




免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
【优化方案】2013届高二物理上册 电子题库 第10章第三节课时活页训练1(2010年高考安徽理综卷)图10310一列沿x轴正方向传播的简谐横波,某时刻的波形如图10310所示p为介质中的一个质点,从该时刻开始的一段极短时间内,p的速度v和加速度a的大小变化情况是()av变小,a变大bv变小,a变小cv变大,a变大dv变大,a变小解析:选d.由题图知波传播方向沿x轴正方向,根据质点振动方向与波的传播方向的关系可知质点p的速度方向在该时刻开始的一段极短时间内沿y轴正方向,即向该质点的平衡位置运动,因此p质点速度增大;质点p做简谐运动,向平衡位置运动,距离平衡位置的位移减小,所受回复力减小,因此加速度a减小,即v变大,a减小,故只有选项d正确2.图10311三条在同一水平面上相互平行的弹性绳,在左端同一地点同时开始振动,经过一定时间后出现如图10311所示的情况,mn是距起始点相同距离的一条界线,则()ab波的波长最大ba波的振动频率最大ca、b、c三列波的传播速度相等dc与a、b的材料一定不同解析:选abd.由图可知,b波的波长最大a、b的传播速度相等,c波的传播速度最小,由于机械波的传播速度由介质决定,所以c与a、b的材料一定不同在相同时间内,a波的波源做全振动的次数最多,因此a波的振动频率最大3关于公式vf,下列说法中正确的是()a公式vf适用于一切波b公式vf说明提高波的频率,它激起的波的波速v也增大c由公式vf可知,波长2 m的声波传播速度是波长为4 m的声波传播速度的2倍d公式中v、f三个量,对同一波来说,通过不同介质时,只有f不变解析:选ad.对于各种波,公式vf均适用,a选项正确机械波中,频率f由波源决定,而波速v由介质决定,不同频率的同一种机械波,在同一介质中波速v相同,b、c选项错误,d选项正确4(2009年高考浙江卷)一列波长大于1 m的横波沿着x轴正方向传播处在x11 m和x22 m的两质点a、b的振动图象如图10312所示由此可知()图10312a波长为 mb波速为1 m/sc3 s末a、b两质点的位移相同d1 s末a点的振动速度大于b点的振动速度解析:选a.xx2x11 m,由于波沿x正方向传播,所以a先振动,又由于波长大于1 m,所以t3 st,所以x, m,a对,波速v m/s,b错;由振动图象知,在3 s末,a、b两质点的位移不相同,c错;1 s末a点速度为零,b点速度最大,d错5在均匀介质中选取平衡位置在同一直线上的9个质点,相邻两质点的距离均为l,如图10313(a)所示,一列横波沿该直线向右传播,t0时到达质点1,质点1开始向下运动,经过时间t第一次出现如图(b)所示的波形则该波的()图10313a周期为t,波长为8lb周期为t,波长为8lc周期为t,波速为d周期为t,波速为解析:选bc.由t0时质点1开始向下起振可断定经t后波向前传播了个波长,即t t,故tt,则a、d错;由图知,波长8 l,则波速v.6.图10314(2011年重庆高二检测)一列横波沿x轴传播,某时刻的波形如图10314所示,质点a的平衡位置与坐标原点o相距0.5 m,此时质点a沿y轴正方向运动,经过0.02 s第一次达最大位移由此可知()a这列波的波长为2 m b这列波的频率为50 hzc这列波的波速为25 m/s d这列波沿x轴正方向传播解析:选d.由图象可知这列波的波长为20.5 m1 m,故a错误质点a沿y轴正方向运动,因此波源在a的左侧,波沿x轴正方向传播,d正确a由平衡位置,经过t到达最大位移,所以波的周期为0.08 s,频率为12.5 hz,由v可知,波速v m/s12.5 m/s,故b、c错误7(2009年高考四川卷)如图10315所示为一列沿x轴负方向传播的简谐横波,实线为t0时刻的波形图,虚线为t0.6 s时的波形图,波的周期t0.6 s,则()图10315a波的周期为2.4 sb在t0.9 s时,p点沿y轴正方向运动c经过0.4 s,p点经过的路程为4 md在t0.5 s时,q点到达波峰位置解析:选d.波向x轴负向传播,t0.6 s,由波形图可知x,用时间t0.6 st,t0.8 s,a错t0.9 st0.1 s,p点沿y轴负方向运动,经0.4 s,p点运动半个周期,经过的路程为0.4 m,c错t0,x10 m处质点处在波峰,经0.5 s,波峰向左传x 5 m,故d正确8.图10316(2011年哈尔滨三中高二检测)如图10316所示,一列简谐横波中1、2、3、10个质点之间的平衡位置距离均是1 m,当t0时,质点1开始向上振动,经0.1 s第一次达到上方最大位移,而振动向右刚好传播至质点3.则()a波的速度是10 m/s,周期是0.4 sb波的频率是2.5 hz,波长是8 mc再经过0.1 s,波传播到质点5,质点4达到最大位移d波传播到质点10时,共用时间为0.45 s,质点8达到最大位移解析:选bd.由题意知,2 m,t0.1 s,则8 m,t0.4 s,f2.5 hz,波速v m/s20 m/s,则a错,b正确再经过0.1 s,波传播到质点5,但质点4不在最大位移,c错误波传播到质点10时,质点10向上振动,t s0.45 s,此时质点8在上方最大位移处,d选项正确9.