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单项选择题（每题1分，共50题）1、效度反映心理测量结果的【C】A、一致性B、可靠性来.源|于:学慧教育|网$XuHui.ComC、真实性D、代表性E、客观性2、共同参与型的医患关系模式最适合于【C】 学.慧.教|育网_交|流社*区/bs.xuehuieu.cmA、急性病人B、绝症病人 学_慧 教 育来_源%于:学|慧_教|育网XuHui.ComC、慢性病人D、重症病人E、精神病人3、“前有狼，后有虎”，这种动机冲突是【B】学%慧&教$育|网|xeHuiEdu.ComA、双趋冲突B、双避冲突学*慧论/坛%XuEui.ComC、趋避冲突D、双重趋避冲突学慧$论/坛_XuEui.ComE、双趋双避冲突4、语言知觉测验属于【E】学|慧教|育%*xueHuiEd.ComA、人格测验问卷B、智力测验C、人格投射测验D、评定量表请 访 问xuhueu.cmE、神经心理学测验5、良好的医患关系的作用是【E】A、有利于诊断和治疗B、有利于实施预防措施学*慧&教/育*.xueHuiEd.ComC、有利于病人的情绪D、有利于医务人员的健康学|慧教/育$|xueHuiEd.ComE、以上都是6、同时能刺激多种感官的游戏或运动，叫做【E】A、感觉运动训练B、体育活动训练C、人格发展训练D、自制能力训练学_慧*教&育.xueHuiEd.ComE、感觉整合训练7、心理测量的误差主要来源有【E】xeh.coA、施测条件B、主试者素质请 访 问xuhueu.cmC、应试者动机D、应试者生理状态E、以上都是8、在为一名强迫症病人的治疗中，医生鼓励病人回忆从童年起所遭受的精神创伤与挫折，帮助他重新认识，建立起现实性的健康心理，这种疗法是【C】A、梦的分析B、移情C、自由联想D、系统脱敏E、自我调节9、一女性，55岁。丧偶八年，现独居，嗜烟酒，不爱运动。平时性情抑郁，过分容忍，办事无主见，常顺从于别人。1月前行胃癌切除，术中及术后情绪低落，兴趣下降，独自流泪，有轻生之念。患者病前的行为特征为【C】 XueHuiEdu.Com _ Bbs.XueHuiEdu.ComA、A型B、B型C、C型D、混合型 学慧.教&育$网xeHuiEdu.ComE、以上都不是10、一男性，某省厅干部，平时不嗜烟酒，生活规律；但性情急躁，易激动，工作认真，争强好胜，雄心勃勃。一年前单位减员时调入某厂工作，常因小事上火，发脾气。三日前因心绞痛入院，诊断为冠心病。病人的情绪反应属于【E】 来.源于:学$慧_教%育*网XuHui.ComA、抑郁反应B、恐怖反应C、厌恶反应D、愤怒反应 学慧论坛XuEui.ComE、以上都不是11、自觉地确定目的，并根据目的支配自己的行为，克服困难以实现目的的心理过程是【B】A、认识B、意志XueHui.ComC、情感D、感知学|慧$教育.网.E、思维12、儿童病人的求医行为属【B】A、主动型B、被动型xeh.coC、强制型D、参与型E、合作型13、一女性，55岁。丧偶八年，现独居，嗜烟酒，不爱运动。平时性情抑郁，过分容忍，办事无主见，常顺从于别人。1月前行胃癌切除，术中及术后情绪低落，兴趣下降，独自流泪，有轻生之念。