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听课心得邵原二中 杨艳平六月十一号我有幸参加了河南省中小学第四届音乐名师课堂教学展示活动的观摩。作为山区的一名音乐老师，我特别珍惜这样的学习机会，而且以前也曾参加过几次这样的听课活动，他们先进的教学理念，创新的教学方法，灵活多样的教学手段，声情并茂，自然大方的教态，内容丰富的多媒体课件，这些都给我留下了深刻的印象，让我受益匪浅。接下来我谈谈我这次的听课体会与感受。这次参加名师展示课的有六名教师，三节小学组的三节初中组的。例如开封县街小学李黎老师的大钟和小钟这节课中，她以“1、3、5”识谱进入课堂，用动作体验，用声音表现，充分关注了这个年龄段学生的特点，学生从老师的动作中不仅很快了解到大钟小钟的样子不同，更加快速的掌握了大钟小钟的节奏，以及对简单二声部的认识，并能展示出来，我认为真的很了不起。郑州市金水区艺术小学的杨君磊老师的锵锵锣鼓经以学生为本为孩子提供了感受表现的平台，整堂课设计巧妙有趣，教师的教态显得很亲切，基本功扎实，对课堂很有掌控能力，其中印象很深刻的是讲述紧急风部分，把四大件乐器带入了课堂，学生自己体验，更加入味，本来信息量大，枯燥的一节课变得特色鲜明，听起来也不累，学生完全被教师的魅力征服，目标大程度很高。杨老师本来就是戏曲学院毕业的，这节课对他来说最合适不过了。初中组濮阳市第六中学崔秀荣老师的银屏之歌以审美为核心，抓住课题，贴近学生生活经验，扎实的基本功吸引学生，对于唐生师徒私人的形象以及节奏代表让整节课进入了高潮，学生惟妙惟肖的表演都让在座的老师们掌声雷动，不过崔老师这节课还是有点紧张，以至于有些环节有些小失误，不过这都是难免的。印象最深的是杨华老师的探索芭蕾之美，这节课我曾在郑州市实验中学的省优质课比赛中看杨华老师上过一次，这次是名师展示课，所以杨老师上起来更是得心应手，各个环节设计紧扣主题，一开始杨老师就以她优美的芭蕾舞姿吸引了学生，也吸引了在场的每一位老师，让我体会的教师自身的素质确实很重要，特别是音乐课，如果是一个能唱会跳的老师学生一定很喜欢。所以在以后的教学中，我们应该更加提高自身的素质。课堂中学生整齐的舞蹈服装也是整节课的亮点，特别是学生在拓展创新中，不同小组虽然简短但是挺有创意的表演让老师们感叹，学生的素质就是好，我就想要是我也能把农村的孩子教成这样，那该多有成就感。这次听课的每一节音乐课，都能感觉每位名师的独具匠心、周密细致，因而每堂课都有自己的闪光点供我学习、借鉴。这次听课丰富了我的教学经验和教学方法，给我的教学工作带来了很大的帮助，也使我看到了自己差距，同时我也深深地感受到自己需要学习的东西太多了。赞叹之余，更多是深深的沉思，从中让我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。在今后的工作和教学中能够做的更好，精心备好每一节课，上好每一节课，培养有特色有技能的学生，这将是我下一步的目标。所以我会吸取他人的精华，并尝试运用到自己以
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