遨游汉字王国课堂作业.doc

综合性学习：遨游汉字王国有趣的汉字基础积累一、 我来猜字谜1、皇帝的新装。（ ） 2、七十二小时。（ ）3、夫人何处去。（ ） 4、一家是一口。（ ）5、从上面挑一个字谜，说说你是怎么才出来的。_二、 先写一个字形相近的字，再组词。骋（ ） 典（ ）_（ ） _（ ）堪（ ） 腼（ ）_ ( ) _ ( )三、妙言佳句坊。写出下列歇后语的后面部分1、老虎拉车_2、膝盖上钉掌_3、隔着窗户吹喇叭_4、孔夫子搬家_我爱你汉字一、 拼音小关卡。给下列加点字注音中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬（ ）。书法字体，各具特长。篆（ ）书隶（ ）书，古色古香。行书流畅，睁开端庄。二、补充合适的字，让词语变成成语。肃然（ ） 丰富（ ）实事（ ） 拘束（ ）三、句子训练营1、这是一些多么可爱的小精灵呵！（改为反问句）_2、汉字可（ ）僵硬的符号，（ ）有着独特性格的精灵。（填上关联词，并用所填的关联词造句。）_3、这些汉字他不是不会写。（改为肯定句）_17地震中的父与子一、我写的字最漂亮（看拼音，写词语）bo zh fi x z ki （ ） （ ） （ ）w l hn lun x r （ ） （ ） （ ）yng bo j b chn du（ ） （ ） （ ）二、按课文内容填空、课文讲述的是年美国洛杉矶大地震中，一位冒着危险，抱着坚定的信念，不顾劝阻，历尽艰辛，经过小时的挖掘，终于在废墟中救出和 的故事，歌颂了伟大，赞扬了深厚的之情。、课文通过对人物、和的描写，来反应人物的思想品质。、课文中三出现“不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起”这句话的作用是什么？19“精彩极了”和“糟糕透了”一、在字正确的读音下面画“”（分）腼腆（minmin） 誊写（tngtng）出版（bnbn） 歧途（qj）二、根据课文内容填空，并作答（分）、整个下午我都怀着等待父亲回来。我用最的花体字把诗地重新了一遍，还用在它的周围描上一圈花边。这几句话的描写写出了“我”当时怎样的心情？、我再也受不了了。我冲出饭厅，自己的房间，床上。这句话是对人物的描写。“我”有这样的表现是因为什么？ 单元测试六一、读拼音，写词语。 tn x zo o yun qun chn du fi x（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）p ln b kn hun shn xio y y r j wn（ ） （ ） （ ）二、用“”选择下面加点字的正确读音。1.母亲掏出一卷(jun jun)揉得皱皱的毛票，用龟(u jn)裂的手指数(sh sh)着（zhe zh）。2.面对突然其来的灾难（nn nn），人们都很难（nn nn）过。三、把下面的成语补充完整，再填空。（ ）声（ ）语 失（ ）落（ ） （ ）耳（ ）聋 （ ）（ ）痛哭（ ）（ ）扬扬 迫不（ ）（ ） （ ）（ ）不休 （ ）上加（ ）四、照样子写词语。光溜溜（ABB） _ _不声不响(ABAC) _ _三长两短(含数字) _ _五、把句子补充完整，连一连。兄弟敦（ ） 不在于（ ）孝在于（ ） 朋友笃（ ）爱亲者，不敢（ ） 非（ ）致远非（ ）明志 敬亲者，不敢（ ）六、按要求完成句子。1.少先队员怎么能怕困难呢？（改陈述句）_2.我们要珍惜今天的幸福生活。（改反问句）_3.弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦林。（缩句）_4.人们注视着动静。（扩句）_21圆明园的毁灭一、看拼音，写词语。snsh hng zhu hng wi qn lhujn( ) ( ) ( ) ( )( )gubolng lng t tujshwn mngzhng xng gngyu( )( ) ( )( )二、填空1、词语填空诗（ ）画（ ） 金碧（ ）（ ）举世（ ）（ ）天（ ）海( )不可（ ）（ ）亭台（ ）（ ）奇（ ）异（ ）风景（ ）（ ）三、按提示填空。、这篇课文描写了圆明园昔日辉煌的和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的，表达了作者对祖国灿烂文化，对侵略者野蛮行径的，从而激发我们不忘，增强振兴中华的和。