2017年部编版一年级下册语文园地四(2)教案.doc_第1页
2017年部编版一年级下册语文园地四(2)教案.doc_第2页
2017年部编版一年级下册语文园地四(2)教案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课题语文园地四（2）教学目标1、 掌握生字的笔顺，并规范书写。2、 积累词语，培养阅读兴趣。教学重难点1、掌握生字的笔顺，并规范书写。2、积累词语，培养阅读兴趣。教学准备多媒体课件预案设计补充、调整、复备一、 复习导入。1、 阅读轻声词语。X k B 1 . c o m2、 谁还能说出一些轻声词语？（姐姐、孩子、灯笼）二、 日积月累。1、 学生自由读古诗。2、 教师简介作者贾岛。3、 请学生试说寻隐者不遇的意思。(教师指导)4、 集体齐读，学生背诵。新 课 标 第 一 网三、 布置作业。回家和爸爸、妈妈一起阅读妞妞赶牛。四、 课堂总结。学了这一课，你懂得了什么？板书设计达标检测设计教学随感
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论