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文档简介
广西壮族自治区贵港市贵城四中2012-2013学年七年级下学期第一次月考政治试题(无答案) 新人教版题号一二三四总分得分一、单项选择题:(下列各小题的备选答案中,只有一个是最符合题意的,请你选出并将它的代号字母填入相对应的空格内。每小题2分,共28分)题号1234567891011121314答案1.“叮铃铃”,上课的铃声响了,我又坐在了熟悉的教室里,才两三个星期的时间,还真有点像大人们所说的恍如隔世的感觉呢!现在我才发现,我是多么喜欢我的学校、我的同学和老师!这种感觉叫做 a.归属感 b.怀旧感 c.信任感 d.依赖感2.小晓说:“小时候,看见蝙蝠在夜间活动,我感到惊奇。上学后,通过自然课的学习,我知道了蝙蝠虽然视力很差,但它有专门的器官,能发出和感受频率很高的声音,蝙蝠发出声音的频率最高可达到每秒12万次,所以它在夜间能够活动自如。”小晓的叙述体现出 a.学校是学习知识、发展能力的最佳场所 b.学校可以教给我们所有的知识c.学校是搞科研的最佳场所 d.学校是每个科学家成长的摇篮3.“沙是散的,堆积起来就是无垠的沙漠;水是散的,聚集起来就是辽阔的海洋;风是散的,汇集起来就是威力无穷的风暴。”由此可风,个人与集体的关系是 个人与集体相互依存 个人与集体互不相干 集体离开个体照样存在 个体只有依靠集体才有无穷的力量a. b. c. d.4.学校进行卫生大检查,七年级某班赵小明同学发现本班清洁区还有一堆垃圾,于是赶紧把垃圾扫到相邻其他班的清洁区。他的这种行为 是扩大了的个人主义 会腐蚀集体 维护本班利益 是将局部利益凌驾于集体利益之上a. b. c. d.5狄更斯说:“人能尽自己的责任,就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的,把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。”刘易斯却说:“责任有时使人厌烦。”对此我们应该这样认识 a.狄更斯的话是正确的,因为承担责任能获得回报b.刘易斯的话是正确的,因为承担责任会付出代价,带来不必要的麻烦c.两个人的话都是错误的,因为快乐与否与责任无关d.两个人的话都有道理,因为承担责任既会得到回报,也会付出代价6.2010年8月9日凌晨2时40分左右,福田怡兴苑小区发生寻衅滋事案件,几名男子在小区内闹事并打伤居民。小区保安队长颜炳健为保护群众免受伤害,临危不惧,挺身而出,上前与滋事者搏斗,不想却被嫌疑人连捅数刀,经送往医院抢救无效光荣牺牲。由此可见 颜炳健很好地承担了一名保安队长的责任 承担责任有可能会付出生命代价颜炳健的行为有利于弘扬社会正气 颜炳健为了拯救他人而牺牲自己是不值得的a. b. c. d.7.2010年5月1日10月31日,上海世博会如约而至,国内外很多有条件的人千方百计买票观看,还有大部分人通过电视了解世博、关注世界发展,但也有很多人对此漠不关心,无动于衷。这说明 a.兴趣不同,情绪感受不同 b.志向不同,情绪感受更不相同c.每个人都会产生不同的情绪 d.每个人的情绪都是无法预料的8.小明和同学发生矛盾冲突要发脾气时,在心中默念“1、2、3”,这样他的怒气就会消解一些。这种调节情绪的方法叫做 a.转移注意法 b.理智控制法 c.理性升华法 d.改变认识法9.2010年南非世界杯期间,当我们看到喜欢的球队比赛时,既兴奋又紧张;看到他们失利时,我们伤心失望;看到他们成功晋级时,我们欣喜若狂、激动不已对于这些感受我们可以这样认识 这些感受与人们的内心需要有关 这些感受就是人们的情绪表现 人们在同一情景下情绪的表现是一样的 人们的这种感受与自己内心需要满足程度无关 a. b. c. d.10.