、作者从、这几个方面，来再现圆明园辉煌的过去。22狼牙山五壮士一、词语填空。满（ ）( ) ( )( )峭壁( )身( )骨 气( )山河 （ ）高（ ）下 横（ ）竖（ ）英（ ）气（ ） 坚（ ）不（ ）二、猜猜我是谁（根据意思写成语）：（分）、惊天动地，形容声音极大。（）、仰着头挺着胸无所畏惧的样子。（）、形容处于有利的地位。（）、全部精力集中在一点，形容注意力高度集中。（）、形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。（）三、填空课文是按照的顺序记叙的。全文记叙的顺序是：接受任务（）（）（）（）。其中、部分是详写，其余为略写。回顾拓展七一、给下面加点的字选择正确的解释。 首：A、头； B、第一； C、量词； D、领头人。1、战士们昂首挺胸地跳下山崖。 （ ）2、我想写首诗来歌颂狼牙山五壮士。 （ ）胜：A、赢； B、优美的； C、尽； D、超过。3、我们饱览着中外风景名胜。 （ ）4、我军终于胜利了！ （ ）二、选择恰当的词语填空。 强烈 热烈 猛烈 激烈1、陈明讲故事时手舞足蹈，同学们鼓起了（ ）的掌声。2、冬天的寒风（ ）地刮着。3、上甘岭这场战斗打得非常（ ）。4、我不明白，他对这件事的反应会这么（ ）。三、判断下列句子的说法是否正确。 1、圆明园在北京西面，是一座举世闻名的皇家园林。 （ ）2、圆明园虽然建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。 （ ）3、狼牙山五壮士讲述的是抗日战争的故事。 （ ）4、五位壮士跳下悬崖是怕敌人追上来。 （ ）5、香港回归，洗刷了我国百年的耻辱。 （ ）25长征一.给下列词语注音，再写出意思。逶迤（ ）：_磅礴（ ）：_二.根据课文填空。1.“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”这两句是全诗的（ ）句，高度概括了红军（ ）英雄气概和（ ）精神，给全诗定下了轻快豪迈、气度不凡的基调。2.“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”这两句的意思是：（ ）。这两句承接第二句里的词语（ ），用了比喻和（ ）的手法，通过把五岭比作（ ），把五蒙山比作（ ），把山的“大”说成（ ），衬托出红军（ ）英雄气概。3.“金沙水拍云崖暖，大游戏桥横铁索寒。”这两句的意思是：（ ）。这两句承接第二句中的词语（ ），其中的“暖”字表现出了红军巧渡金沙江的（ ）心情，“寒”字表现出了红军飞夺泸定桥的（ ）。4.“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”两句的意思是（ ）。这两句是全诗的（ ）句。“更喜”两字，表现了红军战士历尽艰险取得长征胜利后的（ ）心情。5. 这首诗通过描述（ ），赞颂了红军战士（ ）。26 开国大典一、用“”画去括号中不正确的读音。首都（du d）飘拂（f f）差不多（ch ch）直奔（bn bn） 电钮（li ni）乘车（chn chn）二、看拼音，写词语jin yu zhn yn q zh xi shn pio f( ) ( ) ( ) ( ) ( )zho z hu j dn shn o cho din l( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、查字典，按要求填空 “开”按音序查字法应先查音序( )，再查音节( )，在字典中“开”的解释有：扩大，发展；发动，操纵；举行；起始。“开”在“开会”中的意思是( )，在“开国大典”中的意思是( ) 。四、缩句。1受检阅的部队在中国人民解放军进行曲的乐曲声中，由东往西，缓缓进场。_2他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音 _3毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。_五、根据课文内容填入表示时间的词语。1 起，就有群众队伍入场了。2到了 ，天安门广场已经成了人的海洋。3 ，毛主席出现在主席台上。4 ，群众游行开始。回顾拓展八一、 用“-”画出恰当的词语，与后面的正确搭配。（推动 推广）经验 （爱护 保护）环境（鼓动 鼓励）斗志 （提高 增加）产量（爱惜 珍惜）时间