病人术后的情绪反应属于【B】 xeh.coA、焦虑B、抑郁C、恐惧D、痛苦 XueHuiEdu.Com _ Bbs.XueHuiEdu.ComE、内疚14、卡特尔认为人格是由什么构成的【E】 xeh.coA、人格因素B、人格特征C、根源特质医学教育网搜集整理D、表面特质E、人格特质15、面对威胁性的应激源，通过各种适当的心理和行为对策来消除或缓解个体的紧张状态，称之为【D】A、激励B、解脱 学/慧/教|育$网*交流社|区_bs.xuehuieu.cmC、回避D、应对 学$慧_论/坛%XuEui.ComE、超脱16、学习和记忆的电生理学基础是【D】A、识记、保持，再认和回忆B、胆碱能神经元动作电位C、内流钙离子D、突触长时程增强电位E、经典条件反射17、下列哪一因素不影响个体对应激的认知评价【D】A、人格特征B、生活经历C、应激源性质D、对应激源的敏感度E、当时个体的心身状态18、人格核心是【C】XueHuiEdu.Com _ Bbs.XueHuiEdu.ComA、气质B、能力学|慧.教.育%网*C、性格D、需要来_源/于:学$慧教%育_网_XuHui.ComE、动机19、汽车正在行驶中，一名儿童突然冲向马路对面。司机急刹车，汽车在发出刺耳的刹车声后停住，儿童在车前的半米处跑过。这时司机顿感心跳加快，头上冒汗，手脚无力，这种情绪状态是【D】A、心境B、激情C、情感D、应激E、情操20、主题统觉测验属于【C】A、人格测验问卷B、智力测验C、人格投射测验D、评定量表学&慧*教$育.网/E、神经心理学测验21、人生会遇到无数应激源的作用，只有那些对人有意义的刺激物才能引起心理应激反应，这些事物是否对人有意义，很大程度上取决于【D】A、应激源的强度B、应激源的性质C、应激源的数量D、人的认知评价XueHui.ComE、人的智力水平22、“想吃糖，又怕胖”，这种动机冲突是【C】A、双趋冲突B、双避冲突学慧_论坛_XuEui.ComC、趋避冲突D、双重趋避冲突E、双趋双避冲突23、依据心理学的理论和方法对人的心理品质及水平作出的鉴定称为【E】XueHui.ComA、心理诊断B、心理测量学慧_教$育网$xeHuiEdu.ComC、心理测验D、心理调查E、心理评估24、心理发展的原动力是【C】学慧*论|坛%XuEui.ComA、意识活动B、前意识活动来|源于:学$慧/教&育&网.XuHui.ComC、潜意识活动D、前意识与潜意识活动请 访 问xuhueu.cmE、以上都不是25、一男性，某省厅干部，平时不嗜烟酒，生活规律；但性情急躁，易激动，工作认真，争强好胜，雄心勃勃。一年前单位减员时调入某厂工作，常因小事上火，发脾气。三日前因心绞痛入院，诊断为冠心病。对于病人应采取哪种干预措施【E】A、认知疗法B、药物疗法C、生物反馈疗法D、放松疗法XueHuiEdu.Com _ Bbs.XueHuiEdu.ComE、以上都是26、不把自己当病人，仍坚持带病工作是病人角色的【C】A、角色行为缺如B、角色行为冲突C、角色行为减退D、角色行为强化学慧/教.育$网xeHuiEdu.ComE、角色行为异常27、心理学的研究对象是人的【A】学|慧&教|育|&xueHuiEd.ComA、心理活动和行为B、情绪和行为XueHui.ComC、心理活动和观念D、智力和观念E、智力和情绪28、不属于医学心理学分支学科的是【E】A、健康心理学B、变态心理学学慧教育网搜集整理C、神经心理学D、药物心理学E、教育心理学29、当感知过的事物重新出现在眼前时，能够识别出来，这是【D】xeh.coA、回忆B、识记C、遗忘D、再认E、保持30、一个有经验的医生，能够从X线片上看到并不为一般人所觉察的病灶，这是知觉的【C】A、选择性B、整体性学慧教%育|xueHuiEd.ComC、理解性D、个别性来源于:学慧教/育.