图10317一列简谐横波沿x轴负方向传播,波速v4 m/s.已知坐标原点(x0)处质点的振动图象如图10317所示在下列四幅图中能够正确表示t0.15 s时波形的图是()图10318解析:选a.由x0处质点的振动图象可知,波的周期t0.4 s,由v4 m/s,得vt1.6 m根据x0处质点t0时从平衡位置向y轴正方向运动,且波沿x轴负方向传播,可画出t0时的波形,如图所示;波在t0.15 s内沿波的传播方向传播xvt40.15 m0.6 m把t0时刻的波形沿x轴负方向平移0.6 m得,t0.15 s时波形平移之后的波形与a中波形相同,故a正确10(2009年高考福建卷)图10319甲为一列简谐横波在t0.10 s时刻的波形图,p是平衡位置为x1 m处的质点,q是平衡位置为x4 m处的质点,图乙为质点q的振动图象,则()图10319at0.15 s时,质点q的加速度达到正向最大bt0.15 s时,质点p的运动方向沿y轴负方向c从t0.10 s到t0.25 s,该波沿x轴正方向传播了6 md从t0.10 s到t0.25 s,质点p通过的路程为30 cm解析:选ab.由乙图知,周期t0.2 s,且在t0.1 s,q点在平衡位置沿y轴负方向运动,可以推断波沿x轴负方向传播,所以c错;从t0.10 s到t0.15 s时,t0.05 st/4,质点q从图甲所示的位置振动t/4到达负的最大位移处,又加速度方向与位移方向相反,大小与位移的大小成正比,所以此时q的加速度达到正向最大,而p点从图甲所示位置运动t/4时正在由正最大位移处向平衡位置运动的途中,速度沿y轴负方向,所以a、b都对;振动的质点在t1 t内,质点运动的路程为4 a;tt/2,质点运动的路程为2a;但tt/4,质点运动的路程不一定是1 a;t3t/4,质点运动的路程也不一定是3a.本题中从t0.10 s到t0.25 s内,t0.15 s3t/4,p点的起始位置既不是平衡位置,又不是最大位移处,所以在3t/4时间内的路程不是30 cm,所以d错图1032011(2011年南京模拟)如图10320所示,a、b是一列简谐横波中的两点某时刻,a点正处于正向最大位移处,另一点b恰好通过平衡位置向y方向振动已知a、b的横坐标分别为xa0,xb70 m,并且波长符合不等式:20 m80 m,求波长.解析:根据题目中a点和b点的位置,作出ab间的两种最简波形图(如图中的实虚两种曲线波形)(1)由实线最简波形图写出这种情况的通式为xbxa(n),得70 m,所以波长通式为 m,其中n0、1,2,3依次代入通式解得280 m、56 m、31 m,21 m、16 m,由已知20 m80 m的限制条件,波长应为31 m或56 m、21 m,且该波向x方向传播(2)由虚线最简波形,写出这种情况的通式为xbxa(n),得70 m,所以波长的通式 m,其中n0,1,2,3依次代入通式解得93 m、40 m、25 m、18 m,由已知20 m80 m的限制条件,波长应为25 m或40 m,且波向x方向传播答案:波沿x方向传播时,31 m,56 m或21 m波沿x方向传播时,25 m或40 m12(2011年豫南高二检测)如图10321所示,a是一列正弦波在t0时刻的波形曲线,p是波形曲线上的一个质点b是t0.4 s时的波形曲线图10321(1)求这列波的波速;(2)若这列波是沿x轴负方向传播的,试说出质点p在t0时刻的运动方向解析:(1)由图可知,波长8
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 人教部编版四年级语文下册《习作:我的动物朋友》示范公开课教学课件
- 区域环境专家年终总结
- 上海市奉贤区南桥镇十学校2026届九上化学期中学业水平测试试题含解析
- 黑龙江省哈尔滨双城区六校联考2026届英语九年级第一学期期末调研模拟试题含解析
- 云南省昆明市四校联考2026届九年级化学第一学期期中统考模拟试题含解析
- 2026届广东省深圳市龙岗区石芽岭学校九年级英语第一学期期末预测试题含解析
- 河北省保定市莲池区冀英学校2026届九上化学期中综合测试模拟试题含解析
- 2026届黑龙江省齐齐哈尔市昂溪区化学九上期中预测试题含解析
- 农村蔬菜基地合作协议7篇
- 禹阳离婚协议中子女抚养费及教育费用分担协议
- 2025年公文写作试题及答案解析
- 2025江西南昌市西湖城市建设投资发展集团有限公司及下属子公司招聘40人备考考试题库附答案解析
- 医院后勤考试题库及答案
- 2025至2030中国农业观光园行业发展趋势与产业运行态势及投资规划深度研究报告
- 2025新疆伊犁州伊宁市中小学招聘各学科编外教师考试模拟试题及答案解析
- 2025年军休服务管理机构招聘面试中常见陷阱问题解析与应对方法
- 信息系统维护与升级管理模板
- 2025年南京市事业单位招聘考试卫生类临床医学专业知识试题
- 《丹青意蕴》第三课《国色新尚》课件 2025-2026学年+人教版(2024)初中美术八年级上册
- 图解2025年9月10日第41个教师节全文
- 低空旅游项目基础设施建设与可行性研究报告
评论
0/150
提交评论