当堂训练 唯一的听众.doc

六年级语文（上） 当堂训练 11唯一的听众 设计者：陈治业班级 姓名 考号（后两位） 评价 一、基础训练1、给词语注音折磨( ) 沮丧( ) 铺满( ) 蹑手蹑脚( ) 似乎( )叶缝( ) 数次( ) 熟练( ) 尽管( )曲子( )溜走( )2、解词荒唐：_声望：_3、填空( )心( )力 ( ) ( ) 自( )自( ) ( ) 二、 同步检测课文重点1、 本文作者( )，记叙了“我”在一位音 乐教授真诚无私的帮助下，由没有信心学会拉小提琴，到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事，赞扬了( )，表达了( )。2、 本文有两条线索，一是( )，二是( )。3、 用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白痴。用“( )”来形容“我”拉小提琴的水平，这对已经能拉小夜曲的“我”来说是个( )，文章开头直接点明了父亲和妹妹的做法，( )，同时也与下文老教授的表现形成了( )，从( )。4、 林子里静极了。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。这句话是( )描写，既写出了( )，又写明了( )。比喻句形象地说明了( )。5、 我的脸顿时烧起来，心想：这么难听的声音一定破坏了这林中的和谐，一定破坏了这位老人正独享的幽静。这句话真实地写出了( )。文中的两个“一定”强调了( )，突出了( )。说明( )。6、 “我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。”这是老人对“我”所说的( )。作为一位音乐学院最有声望的教授，老人发现( )，更从我的举动中，发现( )。出于( )，老人谎称自己耳聋，为听不到好听的琴声向“我”表示歉意。老人的话( )。7、 我停下来时，她总不忘说上一句说上一句：“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。这种“从未有过的感觉”就是( )。老人用自己的( )帮助“我”重新找回自信，激励“我”刻苦练习。这句话反映了( )。8、 有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子，只看见老人微笑着靠在木椅上，手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水“平静地望着我”在文中第三次出现，从老人的眼神中“我”读出了();读出了老人( );读出了老人( )。在我眼里，老人不再是聋子，她在用心感受琴声，“我”和她用音乐相互交流，“我”对老人( )。9、 “唯一的听众”中“唯一”的意思是( )，表明()。结尾写出了“我”对老人的( )，同时( )。三、智力冲浪 欣赏是一种善良1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的现代人杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题名为童年的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。屠格涅夫四处打听作者的住处，最后得知作者是由姑母一手抚养照顾长大的。屠格涅夫找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写猎人笔记的作家屠格涅夫逢人便称赞你。他说：这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量！”作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫托尔斯泰。社会生活中，欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。1、“信”在字典里的解释有：诚实，不欺骗；信任，不怀疑；消息；书信；随便。文中下列词语中的“信”应选哪个解释呢？请联系上下文把最恰当解释的序号填入后面的括号内。姑母写信( ) 信笔涂鸦( ) 找到了自信( )2、解释下面词语的意思。(1)钟