网%XuHui.ComE、恒常性31、医生劝病人“你应该参加一些晨间锻炼”，这种医患关系属于【B】A、主动-被动型B、指导-合作型C、共同参与型D、强制-被动型E、指导-参与型32、医学心理学是哪一门科学的分支学科【C】A、医学B、社会学学%慧$教*育%网$C、心理学D、生理学E、生理心理学33、黄帝内经提出的“天人合一”、“形神合一”的心理学观点属于医学心理学发展的哪一阶段【B】A、神灵医学心理学时代B、哲学医学心理学时代xeh.coC、科学医学心理学时代D、现代医学心理学时代学_慧教/育%网*交%流社$区*bs.xuehuieu.cmE、以上都不是34、下列哪项不是A型行为特征【E】xeh.coA、脾气急躁B、时间紧迫感请 访 问xuhueu.cmC、争强好胜D、对人有敌意E、对环境强烈不满35、心身疾病的界定条件是【E】A、在发病的原因中心理社会因素是重要的因素B、具有由心理因素引起的躯体症状学%慧_论_坛XuEui.ComC、具有明显的器质性病理改变或病理生理变化D、不是神经症和精神病XueHuiEdu.Com _ Bbs.XueHuiEdu.ComE、以上都是36、心理治疗的目标是促进求助者的成长和自立，不能代替病人作出任何选择与决定，这是心理治疗的【D】A、真诚原则B、耐心原则C、保密原则D、中立原则E、回避原则37、人格包括【D】xeh.coA、人格特质和人格维度B、人格模式和人格倾向学|慧论坛$XuEui.ComC、人格特质和行为模式D、人格特征和人格倾向E、人格特征和行为模式38、一女性，55岁。丧偶八年，现独居，嗜烟酒，不爱运动。平时性情抑郁，过分容忍，办事无主见，常顺从于别人。1月前行胃癌切除，术中及术后情绪低落，兴趣下降，独自流泪，有轻生之念。对这种病人临床上应采取哪种措施【E】学$慧*教育网|A、支持性心理治疗B、认知疗法C、精神分析疗法D、药物治疗学_慧/论%坛*XuEui.ComE、以上都是39、红楼梦中的林黛玉，其动作稳定缓慢，观察事物细致入微，敏感多疑，孤独多虑，情感体验深刻且持久。根据希波克拉底的体液学说，林黛玉体内占优势的体液是【E】A、血液B、黄胆汁C、粘液D、胃液E、黑胆汁40、否认自己有病，不及时就医是病人角色的【A】A、角色行为缺如B、角色行为冲突C、角色行为减退D、角色行为强化学&慧.教%育|网|xeHuiEdu.ComE、角色行为异常41、一个昏迷病人被送到医院，医生对他进行处理，这种医患关系属于【A】A、主动-被动型B、指导-合作型C、共同参与型D、强制-被动型来_源/于:学$慧教%育_网_XuHui.ComE、指导-参与型42、明尼苏达多相人格调查表属于【A】A、人格测验问卷B、智力测验学慧&教|育网*交*流_社|区&bs.xuehuieu.cmC、人格投射测验D、评定量表E、神经心理学测验43、替代学习疗法属于【C】请 访 问xuhueu.cmA、询者中心疗法B、精神分析疗法请 访 问xuhueu.cmC、行为疗法D、认知疗法XueHui.ComE、生物反馈疗法44、语言、风俗习惯的改变属于【E】学_慧$论坛_XuEui.ComA、躯体性应激源B、心理性应激源xeh.coC、社会性应激原D、职业性应激源E、文化性应激源45、下列哪一项与心身疾病的诊断无关【E】请 访 问xuhueu.cmA、根据临床症状、体征和特殊检查明确器质性改变B、疾病的发生有相平行的心理社会因素学_慧$教育$网|交|流/社$区$bs.xuehuieu.cmC、排除神经症和精神疾病D、单纯的生物医学疗法收效甚微E、由某种躯体疾病引发心理障碍46、激情的特点是【D】A、持久且强烈B、持久且微弱来|源于:学$慧/教&育&网.XuHui.ComC、积极且短暂D、短暂且爆发请 访 问xuhueu.cmE、积极且稳定47、心理卫生应从何时抓起【A】请 访 问xuhueu.cmA、胎儿期B、新生儿期XueHuiEdu.Com _ Bbs.XueHuiEdu.ComC、乳儿期D、婴儿期E、幼儿期48、为保证材料真实，也为了维护心理治疗本身的声誉及权威性，因此心理治疗要坚持【C】A、真诚原则B、耐心原则C、保密原则D、中立原则学/慧.