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第五章投影与视图 5 2视图 第1课时三视图的认识 1 课堂讲解 几何体的三视图由三视图想象几何体 2 课时流程 逐点导讲练 课堂小结 作业提升 我们从某一角度观察一个物体时 所看到的图像叫做物体的一个视图 视图也可以看作物体在某一角度的光线下的投影 对于同一物体 如果从不同角度观察 所得到的视图可能不同 我们知道 单一的视图通常只能反映物体的一个方面的形状 为了全面地反映物体的形状 生产实践中往往采用多个视图来反映物体不同方面的形状 归纳 视图可看作物体在某个角度下的正投影 1 知识点 几何体的三视图 知1 导 1 三视图 我们用三个两两互相垂直的平面作为投影面 其中正对着我们的面叫做正面 下方的面叫做水平面 右边的面叫做侧面 一个几何体 例如一个长方体 在三个投影面内同时进行正投影 自几何体的前方向后投射 在正面投影面上得到的视图称为主视图 自几何体的上方向下投射 在水平投影面上得到的视图称为俯视图 自几何体的左侧向右投射 在侧面投影面上得到的视图称为左视图 知1 讲 来自 点拨 2 常见的几何体的三视图 知1 讲 3 三种视图之间的关系 1 位置关系 三种视图的位置是有规定的 主视图要在左边 它的下方应是俯视图 左视图在右边 主视图反映物体的长和高 俯视图反映物体的长和宽 左视图反映物体的宽和高 2 大小关系 三视图之间的大小是相互联系的 主视图的长与俯视图的长对正 主视图的高与左视图的高平齐 左视图的宽与俯视图的宽相等 知1 讲 来自 点拨 例1 泸州 如图所示的几何体的左视图是 左视图是从物体的左面看到的视图 从圆柱的左边向右边看 看到的是一个矩形 故选c 知1 讲 来自 点拨 导引 c 总结 知1 讲 来自 点拨 单个几何体的三视图直接从常见的几何体三视图中识别 例2 凉山州 图是由四个相同小正方体摆成的立体图形 它的俯视图是 从物体的上面可以看出该视图有两行 且左下角只有一个正方形 故选择b 知1 讲 来自 点拨 导引 b 总结 知1 讲 来自 点拨 组合体的三视图既要关注每个个体的三视图 又要关注不同个体组合的位置 在三视图中反映出的是宽度和高度的问题 中考 资阳 如图是一个圆台 它的主视图是 知1 练 来自 典中点 1 中考 娄底 下列几何体中 主视图和俯视图都为矩形的是 知1 练 来自 典中点 2 中考 攀枝花 如图所示的几何体为圆台 其俯视图正确的是 知1 练 来自 典中点 3 2 知识点 由三视图认识几何体 知2 导 由三视图想象几何体 1 方法 由三视图想象立体图形时 要先分别根据主视图 俯视图 左视图想象立体图形的前面 上面和左侧面 然后再综合起来考虑整体图形 知2 讲 来自 点拨 2 过程 由三视图想象几何体形状 可通过以下途径进行分析 根据主视图 俯视图 左视图想象几何体的前面 上面和左侧面的形状 根据实线和虚线想象几何体看得见部分和看不见部分的轮廓线 熟记一些简单的几何体的三视图会对复杂几何体的想象有帮助 利用由几何体画三视图与由三视图画几何体的互逆过程 反复练习 不断总结方法 知2 讲 来自 点拨 例3某几何体的三视图如图所示 则该几何体是 a 三棱柱b 长方体c 圆柱d 圆锥由俯视图是圆 排除a和b 由主视图是三角形 排除c 知2 讲 来自 点拨 导引 d 总结 知2 讲 来自 点拨 在俯视图中 外轮廓线显示这个物体的底面是一个圆 圆心就是锥尖 此点是曲面交点的正投影 圆锥的主视图与左视图相同 都是等腰三角形 例4 达州 一个几何体由大小相同的小立方块搭成 从上面看到的几何体的形状图如图1所示 其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数 则从正面看到几何体的形状图是 知2 讲 来自 点拨 d 图1 俯视图中 第一列最高有3个小正方体 第二列最高有2个小正方体 第三列最高有3个小正方体 因此 主视图从左到右可看到的正方形个数依次为3 2 3 故选d 知2 讲 来自 点拨 导引 总结 知2 讲 来自 点拨 由一种视图猜想另一种视图 中间跳跃了一步 即 还原几何体 先还原几何体 再确定另一种视图 中考 贺州 一个几何体的三视图如图所示 则这个几何体是 a 三棱锥b 三棱柱c 圆柱d 长方体 知2 练 来自 典中点 1 中考 大连 某几何体的三视图如图所示 则这个几何体是 a 球b 圆柱c 圆锥d 三棱柱 知2 练 来自 典中点 2 中考 盘锦 一个几何体的三视图如图所示 那么这个几何体是 a 圆锥b 圆柱c 长方体d 三棱柱 知2 练 来自 典中点 3 中考 绥化 如图是一些完全相同的小正方体搭成的几何体的三视图 则这个几何体只能是 知2 练 来自 典中点 4 根据三视图描述几何体 或实物原型 的一般步骤 1 想象 根据各视图想象
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