晓辉的期中考试成绩不太理想,非常伤心。他回到家里,拿起了自己最喜欢的杂志读了起来,书中的小幽默使他忘记了烦恼,心情慢慢好了起来。这一事例说明情绪是可以调节和控制的 每个人可以根据自身的特点灵活地选择调控情绪的具体方法 消极情绪只有通过幽默化解法才可以消除 情绪不同,结果也不同 a. b. c. d. 11.2010年7月24日,在中超联赛第14轮上海申花与青岛中能比赛中,上演了“飞踹门”闹剧。比赛结束后,一情绪激动的球迷冲入球场,抬脚飞踹主裁判,引发球场骚乱。后被当地公安部门行政挽留10天。这一事件告诫我们a.情绪是不可以发泄的 b.情绪是不可以调节的c.有了不满后发泄一下情绪是可以理解的 d.发泄情绪要求采取合理合法的方式12.七年级(3)班的张华被一道数学题给难住了。他没有求教于别人,也没有放弃,而是自己用了一大上午的时间,终于解出了这道题,心里特别高兴。你认为采用的途径和方法是 a.感受理智 b.体验道德 c.欣赏美好 d.心理放松13.在历次的大灾大难面前,无数失去亲人的人们,忍着悲痛之情,积极投入到营救他人、建设家园的行动中去。他们这是用了调控情绪中的 a.心理宣泄法 b.理性升华法 c.理智控制法 d.自我激励法14.戏剧大师莎士比亚说:“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可能证明智慧的欠缺。”这启发我们 要主动控制自己的情绪 应经常保持忧郁的心情要学会适度地表达自己的情感 情绪需要调控a. b. c. d.二、简答题(结合所学知识,简明扼要地回答问题。本题12分)1.小杰和妈妈约好周六去参观海底世界,这是他昐望已久的心愿。可是今天,学校通知周六组织美化校园活动,要求各班学生无故不得请假,活动之后评选先进班级。小杰听到通告后,心中七上八下,放弃参观不甘心,不参加学校活动又怕受到老师和同学们的批评,一时不知如何是好。但小杰最终还是抵不住海底世界的诱惑,编造了一个“妈妈生病,家里无人照看”的理由,从而逃脱了周六的劳动。小杰的做法对吗?为什么?(6分)2.小丽这次考试没有考好,心情很不好。妈妈得知情况后,开始不停地唠叨,不是埋怨她做题太粗心,就是责怪她太爱看电视。小丽感到无法再忍受了,真想和妈妈大吵一架。但她又想:妈妈为了让自己好好学习,花了两个月的工资给她买来了电脑;天还没有亮,妈妈就起床为她做早饭;生病时,妈妈整夜的照顾她小丽的心一下子静了下来,她开始理解妈妈了。 小丽为什么没有和妈妈吵起来?这个故事说明了一个什么问题?(6分)三、材料分析题(要求运用所学知识,紧扣题意作答。本题10分)材料一:19世纪波兰钢琴家、作曲家肖邦,为了给祖国争光而出国深造。他出国时带了一捧祖国的泥土以怀念自己的祖国。后来肖邦客死他乡,临终前他嘱咐自己的姐姐一定要把他的心脏带回祖国,以表示他生前不能回到祖国,死后也要和祖国在一起。材料二:爱国商人黄伯海,虽然在海外漂泊,可始终心系祖国,时刻想着为祖国建设作贡献。1990年,他不顾许多人的劝阻,毅然回国投资,对祖国繁荣昌盛充满信心。他的孩子在美国读书,回到家里,黄伯海要求孩子一定要说标准的普通话。他说:“我是要他记得,要自强自立,做一个堂堂正正的中国人。”(1)肖邦临死前要求一定要把自己的心脏带回国内,这说明了什么?(2分)(2)黄伯海的爱国之情表现在哪些方面?(4分)(3)读了以上材料,你有何感想?(4分)四、实践与探究(要求紧扣题意,融入社会生活实际,鼓励创新。本题10分) 为了凝聚学校与班级集体观念,某校七年级(3)班决定开展一次以“爱班级、爱学校”为主题的
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