教$育网/交&流/社|区&bs.xuehuieu.cmE、回避原则49、想象的基本材料是【C】XueHuiEdu.Com _ Bbs.XueHuiEdu.ComA、感觉B、知觉C、表象D、语言学/慧&教.育$网$交*流&社|区bs.xuehuieu.cmE、记忆50、下列疾病中，哪个不属于心身疾病【B】A、十二指肠溃疡B、抑郁症学慧|教.育/网C、癌症D、糖尿病xeh.coE、支气管哮喘医学心理学测试题及答案（五）!时间: 2009年08月20日 来源:本站原创 作者: 佚名 浏览次数: 259 【字体：大 中 小】单项选择题（每题1分，共50题）1、心身疾病的治疗原则是【D】A、培养健全人格，锻炼应对能力，获取社会支持B、药物治疗C、病情变化与心理社会因素有关D、心身相结合的原则E、心理治疗2、一女性，55岁。丧偶八年，现独居，嗜烟酒，不爱运动。平时性情抑郁，过分容忍，办事无主见，常顺从于别人。1月前行胃癌切除，术中及术后情绪低落，兴趣下降，独自流泪，有轻生之念。对这种病人临床上应采取哪种措施【E】A、支持性心理治疗B、认知疗法 学_慧 教 育xeh.coC、精神分析疗法D、药物治疗XueHui.ComE、以上都是3、办事见异思迁，虎头蛇尾的人，其意志活动缺乏【C】A、自觉性B、果断性请 访 问xuhueu.cmC、坚韧性D、自制性请 访 问xuhueu.cmE、独立性4、使用明尼苏达多项人格调查表（MMPI）测查某人的人格特征，并计算各人格因子得分，这是【B】XueHuiEdu.Com _ Bbs.XueHuiEdu.ComA、心理评估B、心理测量C、心理测验D、心理诊断E、以上都不是5、一女性，55岁。丧偶八年，现独居，嗜烟酒，不爱运动。平时性情抑郁，过分容忍，办事无主见，常顺从于别人。1月前行胃癌切除，术中及术后情绪低落，兴趣下降，独自流泪，有轻生之念。病人术后的情绪反应属于【B】学.慧*教/育.网.A、焦虑B、抑郁C、恐惧D、痛苦学&慧|教育&网&xeHuiEdu.ComE、内疚6、“鱼与熊掌不可兼得”，这种动机冲突是【A】来源%于:学_慧*教*育*网_XuHui.ComA、双趋冲突B、双避冲突C、趋避冲突D、双重趋避冲突学|慧/教*育*网|E、双趋双避冲突7、应对应激以减轻紧张的措施是【D】A、分散对消极应激源的注意B、努力忘却消极应激的情景状态XueHui.ComC、增加对威胁情境的回避能力D、利用各种放松技术E、锻炼意志8、心理咨询的对象大多数是【E】A、精神病人B、躯体疾病患者 学.慧教.育网_交.流_社*区|bs.xuehuieu.cmC、心理异常的病人D、人格障碍者 XueHui.ComE、心理困难的正常人9、使用HolmesRach的社会再适应量表测量某人的生活事件，LCU总分为250，预示以后两年内患心身疾病的概率为【C】 学%慧教*育网&xeHuiEdu.ComA、无可能性B、30C、50D、70E、10010、人生会遇到无数应激源的作用，只有那些对人有意义的刺激物才能引起心理应激反应，这些事物是否对人有意义，很大程度上取决于【D】A、应激源的强度B、应激源的性质 学&慧/论%坛XuEui.ComC、应激源的数量D、人的认知评价 学/慧$教%育*网&xeHuiEdu.ComE、人的智力水平11、人类能创造出“猪八戒”这一并不客观存在的文学形象，这恰好说明了【D】A、心理是脑的功能B、心理是对客观现实的反映学慧*教&育/xueHuiEd.ComC、心理是极其复杂的D、心理是客观现实在人脑中的主观能动的反映E、动物进化中产生了神经结构这一物质基础之后才有了心理机能12、医务人员称呼病人的姓名，而避免叫床号，这是为了满足病人的【B】请 访 问xuhueu.cmA、被认识接纳的需要B、被关心尊重的需要XueHui.ComC、获取信息的需要D、安全需要E、早日康复需要13、一男性，某省厅干部，平时不嗜烟酒，生活规律；但性情急躁，易激动，工作认真，争强好胜，雄心勃勃。