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徐庄初中九年级数学试卷九年级数学(下)单元评估试卷 第三章 圆 (总分:100分;时间: 分) 姓名 一 选择填空题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)图1ABC1如图1,在ABC中,AB = AC,AB = 8,BC = 12,分别以AB、AC为直径作半圆,则图中阴影部分的面积是( )ABCD 图22如图2,P为O外一点,PA、PB分别切O于A、B,CD切O于点E,分别交PA、PB于点C、D,若PA=5,则PCD的周长为( )A5 B7 C8 D103如图3,AB、AC与O相切于点B、C,A=50,P为O上异于B、C的一个动点,则BPC的度数为 。图34如图4,若等边A1B1C1内接于等边ABC的内切圆,则的值为( )图4A B C D图55如图5,在O中,直径CD与弦AB相交于点E,若BE=3,AE=4,DE=2,则O的半径是 。图66(2005潍坊)如图6,正方形ABCD的边长为1,点E为AB的中点,以E为圆心,1为半径作圆,分别交AD、BC于M、N两点,与DC切于点P,则图中阴影部分的面积是 。二、细心做一做:(7-10题每小题6分,第11题9分,共33分)7、已知等腰ABC的三个顶点都在半径为5的O上,如果底边BC的长为8,求BC边上的高。8、如图,AB为半圆直径,O 为圆心,C为半圆上一点,E是弧AC的中点,OE交弦AC于点D。若AC=8cm,DE=2cm,求OD的长。9、已知:如图,AB是O的直径,直线与O相切于点C,AD,垂足是D。求证:AC平分DAB. 10、如图,AB是O的直径,直线PQ过O上的点C,PQ是O的切线。求证:BCP=A11如图,在O中,AB是直径,CD是弦,ABCD。(1)P是优弧CAD上一点(不与C、D重合),求证:CPD=COB;(2)点P在劣弧CD上(不与C、D重合)时,CPD与COB有什么数量关系?请证明你的结论。三、勇敢闯一闯:(本大题共7小题,每小题 7分,共49分。)12、如图,AB是O的直径,BC是弦,ODBC于E,交于D (1)请写出五个不同类型的正确结论; (2)若BC=8,ED2,求O的半径13、如图,在平面直角坐标系中,C与y轴相切,且C点坐标为(1,0),直线过点A(1,0),与C相切于点D,求直线的解析式。14如图,AB是O的直径,点C在AB的延长线上,CD切O于点D,过点D作DFAB于点E,交O于点F,已知OE1cm,DF4cm(1)求O的半径;ACDFOEB(2)求切线CD的长图24A1315如图24A13,AD、BC是O的两条弦,且AD=BC,求证:AB=CD。16如图,以RtABC的直角边AB为直径的半圆O,与斜边AC交于D,E是BC边上的中点,连结DE. (1) DE与半圆O相切吗?若相切,请给出证明;若不相切,请说明理由;(2)若AD、AB的长是方程x210x+24=0的两个根,求直角边BC的长。17如图,在矩形ABCD中,AB3,BC4,P是边AD上一点(除端点外),过三点A,B,P作O (1)指出圆心O的位置; (2)当AP3时,判断CD与O的位置关系;(3)当CD与O相切时,求BC被O截得的弦长18已知,如图,D交y轴于A、B,交x轴于C,过C的直线:y=2x8与y轴交于P.求证:PC是

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