【优化指导】（新课标）高考历史总复习 课时作业21 当代资本主义的新变化 人民版.doc

【优化指导】（新课标）2013高考历史总复习 课时作业21 当代资本主义的新变化 人民版(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(每题5分，共计50分)1认为发展经济的重点在于扩大供给而不是需求的经济学派是()a货币学派b供给学派c自由主义学派 d凯恩斯学派31965年美国总统经济报告中讲：“一个不受衰退威胁的繁荣时期，使我们能够防止经济活动下降的计划时期的到来，我们相信衰退是不可避免的国家的措施基本上能够在衰退开始之前予以防止。”下列哪一史实打破了他们的谎言()a欧共体的成立 b1973年美元危机c美国世界霸主地位动摇 d1973年经济危机的出现解析：选d。1973年一场世界性经济危机爆发，各国传统的干预经济的政策失效，国家干预经济的政策受到挑战。4下列示意图中正确反映了美国20世纪70年代以后经济发展轨迹的是()解析：选d。本题考查学生的基础知识。美国自走出70年代的滞胀状态后，经济经历了复苏后开始持续增长。故d项符合史实。5有历史学家认为，近五百年来，真正意义上拥有过世界霸权的只有三个国家：荷兰、英国和美国，这三个国家对市场经济进行了接力棒式的创新和发展。其中美国对市场经济进行的“创新和发展”是指()a推行重商主义经济政策b率先推行自由主义经济模式c创立现代商业金融制度d开创国家垄断资本主义模式7(2012年盐城模拟)有人以“从摇篮到坟墓的全面照顾”来形容1948年以来的英国国民所享有的福利政策。二战后，西方发达国家在生产力发展的基础上确立并完善了社会福利制度。以下对“福利国家”的认识，不正确的是()a缓和社会矛盾，改善了低收入阶层的生活b扩大社会消费，从根本上激发了工人积极性c造成财政赤字，加剧了国家财政负担d调整生产关系，反映了资本主义的新变化解析：选b。福利制度缓和了社会矛盾，扩大了消费市场。但福利制度不能彻底消灭贫困和两极分化，同时给国家带来财政的沉重负担，也降低了人们的工作积极性。8(2012年金榜预测)二战后，英国工党执政时期，政府掀起了国有化浪潮。法国政府推广国有化运动，国有经济占有重要的地位。对此理解不正确的是()a资本主义生产关系进行局部调整b西欧的国有经济与公有制有着本质区别c改变了资本主义私有制，强化了公有制d企业由个别资本家占有变为一群资本家占有解析：选c。本题主要考查学生的分析理解能力。战后西欧国家扩大国有经济的比例，它的国有经济本质上仍然属于私有制，企业由个别资本家占有变为一群资本家占有，它没有改变资本主义的性质，属于生产关系的局部调整。9(2012年金华模拟)战后西欧资本主义国家普遍实行社会福利政策，福利国家的发展日趋完备。20世纪80年代，联邦德国总理科尔说：我们太贵了，这些既得利益现在都需要打破。对此话的准确理解应是()a资本主义国家福利政策破产b资本主义国家福利太高c福利政策不利于经济发展应该废除d福利政策存在弊端需要调整解析：选d。二战后西方国家普遍推行高福利制度，给这些国家带来了沉重的财政负担，科尔的话说明由于政府不堪重负，决定进行调整。10(2012年余姚中学质检)第二次世界大战后日本经济迅速崛起，成为资本主义世界的经济强国，其原因是多方面的。与19世纪晚期相比，最显著的特点是()a科技革命的推动b国民经济非军事化c对资本主义生产关系进行调整d对外侵略扩张解析：选b。本题属于比较型选择题，考查学生比较问题的能力。二战后，日本经济的显著特点是实行国民经济非军事化，集中力量发展经济。二、非选择题(每题25分，共计50分)11阅读下列材料：材料一古典经济学家认为市场经济是一种“自然秩序”，它奠基于人的利己主义本性。因为人都是为了追求自身利益而从事商品生产与交换的，被一只“看不见的手”将生产的分工与商品的交换调节起来，使人们彼此满足了需求，从而促进社会的利益。他们要求让“看不见的手”所造成的“自然秩序”不受干扰地存在，不要用人为的制度去加以控制。政府只需发挥保卫国家的职能，并维持某些公共工程，其余的就该让“看不见的手”去发挥作用。吴于廑、齐世荣世界史近代史编下卷材料二里根当选之后(1981年)，雄心勃勃，表示要实行少政府(干预)、少开支、少征税、少福利的政策，对美国经济来一番“引人注目的改变”。王斯德世界当代史参考资料请回答：(1)材料一反映了什么思想？(8分)(2)材料二中，里根政府进行“引人注目的改变”的原因是什么？这一“改变”取得了哪些成效？(17分)12识读下列两幅历史图片：请回答：(1)上述两幅图片反映了二战后日本经济发展的哪些重大现象？(8分)(2)结合所学知识简要说明，上述现象出现的主要原因有哪些？(17分)解析：第(1)问可从“太阳神塔”的象征意义、国民生产总值的变化等信息，从直接、间接两个角度进行归纳；第(2)问应注意结合二战后日本经济发展的历程，从经济发展基础、国家经济政策等方面进行思考。答案：(1