一年前单位减员时调入某厂工作，常因小事上火，发脾气。三日前因心绞痛入院，诊断为冠心病。病前病人的人格类型是【A】A、A型B、B型C、C型D、混合型E、以上都不是14、以精神分析理论为基础的疗法是【A】 学$慧&教&育|网&xeHuiEdu.ComA、自由联想疗法B、森田疗法C、询者中心疗法D、系统脱敏疗法E、支持疗法15、动机产生的两个条件是【D】A、需要和目的B、需求和目标医学教育网搜集整理C、诱因和目的D、需要和诱因 来源/于:学|慧_教$育%网*XuHui.ComE、意志和目的16、处于相同应激源作用下而产生不同的应激反应，其主要原因是个体的【B】A、体质不同B、认知评价不同 学_慧 教 育请 访 问xuhueu.cmC、敏感强度不同D、反应强度不同E、文化程度不同17、人的行为不是由本能决定，也不简单是外部刺激的结果，而是人的理性评价的结果，这种观点符合【D】 学_慧 教 育学$慧%教_育网xeHuiEdu.ComA、精神分析理论B、行为主义理论 学_慧 教 育来*源/于:学&慧*教.育|网&XuHui.ComC、人本主义理论D、认知理论E、心理生理学理论18、下列疾病中，哪个不属于心身疾病【B】A、十二指肠溃疡B、抑郁症学.慧*教/育.网.C、癌症D、糖尿病E、支气管哮喘19、情绪可通过哪些系统的生理反应对人体的健康产生影响【D】学&慧|教育&网&xeHuiEdu.ComA、呼吸系统、循环系统和泌尿系统B、神经系统、循环系统和泌尿系统来源%于:学_慧*教*育*网_XuHui.ComC、呼吸系统、循环系统和免疫系统D、神经系统、内分泌系统和免疫系统E、呼吸系统、内分泌系统和免疫系统20、人脑不仅反映当前所看到、听到的事物，还能反映过去经历过的事物和想象出来从未见到过的事物，这说明人脑对现实的反映具有什么特点【E】学|慧/教*育*网|A、客观真实性B、系统整体性C、抽象概括性D、间接创造性XueHui.ComE、主观能动性21、使用明尼苏达多项人格调查表（MMPI）对某人的人格特征测量、分析和评价，属于【E】A、调查法B、观察法C、会谈法D、作品分析法XueHui.ComE、以上都不是22、人们在遇到压力、痛苦、困境时，引起自杀的主要原因是【C】A、逃避应激源B、排除应激源来源.于:学慧.教育_网.XuHui.ComC、难以应对应激源D、没意识到应激源E、想超越应激源23、执拗和一意孤行的人，其意志活动缺乏【C】学$慧.教%育$xueHuiEd.ComA、自觉性B、果断性XueHui.ComC、坚韧性D、自制性xeh.coE、独立性24、从心理或行为角度研究躯体疾病的预防和健康促进，该项工作属于以下哪个范畴【B】XueHuiEdu.Com _ Bbs.XueHuiEdu.ComA、临床心理学B、健康心理学C、行为医学D、心身医学E、神经心理学25、当机体处于强烈的应激状态时，可表现出心率加快，血压升高，呼吸加速，血糖升高，这些生理反应说明哪个系统活动增强【C】A、下丘脑-垂体-甲状腺轴B、下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴学.慧&教_育*网_xeHuiEdu.ComC、交感-肾上腺髓质轴D、下丘脑-垂体-性腺轴学/慧.教.