒家人性善信念的体现。敬畏生命:_答案:(示例)“敬畏生命”的文化哲学,虽然是史怀泽将基督教文化精神中“感恩”、“谦卑”、“敬上帝”等情感因素改造提炼成的,但它其实不只是西方基督教博爱精神的体现,也不仅是佛教悲悯精神的体现,同时也是儒家人性善信念的体现。10(2012哈尔滨模拟)阅读下面的文字,完成后面题目。全国男篮甲级队联赛已经开始,中央电视台决定每周转播一场比赛的实况,中央电视台转播比赛引起了国外一些企业的兴趣。目前美国国际管理集团已正式与中国篮协签订了关于购买联赛冠军的杯名权和比赛场地32块广告牌中16块的广告权共3年的合同。(1)将上段文字中画线的部分改为一个长句。(2)将画线部分改为相互衔接的两个短句。答案:(1)中央电视台每周转播一场比赛实况的全国男篮甲级队联赛引起了国外一些企业的兴趣。(2)目前,美国国际管理集团已正式与中国篮协签订了合同,购买三年的联赛冠军的杯名权和比赛场地32块广告牌中16块的广告权。11(2012怀宁模拟)仿照下面例句,另选两组花卉,写两句有一定寓意的文字。例句:玫瑰你娇艳美丽的花朵下面,却有着锋利的刺,是不是因为你懂得:既要展示美丽,也要保护自己?答案:(示例)昙花你特意在夜间开放,又在瞬间凋落,是不是向人们昭示:美丽常常是短暂的,惟其短暂才更可贵?梅花你面对满天飞雪,凌寒盛开,暗香飘溢,是不是在告诉人们:不要畏惧冬天,春天就要到来了?菊花你盛开在百花凋零、蜂蝶无踪的季节,是不是要自己来点缀装扮这个肃杀寂寞的秋天?12(2012东北名校联考)在下面横线上续写两个分句,使之语意连贯并与第一个分句大致组成排比句式。读冰心的散文,仿佛在一片冰雪莹净的世界里,聆听缕缕清婉的琴音,倾诉着爱心无限;_;_;如此深隽的滋味,恐怕只有在散文的笔调里,方能充分领略。答案:(示例)读鲁迅的散文,如同在一处古老深沉的大院,倾听沥沥铮铮的古筝,述说着无常人生;读朱自清的散文,好像在一方朦胧素雅的荷塘边,静听悠悠萦耳的琵琶,弹尽满池的悲喜心曲。13(2012兰州质检)仿照下面示例讲一个幽默故事。要求:画线的地点、动物要改换,对话的句式要近似。示例:熊猫问超市门口站着的袋鼠:“怎么不进去啊?”“保安不让,他们说商场规定要先存包!”答案:(示例)知了问从机场安检门退回来的螳螂:“过不了关啊?”“安检员不让过,他们说禁止携带任何刀具登机。”鳄鱼问海关门口唉声叹气的金钱龟:“怎么又回来了?”“海关不让过,说是禁止携带包括古钱币在内的文物出境。”14(2012佛山摸底)仿照下列句子的形式,同样以“潇洒”为开头,写两个类似的句子,总体上形成一组排比句。潇洒是不计他人之过,以大局为重的谦让宽容的生活态度,如蔺相如的潇洒;答案:(示例)潇洒是为了民族大业,临危不惧,勇于献身的人格境界,如史可法的潇洒;潇洒是经过长期磨砺,掌握规律,游刃有余的一种自由,如庖丁的潇洒。15(2012贺州质检)我们在诗歌学习中接触到大量富有文化内涵的专有名词,请你在下面名词中任选一个作为陈述的对象,为所给的上联写一句下联。浔阳江天姥山钓鱼城歌乐山都江堰上联:康河桥边多情游子作别西天云彩下联:_答案:(示例)浔阳江头青衫司马慨叹天涯沦落,天姥山上青莲居士梦游幻彩仙境,钓鱼城前南宋军民书写历史传奇,歌乐山下红岩烈士抛洒青春热血,都江堰口李冰父子大写天府富庶。16(2012遵义模拟)仿照下面的示例,以“博大”为话题,另写三个句子,要求内容贴切,所写的句子形成排比,句式与示例相同。成熟是一种临危不乱的从容;成熟是一种宠辱不惊的淡定;成熟是一种卓尔不群的大气。答案:(示例)博大是海纳百川的大度;博大是壁立千仞的胆魄;博大是汪洋浩博的豪放。博大是学富五车的丰厚;博大是胸怀坦荡的宽广;博大是大气磅礴的雄伟。17(2012保定模拟)仿照例句的形式,在横线处填上恰当的语句。例句:狂妄自大的民族不喜欢聆听,他们只会穷兵黩武,贪欲和傲慢遮挡了他们的视线。(1)闭关自守的民族不喜欢聆听,_;(2)急功近利的民族不喜欢聆听,_。答案:(1)他们只会坐井观天,浅陋和愚昧妨碍了他们的进取;(2)他们只会浅尝辄止,浮躁和短视制约了他们的见识。18(2012马鞍山质检)仿照下面一句话的句式,分别以“家庭”、“课堂”开头,仿写两句话,组成一组排比句。舞台小社会,社会大舞台,演尽人间悲欢离合。家庭_课堂_答案:(示例)家庭小集体,集体大家庭,尝遍生活酸甜苦辣;课堂小天地,天地大课堂,做透学问真假优劣。19(2012荆州质检)在下面的横线上补填语句,使之与前后构成语意连贯的排比句。家园如一件厚厚的袄,等待着每一个伶仃的流浪者去穿;家园如一双不破的鞋,永远套在流浪者缺暖的脚上;_,_ ;家园如一块啃不完的饼,让流浪者

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