【优化方案】高中语文 单元综合检测（一） 新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》.doc

单元综合检测(一)一、基础知识1下列加点字的注音，错误的一项是()a氓之蚩蚩(ch)苗裔(y)伶俜(pn) 哽咽(y)b守拙(zhu) 摧藏(zn)赍赏(j) 否泰(p)c迢迢(tio) 犬吠(fi)主簿(b) 婀娜() d阡陌(m) 机杼(zh)暧暧(i) 桑葚(shn)解析：选c。“簿”读b。2下列选项中字形全都正确的一项是()a自我徂尔垝垣怅然b其黄而殒 纨素 矛戟c美人迟暮 子今 骐骥d坚如磬石 踟躅 葳蕤解析：选a。b.殒陨；c.今衿；d.磬磐。3下列加点词的解释，错误的一项是()a便言多令才令：指“美好”b纤纤擢素手 擢：指“引，伸出”c谢家来贵门 谢：指“道歉”d少无适俗韵 韵：指“本性，气质”解析：选c。“谢”应释为“辞别”。4(2011高考大纲全国卷)下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是()a我读过弗莱的著作，很喜欢他那高屋建瓴的气势和包罗万象的体系，更欣赏他努力摆脱主观印象式品评的文学批评方法。b奚羽先生指导弟子写论文时强调，学术论文要有的放矢，论证严密，语言准确而简洁，不能模棱两可，也不能繁文缛节。c这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书，不少作家都对它趋之若鹜。d虽然已经是晚上了，但候车大厅里依然人来人往，热闹非凡，大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。解析：选a。a.“高屋建瓴”指在房顶上用瓶子往下倒水，形容居高临下的形势。用在句中形容气势大，正确。b.“繁文缛节”指烦琐而不必要的礼节，也比喻其他烦琐多余的事项。句中用来形容语言不当。c.“趋之若鹜”指像鸭子一样，成群地跑过去，多比喻许多人争着去追逐(不好的事物)，含贬义。用在句中感情色彩不当。d.“不绝如缕”指像细线一样连着，差点儿就要断了，多用来形容局势危急或声音细微悠长。用在句中形容广播声、叫卖声、哭泣声不当。5下列句子中所用的修辞手法与其他三句不同的一项是()a指如削葱根，口如含朱丹b却与小姑别，泪落连珠子c命如南山石，四体康且直d手巾掩口啼，泪落便如泻解析：选d。d项为夸张，其余均为比喻。6名句默写。(1)_，春与秋其代序。(屈原离骚)(2)_，海不厌深。_，天下归心。(曹操短歌行)(3)暧暧远人村，_。狗吠深巷中，_。(陶渊明归园田居)答案：(1)日月忽其不淹兮(2)山不厌高周公吐哺(3)依依墟里烟鸡鸣桑树颠二、阅读鉴赏(一)阅读归园田居，回答78题。少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。7作者用“误落”、“尘网”等词来比喻自己的仕途生活，表达了作者怎样的思想感情？答：_答案：“误落”二字中包含了无限的感慨与辛酸，悔恨之情溢于言表；“尘网”一词表达了对仕途的厌恶。8“暧暧”“依依”的近义词分别是什么？二者能否互换？为什么？答：_答案：隐隐、袅袅。不能互换。“暧暧”写村庄在远处模糊不清。“依依”写炊烟轻柔而缓慢地飘升。对象不同，描写的情状也不同，所以不能互换。(二)阅读陶渊明的归园田居五首(其三)一诗，回答910题。种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。9这首诗如同口语，清新质朴，抒写了诗人_答案：早出晚归，从事农业劳动，虽辛苦却能从中获得愉悦和悠闲的情趣。10“但使愿无违”中的“愿”指的是什么？答：_答案：归耕(远离官场，返回故里)。(三)阅读下面的文段，回答1114题。屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之曰：“子非三闾大夫欤？何故而至此？”屈原曰：“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。”渔夫曰：“夫圣人者，不凝滞于物，而能与世推移。举世混浊，何不随其流而扬其波？众人皆醉，何不其糟而啜其醨？何故怀瑾握瑜，而自令见放为？”屈原曰：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣。人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎？宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳，又安能以皓皓之白，而蒙世之温蠖乎？”渔父莞尔而笑，鼓而去。乃歌曰：“沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足。”遂去，不复与言。11对于“屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁”的原因，屈原和渔父的看法分别是什么？屈原：_渔父：_答案：屈原：举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒。渔父：凝滞于物而不能与世推移。12屈原以“新沐者必弹冠，新浴者必振衣”来说明什么？答：_答案：说明人不能“以身之察察，受物之汶汶”或人不应与浊世同流合污。13渔父以“沧浪之水”的比喻来说明什么？答：_答案：人不应凝滞于物，而应与世推移或人应学会顺应外界环境。14比较屈原和渔父的一番对话，两者有什么区别？答：_答案：屈原坚守正直节操；渔父回避矛盾，逃避现实。(四)阅读下面的诗歌，完成1517题。青青河畔草青青河畔草，郁郁园中柳。盈盈楼上女，皎皎当窗牖。娥娥红粉妆，纤纤出素手。昔为倡家女，今为荡子妇。荡子行不归，空床难独守。15诗中使用了六个叠音词，“青青”“郁郁”是形容_，“盈盈”“皎皎”是形容人的_，“娥娥”“纤纤”是形容人的_。使用这些叠音词的作用是_答案：植物生机茂盛丰姿美貌增强音调的和谐，使被修饰对象生动形象，增强诗歌的节奏感。16下面对这首诗的对比手法分析不当的一项是()a楼上少妇对美好生活的渴望与现实不能实现形成了鲜明对比。b青青草色、郁郁翠柳的生机盎然与少妇内心的孤寂、哀怨形成了鲜明对比。c少妇外表装束的艳丽与内心的苦闷和精神的抑郁形成了鲜明对比。d景物色彩的自然生成与少妇外貌色彩的有意粉饰形成了鲜明对比。解析：选a。这是一首怨妇诗，自始至终表现的是女主人因思夫而产生的哀怨和苦闷，没有明显写出她对美好生活的渴望。a项中的对比之说不当。17“闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。”这是王昌龄题为闺怨的绝句。请将此诗与青青河畔草比较，自选角度说出它们的两个不同点。答：_答案：构思不同：青青河畔草先写景，后让人物出场，再写人物的身世和心中愁绪；闺怨让人物先出场，后写景，再写人物因观景而产生后悔之情。人物心情不同：青青河畔草中女主人公的心情始终没有变化，“悲”贯穿始终；闺怨中女主人公的心情由无忧无虑，到见到“杨柳色”而产生怨情。三、语言运用18(原创)用一句话概括下面这则消息的主要内容。(不超过18字)今日，成都双流机场遭受雷雨天气袭击，雨量达到暴雨级，降雨量达50多毫米。受此影响，双流机场关闭停航达2小时零10分钟，并导致20多个进港航班不能准点到达，分别备降绵阳、贵阳、昆明、西安等周边机场。同时，直接造成了100多个航班延误，致使9000多名旅客被迫滞留机场。为此，双流机场向全国发布了大面积航班延误预警信息。答：_答案：成都双流机场遭雷雨袭击，近万名旅客滞留。19联系上下文，仿照画曲线句子，在横线处填上相应的词语。要求：能基本把握所给语段的语脉及创设的意境；每空不得超过10字。我脚下的这片土地，是经过千年万代沉淀而成的土地，历史中的辉煌与暗淡，都积淀在这土地中，历史中所有人物的音容足迹，都融化在这土地中。这些泥土，会不会曾被_的屈原踩过？会不会曾被_的陶渊明种过菊花？这些泥土冲下山岭，又被风吹到空中，会不会曾落到云游天下、狂傲不羁的李白的肩头？会不会曾飘在颠沛流离、忧国忧民的杜甫的脚边？会不会拂过把酒问天、豪放豁达的苏轼的须髯？答案：遭受放逐、行吟泽畔归隐田园、遥望南山四、作文20阅读下面材料，按要求作文。最近，新华网一项针对某市中学生的调查表明：有68.9%的中学生感到学习压力“很大”或“较大”，21.5%的学生“说不清”，只有9.6%的学生感到学习“没有压力”。而且年级越高，学习压力越大。另据一项针对学生家长的抽样调查显示，家长认为学生学习“压力不够大”的有65.7%，认为孩子“压力很大”的有20.3%，另有14%的家长“说不清”。要求全面理解材料，但可选择一个角度，也可结合自身实际构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容作文。不少于800字。提示：这是比较典型的材料作文。题目已经给出要求：全面理解材料，不要脱离材料内容作文。这就是说，首先，必须仔细研究材料，然后提炼出材料所包含的主要观点作文。材料第一段是对学生的调查，其结果反映为：学生普遍感觉学习压力大。第二段是对学生家长