育/网E、下丘脑-垂体后叶轴26、不影响病人遵医行为的因素是【A】A、病人的经济状况B、病人的人口统计学特点C、医患关系D、疾病严重程度E、治疗计划特点27、通过交谈或问卷的方法了解一些人对某一事件的感受、态度和行为，在医学心理学的研究方法中属于【A】来源&于:学&慧_教|育&网XuHui.ComA、调查法B、临床观察法请 访 问xuhueu.cmC、个案法D、实验法E、心理测验法28、昏迷病人的求医行为属【B】A、主动型B、被动型学$慧%教*育&xueHuiEd.ComC、强制型D、参与型E、合作型29、下列哪项不是A型行为特征【E】来|源|于:学_慧.教/育网*XuHui.ComA、脾气急躁B、时间紧迫感C、争强好胜D、对人有敌意E、对环境强烈不满30、顺利完成各种活动所必备的基本能力是【E】学$慧$论坛&XuEui.ComA、语言能力B、想象能力请 访 问xuhueu.cmC、辨别能力D、特殊能力来$源于:学%慧*教.育_网XuHui.ComE、一般能力31、应提倡的医患关系模式是【D】A、主动-被动型B、指导-合作型C、共同参与型D、根据具体情况确定E、以上都不是32、期望继续享有病人角色所获得的利益，是病人角色的【D】学&慧/教育_网_交$流.社$区&bs.xuehuieu.cmA、角色行为缺如B、角色行为冲突XueHuiEdu.Com _ Bbs.XueHuiEdu.ComC、角色行为减退D、角色行为强化E、角色行为异常33、医学心理学是哪一门科学的分支学科【C】A、医学B、社会学C、心理学D、生理学E、生理心理学34、不属于性格特征的是【D】来源/于:学|慧_教$育%网*XuHui.ComA、对现实的态度特征B、意志特征学慧教育网搜集整理C、情绪特征D、应激特征XueHuiEdu.Com _ Bbs.XueHuiEdu.ComE、智力特征35、不属于青少年心理健康教育的主要内容的是【E】A、性生理、性心理、性道德教育B、世界观、价值观、人生观教育C、友谊观和恋爱观教育D、学习策略和方法的教育E、自我意识形成教育36、应用心理学的方法影响或改变病人的感受、认识、情感和行为，调整个体与环境之间的平衡，称之为【B】A、心理诊断B、心理治疗学%慧|论|坛*XuEui.ComC、心理卫生D、心理咨询学%慧_论坛XuEui.ComE、心理适应37、情绪由哪三个要素相互作用而形成的【E】A、环境、心境、生理变化B、情景、心境、条件反射XueHui.ComC、情景、刺激、生理过程D、认知、反应、结果评价E、情景、认知、生理变化38、一男性，某省厅干部，平时不嗜烟酒，生活规律；但性情急躁，易激动，工作认真，争强好胜，雄心勃勃。一年前单位减员时调入某厂工作，常因小事上火，发脾气。三日前因心绞痛入院，诊断为冠心病。病人的情绪反应属于【E】A、抑郁反应B、恐怖反应XueHuiEdu.Com _ Bbs.XueHuiEdu.ComC、厌恶反应D、愤怒反应学&慧教/育网*E、以上都不是39、汽车正在行驶中，一名儿童突然冲向马路对面。司机急刹车，汽车在发出刺耳的刹车声后停住，儿童在车前的半米处跑过。这时司机顿感心跳加快，头上冒汗，手脚无力，这种情绪状态是【D】学.慧*教/育.网.A、心境B、激情C、情感D、应激学&慧|教育&网&xeHuiEdu.ComE、情操40、意志通过什么途径对人的健康产生影响【E】来源%于:学_慧*教*育*网_XuHui.ComA、影响自我暗示B、影响人的思维方式C、影响人的个性特征D、影响需要和动机强度学|慧/教*育*网|E、影响认知过程和情绪过程41、根据求医的决定权，可将求医行为分成【C】A、主动型、参与型、强制型B、主动型、指导型、合作型C、主动型、被动型、强制型D、参与型、指导型、合作型E、参与型、被动型、强制型42、良好的医患关系的作用是【E】学/